您现在的位置是:NEWS > Kinh doanh
Kết quả Dynamo Kiev 0
NEWS2025-02-25 17:20:18【Kinh doanh】3人已围观
简介Ghi bàn:Fati (70')Đội hình xuất phát của Barca trận làm khách trên sân Dynamo KievSau khi chia tay Hars vsars vs、、
Ghi bàn:Fati (70')
![]() |
Đội hình xuất phát của Barca trận làm khách trên sân Dynamo Kiev |
![]() |
Sau khi chia tay HLV Ronald Koeman,ếtquảars vs Barca vẫn chưa có được trạng thái tinh thần tốt nhất |
![]() |
Đội bóng xứ Catalunya gặp nhiều khó khăn trước lối chơi máu lửa của chủ nhà |
![]() |
Ansu Fati chơi xông xáo trên hàng công |
![]() |
Nico Gonzalez tiếc nuối cơ hội bị bỏ lỡ |
![]() |
Sau khá nhiều cơ hội được tạo ra, Barca cũng có bàn khai thông thế bế tắc nhờ công của Ansu Fati ở phút 70, với pha dứt điểm một chạm trong vòng cấm |
![]() |
Niềm vui của thần đồng Barca |
![]() |
![]() |
![]() |
Giành chiến thắng nhọc nhằn, cùng với việc Barca vùi dập Benfica 5-2 và sớm đoạt vé đi tiếp, Barca vươn lên chiếm vị trí thứ 2 bảng E với 6 điểm. |
![]() |
Fati được bầu chọn là cầu thủ hay nhất trận đấu |
Đội hình ra sân:
Dynamo Kiev: Bushchan, Kedziora, Zabarnyi, Syrota, Karavaev, Shaparenko, Sydorchuk, De Pena, Buyalskyi, Tsygankov, Shkurin
Barca: Ter Stegen, Mingueza, Garcia, Lenglet, Alba, Gavi, Busquets, Gonzalez, Dest, Coutinho, Depay
Lịch Thi Đấu Champions League 2021/2022 | ||||||||
Ngày | Giờ | Đội | Tỉ số | Đội | Vòng | Kênh | ||
03/11 | ||||||||
03/11 | 00:45 | Wolfsburg | ![]() | 2:1 | ![]() | RB Salzburg | G | |
03/11 | 00:45 | Malmö FF | ![]() | 0:1 | ![]() | Chelsea | H | |
03/11 | 03:00 | Juventus | ![]() | 3:1 | ![]() | Zenit St. Petersburg | H | |
03/11 | 03:00 | Bayern München | ![]() | 4:2 | ![]() | SL Benfica | E | |
03/11 | 03:00 | Dinamo Kiev | ![]() | 0:1 | ![]() | FC Barcelona | E | |
03/11 | 03:00 | Atalanta | ![]() | 2:2 | ![]() | Man Utd | F | |
03/11 | 03:00 | Villarreal CF | ![]() | 1:0 | ![]() | BSC Young Boys | F | |
03/11 | 03:00 | Sevilla FC | ![]() | 1:2 | ![]() | Lille OSC | G |
很赞哦!(6)
相关文章
- Soi kèo phạt góc Man City vs Liverpool, 23h30 ngày 23/2
- Kante rời Chelsea theo dạng chuyển nhượng tự do
- Chốt xong Haaland, Man City dốc két lấy Kalvin Phillips
- Kết quả bóng đá Áo vs Pháp
- Nhận định, soi kèo U20 Hàn Quốc vs U20 Uzbekistan, 18h30 ngày 23/2: Khó phân thắng bại
- Vợ ung thư, chồng gẫy cột sống vẫn rất cần sự giúp đỡ
- Kết quả bóng đá hôm nay 28/5
- Đáp án môn Địa lý thi tốt nghiệp THPT 2020
- Kèo vàng bóng đá Real Madrid vs Girona, 22h15 ngày 23/2: Tin vào Los Blancos
- Man City và động lực của Pep Guardiola
热门文章
站长推荐
Nhận định, soi kèo Real Madrid vs Girona, 22h15 ngày 23/2: Bổn cũ soạn lại
>> Xem lại Phần 2: “Muốn hấp dẫn doanh nghiệp, nhà trường phải tự đổi mới chính mình”
Từ trái qua phải: Ông Đồng Văn Ngọc, nhà báo Phạm Huyền, ông Vũ Xuân Hùng và bà Nguyễn Lê Hoa. Ảnh: Lê Anh Dũng Còn thủ tục hành chính xin – cho thì rất khó
Nhà báo Phạm Huyền: Thưa ông Hùng, khi chúng ta triển khai ban hành các chính sách ưu đãi cho doanh nghiệp tham gia giáo dục nghề nghiệp (GDNN) thì liệu còn nguyên nhân nào sâu hơn về mặt kỹ thuật khiến sự hấp thụ chính sách còn chưa được tích cực? Chẳng hạn các điều kiện để chứng minh được những tài sản nhập về là phục vụ cho đào tạo hay sản xuất?
Ông Vũ Xuân Hùng: Vấn đề chị nêu là chính xác. Hoạt động thực hành thực tập của người học đi theo hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ của doanh nghiệp, thế thì bây giờ làm sao chứng minh được máy móc này mua về không phải để sản xuất, để kinh doanh tạo ra sản phẩm hàng hóa mà phục vụ đào tạo? Tất cả mọi thứ liên quan hóa đơn tài chính, liên quan để chứng minh rằng những thứ chi phí nguyên nhiên vật liệu tôi dành cho đào tạo là cái doanh nghiệp đang vướng.
Chúng tôi cũng đang tập hợp tất cả những khó khăn đó lại để sau này đưa vào phần giải pháp khắc phục điều này, thậm chí có ý kiến với Bộ Tài chính, với Thủ tướng Chính phủ để tháo gỡ tiếp.
Thêm nữa còn chia sẻ thật là có một số doanh nghiệp nói lại rằng chính sách này không bõ gì cả so với tổng thu của người ta để người ta phải mất công đi làm thủ tục mà cuối cùng khoản rất là bé.
Cho nên nguyên nhân sâu xa vẫn là cơ chế chính sách của nhà nước chưa thực sự hấp dẫn doanh nghiệp. Chưa kể trong quá trình thực hiện các bộ phận, các cơ quan chức năng, chuyên môn cũng lại đặt ra những rào cản rất lớn khiến doanh nghiệp càng không tha thiết.
Nhà báo Phạm Huyền: Ban nãy ông Ngọc có chia sẻ nhiều về câu chuyện dù chính sách là như vậy nhưng bản thân các trường cũng phải thay đổi, đổi mới. Nhưng theo ông cụ thể phải có giải pháp ra sao để xử lý được những nguyên nhân của những hạn chế như hai vị khách của chúng ta vừa nêu?
Ông Đồng Văn Ngọc: Đây là câu hỏi khó. Thực tế như ông Hùng cũng có nói rồi, đó là cơ chế chính sách của nhà nước cần có thay đổi càng sớm càng tốt theo hướng hỗ trợ, từ nơi ban hành văn bản cho đến các cơ quan quản lý nhà nước lúc nào cũng phải xác định cái “tâm” của mình là hỗ trợ theo đúng quy định pháp luật.
Còn nếu còn thủ tục hành chính xin – cho thì tôi khẳng định rất khó tiếp cận. Mặc dù quy định trong luật, quy định dưới luật, thông tư, hướng dẫn… đầy đủ hết, nhưng để giải quyết được vấn đề đó thì không phải đơn giản như những câu từ trong văn bản đâu.
Ở góc độ đa chiều thì cũng cần đặt vấn đề ngược lại với doanh nghiệp là họ đã đầu tư số tiền đủ lớn vào GDNN để quan tâm đến số tiền đó chưa?
Nhưng về cơ bản thì đúng là các văn bản quy định pháp luật cần có cách tiếp cận để hỗ trợ doanh nghiệp, các cơ sở GDNN để tạo ra sự kết nối, không chỉ là 2 nhà – nhà trường và nhà doanh nghiệp – đâu, mà như ông Vũ Tiến Lộc, chủ tịch VCCI nói có 5 nhà cơ, nhà nước – nhà trường – doanh nghiệp – nhà THPT hay THCS và nhà gia đình.
Kết nối được 5 nhà này mới giải quyết được chuỗi để nâng cao chất lượng GDNN trong đó để thẩm định được chất lượng thì không ai khác chính là doanh nghiệp, là xã hội thì mới khách quan nhất. Có tiếp cận mở, linh hoạt như vậy chúng ta mới phát triển.
Mô hình gắn kết “3 nhà”
Nhà báo Phạm Huyền: Vâng, thưa ông Hùng, trong một bối cảnh như vậy thì ông có thể chia sẻ có mô hình nào mà ông thấy là tiêu biểu, điển hình về hợp tác giữa 3 nhà cũng như là đổi mới, hội nhập trong GDNN.
Ông Vũ Xuân Hùng: Một mô hình khá điển hình là mô hình chuyển giao đào tạo từ nước ngoài mà hiện nay đang tiến hành với 22 nghề đào tạo của Đức chuyển giao vào Việt Nam từ 2016 đến nay. Chúng tôi bắt đầu đào tạo thí điểm tại 45 trường trong đó có trường thầy Ngọc.
Thông qua mô hình đó, vai trò 3 nhà thể hiện rất rõ. Theo quy định của Đức, chúng tôi phải thành lập một ủy ban đào tạo nghề để phục vụ cho 22 nghề. Ủy ban đó gồm có đại diện cơ quan quản lý nhà nước, doanh nghiệp và cơ sở đào tạo. Theo đúng mô hình của Đức thì họ quy định người học khi tốt nghiệp thì phòng Thương mại Công nghiệp Việt Nam phải vào đánh giá chứ không phải nhà trường. Hai là về thời gian đào tạo luân chuyển giữa nhà trường và doanh nghiệp trong suốt 4 năm học.
Chúng tôi tin mô hình chuyển giao với Đức sẽ thành công và phát triển ổn định ở Việt Nam. Bởi chương trình được chuẩn bị rất kỹ lưỡng, đã điều chỉnh một chút nội dung để phù hợp điều kiện thực tiễn Việt Nam. Theo đúng nguyên tắc là khi chuyển giao vào Việt Nam phải giữ nguyên 100%, nhưng sau quá trình đàm phán đi đàm phán lại bên Đức đã đồng ý 10% điều tiết lại nội dung đào tạo để phù hợp thị trường Việt Nam.
Nếu chương trình này thành công thì không chỉ dừng ở việc nó được chuyển giao cho các trường khác mà quan trọng nhất là công nghệ đào tạo để thể hiện được sự gắn kết giữa 3 nhà như đã đề cập. Đặc biệt là gắn kết chặt chẽ trong quá trình đào tạo giữa một bên là xưởng trường, một bên là xưởng doanh nghiệp, lúc này doanh nghiệp trở thành một nhà trường thứ 2 và nhà trường trở thành một xưởng thực tập của doanh nghiệp.
Nhà báo Phạm Huyền: Thưa ông Hùng, mô hình như ông vừa nói đang trong giai đoạn thí điểm phải không ạ? Vậy thời gian thí điểm là bao lâu và từ bây giờ cho đến lúc chính thức có thể áp dụng trong toàn bộ hệ thống GDNN thì các cơ sở chủ động chuẩn bị như thế nào để đủ năng lực để tham gia?
Ông Vũ Xuân Hùng: Mô hình này bắt đầu từ cuối 2019 và dự kiến kết thúc cuối cùng vào năm 2025. Chúng tôi dự kiến sau khi kết thúc sẽ làm báo cáo Thủ tướng Chính phủ về việc thực hiện, sau đó triển khai nhân rộng.
Toàn bộ các chương trình sau khi chúng tôi chuyển giao xong từ Đức về thì đã chia sẻ với các trường trong hệ thống để tham khảo, xây dựng lộ trình cho mình để triển khai để nếu như sau này mà áp dụng theo thì họ đủ điều kiện để đáp ứng được. Như thế khi mô hình chính thức khẳng định phát triển bền vững tại Việt Nam, ổn định, thực sự có chất lượng thì có thể nhân ra hệ thống nhanh chóng.
Không chỉ chương trình của Đức, hiện chúng tôi cũng có một số chương trình chuyển giao từ bên ngoài triển khai khá thành công. Ví dụ chương trình 12 nghề của Úc vừa rồi đã đào tạo thí điểm tại 25 trường, rồi chương trình chuyển giao từ Pháp, Hàn Quốc cũng đã được thực hiện thời gian qua trong một số dự án. Và hiện nhiều trường trong số 40 – 70 trường chất lượng cao đều đã tiếp cận với chương trình này rồi.
Về cơ bản điểm giống nhau trong các chương trình này là chúng ta tiếp cận được công nghệ đào tạo của nước ngoài nhưng về đã được chuyển hóa vào Việt Nam, tức là mang tính chất của Việt Nam một chút để hài hòa, phát triển bền vững trong môi trường mới.
Nhà báo Phạm Huyền: Tôi muốn quay lại bối cảnh thời sự rất nóng hiện nay là đại dịch Covid-19. Xin ông Ngọc chia sẻ một chút là tình hình học tập, tuyển sinh của năm 2020 của trường có gì cập nhật để thuận tiện cho học viên, thí sinh?
Ông Đồng Văn Ngọc: Đại dịch Covid-19 ảnh hưởng cực lớn đối với hệ thống đào tạo nói chung của Việt Nam trong đó có GDNN. Rất may từ 3 năm trước, trường chúng tôi đã có một chiến lược chuyển đổi số. Đúng thời điểm nghiệm thu hệ thống đào tạo E-Learning để đưa vào thực hiện thì đại dịch Covid-19 bùng phát. Chúng tôi đã ngay lập tức chuyển đổi hoạt động đào tạo của nhà trường đang trực tiếp sang trực tuyến bằng một hệ thống phần mềm đào tạo.
Thứ 2, chúng tôi mới khánh thành một công trình nữa là phần mềm tuyển sinh chạy trên nền tảng web và app di động. Thí sinh bất cứ nơi nào trên toàn quốc chỉ cần vào trang đó có thể tải app đó về trên điện thoại, chỉ cần gọi điện đến hoặc click vào trong trang thì nhà trường sẽ hỗ trợ.
Chúng tôi cũng đưa ra kịch bản nhập học trực tuyến bằng phần mềm chuyên biệt và chuyên nghiệp. Chúng tôi cũng có cả kịch bản khai giảng trực tuyến, theo đó các em ở nhà mở điện thoại, máy tính ra là có thể chứng kiến một không gian khai giảng hoành tráng.
Chúng tôi cũng đã xác định nếu tình trạng dịch bệnh tiếp tục thì sẽ tổ chức đào tạo học kỳ 1 bằng hệ thống đào tạo E-Learning.
Khi sinh viên quay trở lại sẽ được học tập lại những nội dung mà các em học chưa đạt chất lượng. Những em ở vùng sâu, vùng xa miền núi tình trạng internet kém sẽ được nhà trường đào tạo lại và toàn bộ hoạt động đào tạo đó nhà trường không tính phí để đảm bảo quản trị chất lượng của nhà trường.
Có thể nói chúng tôi tạo ra một hệ sinh thái đầy đủ để hỗ trợ các em để các em được hưởng lợi từ hệ sinh thái đó.
Nhà báo Phạm Huyền: Thưa các khách mời! Trong khi chúng ta đang bàn câu chuyện đổi mới để hội nhập cho giáo dục nghề nghiệp, thì hơn 850 nghìn học sinh vừa bước vào kỳ thi THPT. Các khách mời có thể chia sẻ những gợi ý của mình để giúp thí sinh, phụ huynh có thêm định hướng để chọn trường, chọn nghề sau kỳ thi này?
Ông Vũ Xuân Hùng: Quay lại câu chuyện hội nhập, tôi muốn nói chúng ta đừng nhìn vào bản thân mỗi đất nước mình mà nhìn ra xung quanh thế giới. Ngay các nước phát triển như Đức, Mỹ, Áo... cũng có tới 60 – 80% người học sau THPT, THCS rẽ sang con đường nghề nghiệp. Thành công từ học nghề cũng giúp cho họ tương tự như thành công từ đại học.
Khép lại tôi muốn nói đại học không phải con đường duy nhất, chúng ta cứ đam mê đi, cứ lựa chọn con đường học nghề đi thì sẽ dẫn đến thành công và được doanh nghiệp chấp nhận, tôn trọng, đánh giá như những chuyên gia thực sự giỏi. Mong các bạn trẻ ở ngưỡng cửa cuộc đời hãy có những lựa chọn chính xác để xác định được con đường đi đúng đắn tìm ra được sự thành công trong tương lai.
Bà Nguyễn Lê Hoa: Với tâm trạng cũng là một phụ huynh có con thi cấp THPT đợt này, đại gia đình chúng tôi cũng như tất cả các gia đình khác đều mong muốn động viên các con là hãy cố gắng, tự tin, hãy là chính mình. Ngưỡng của các con ở đâu thì các con hãy là chính mình ở đó.
Bởi vì cái quan trọng nhất là các con đam mê, thích cái gì thì các con sẽ giỏi cái đó, vì khi giỏi cái đó các con sẽ có đầy đủ ngưỡng cửa đón chào các con hội nhập với họ. Và học tập tại các trường cao đẳng, trung cấp, trường nghề, các con đều có cơ hội trở thành chuyên gia giỏi nếu đủ thích và đam mê thì sẽ đủ sự tự chủ, tự tin.
Ông Đồng Văn Ngọc: Con đường nào học thì cũng phải tính đến thành công. Và thành công của con người là học xong bất kỳ bậc học nào dù đại học hay cao đẳng, trung cấp... sớm có việc làm, cơ hội phát triển thăng tiến cả về mặt thu nhập lẫn trình độ, chuyên môn các lĩnh vực khác. Như vậy mỗi bậc học chúng ta phải tính rất kỹ, coi đây như một dự án đầu tư cho chính mình.
Một vấn đề cuối cùng đó là vị trí việc làm trong các doanh nghiệp chỉ có rất ít dành cho cấp học đại học trở lên, còn lại từ cấp học cao đẳng trở xuống chiếm đến khoảng 70%, thậm chí hơn thế. Như vậy các em hãy nhớ học cái gì thì học cho giỏi, nhưng cũng phải tính đến học cái gì cho không thất nghiệp.
Nhà báo Phạm Huyền: Buổi tọa đàm xin được dừng tại đây, trân trọng cảm ơn các vị khách mời và quý vị độc giả!
VietNamNet thực hiện
“Muốn hấp dẫn doanh nghiệp, nhà trường phải tự đổi mới chính mình”
“Muốn doanh nghiệp tham gia giáo dục nghề nghiệp, đầu tiên các nhà trường phải tự đổi mới chính mình, từ nhận thức cho đến tất cả các khâu trong nhà trường để cho thấy sức hấp dẫn với doanh nghiệp”.
">Chính sách khuyến khích chỉ trên giấy, doanh nghiệp sẽ không tha thiết
Liên quan đến virus corona, LĐBĐ châu Á (AFC) vừa thông báo hoãn VCK giải futsal châu lục.
Theo kế hoạch, futsal châu Á 2020 diễn ra ở Turkmenistan, trong thời gian 26/2-8/3.
Futsal châu Á 2020 hoãn vì virus corona Đây là kỳ futsal châu Á lần thứ 16, quy tụ 16 đội tuyển chia thành 4 bảng. Đội tuyển futsal Việt Nam lần thứ 6 bước ra ngày hội châu lục.
Theo kết quả bốc thăm, Việt Nam chung bảng A với chủ nhà Turkmenistan, Oman và Tajikistan.
Ngoại trừ Oman lần đầu tiên tham dự, Tajikistan và Turkmenistan đều là những đội có nhiều kinh nghiệm hơn Việt Nam ở futsal châu Á.
Giải futsal 2020 rất quan trọng, vì tìm ra 5 đội tuyển đại diện cho châu Á tham dự World Cup 2020, vào mùa Thu năm nay ở Lithuania.
Quyết định của AFC, vì tránh những hệ lụy xấu từ virus corona, ảnh hưởng lớn đến kế hoạch của tuyển futsal Việt Nam.
Dự kiến, tuyển Việt Nam sang Tây Ban Nha tập luyện từ ngày 9/2 tới.
Trước việc hoãn vô thời hạn giải futsal châu Á 2020, kế hoạch tập huấn của Việt Nam có thể phải thay đổi.
TT
">Futsal châu Á 2020 hoãn vì corona virus, Việt Nam ảnh hưởng
Đội tuyển Indonesia vừa bước vào giai đoạn tập trung đầu tiên dưới sự dẫn dắt của tân HLV trưởng Shin Tae Yong.
Indonesia đang tập trung cho trận thư hùng với Thái Lan vào ngày 26/3 tới, trong khuôn khổ vòng loại World Cup 2022.
Indonesia được xây dựng với nền tảng trẻ Xa hơn, kế hoạch của Indonesia là AFF Cup 2020, U23 châu Á 2022, cũng như Olympic 2024.
Điểm nổi bật mà HLV Shin Tae Yong mang đến là những gương mặt trẻ.
Live Sport Asia chạy dòng tít đặt vấn đề: "Tại sao Shin Tae Yong gọi hàng loạt cầu thủ trẻ vào đội tuyển Indonesia?".
"Không giống như những người tiền nhiệm Simon McMenemy hay Luis Milla, Shin Tae Yong dường như tin vào các cầu thủ trẻ", Live Sport Asia mở đầu.
Trong danh sách 34 cầu thủ Indonesia được triệu tập, chỉ có 5 người đã bước sang tuổi 30, gồm Fachruddin Aryanto, Rizky Rizaldi Pora, Stefano Lilipaly, Irfan Bachdim, và Ilija Spasojevic - cầu thủ nhập tịch duy nhất của đội.
"Ngoại binh" Spasojevic cũng là cầu thủ lớn nhất đội trong lần tập trung này, ở tuổi 32.
Danh sách Indonesia còn có một số cầu thủ được đôn lên từ đội U19.
"Dường như Shin Tae Yong muốn thử thách bản thân bằng cách tin tưởng vào các cầu thủ trẻ, đặc biệt là những chàng trai giành huy chương bạc tại SEA Games 30, như Nadeo Argawinata, Andy Setyo, Asnawi Mangkualam, Saddil Ramdani, Osvaldo Haay, Muhammad Rafli.
Khác với Shin Tae Yong, người tiền nhiệm Simon McMenemy thích gọi các cựu binh để xây dựng đội hình, vì ông tin vào kinh nghiệm của họ.
HLV Shin Tae Yong mơ về phép màu như đồng hương Park Hang Seo McMenemy từng chọn tiền đạo 39 tuổi Beto Goncalves, Henry Hendrawan (37), Otavio Dutra (36), hay Greg Nwokolo (34) cho vòng loại World Cup 2022.
Luis Milla cũng làm được tương tự, và điều đó khiến ông bị mất việc".
Live Sport Asia cho rằng thành công của HLV Park Hang Seo với bóng đá Việt Nam trở thành cảm hứng cho ông Shin Tae Yong.
Chiến lược gia người Hàn Quốc muốn trẻ hóa Indonesia như cách mà người đồng hương Park Hang Seo làm với Việt Nam, và được ví là phép màu.
"Shin Tae Yong đang cố gắng làm điều gì đó khác biệt. Ông muốn tạo nên phép màu, như Park Hang Seo gây ấn tượng với đội tuyển Việt Nam".
Thiên Thanh
">Indonesia, Shin Tae Yong mơ phép màu Park Hang Seo và Việt Nam
Nhận định, soi kèo Beroe vs Hebar, 20h15 ngày 21/2: Cửa trên đáng tin
Đội hình xuất phát của ĐT Đức Ngay phút thứ 6, đội chủ nhà đã có bàn thắng Szalai đánh đầu nhưng bị Neuer chặn lại. Tuy nhiên, Nagy có mặt kịp thời để đệm bóng ở cự ly gần và 1-0 cho Hungary. Niềm vui của các cầu thủ Hungary với bàn thắng mở tỷ số từ rất sớm Tuy nhiên, 3 phút sau, Schlotterbeck thực hiện đường chuyển đơn giản cho Hofmann để cầu thủ này quân bình tỷ số 1-1 Quãng thời gian còn lại, hai đội chơi ăn miếng trả miếng Đức kiểm soát bóng tới 65% nhưng số pha dứt điểm trúng đích lại kém xa chủ nhà (1 so với 7) Sự xuất sắc của thủ thành Neuer giúp Đức ra về với 1 điểm trong tay Kết quả loạt trận đêm qua, rạng sáng nay Đội hình thi đấu:
Hungary: Gulasi, Fiola, Lang, Nagy, Z. Nagy (Nego 70'), Orban, Sallai (Gazdag 76'), Styles (Vecsei 87'), A. Szalai (Adam 69'), Szalai, Szoboszlai
Đức: Neuer, Gortezka (Guendogan 69'), Havertz (Adeyemi 85'), Hofmann (Nmecha 85'), Kehrer, Kimmich, Musiala (Brandt 78'), Raum, Schlotterbeck, Sule, Werner (Mueller 78')Thiên Bình
Cưa điểm với Italy, tuyển Anh nguy cơ bị xuống hạngCưa điểm không bàn thắng ở lượt trận thứ 3 bảng A3 Nations League, tuyển Anh tiếp tục đứng cuối bảng và đứng trước nguy cơ bị xuống hạng B.">
Kết quả bóng đá Hungary vs Đức
Email Marketer - tiếp thị qua thư điện tử
Những người làm tiếp thị qua thư điện tử (Email Marketer) chịu trách nhiệm thiết kế các chiến dịch quảng cáo email, quản lý danh sách người đăng ký và tăng phạm vi tiếp cận đối tượng mục tiêu (audience) cho công ty hoặc khách hàng (client) của họ. Người phụ trách vị trí này có thể làm việc toàn thời gian cho một công ty hay cộng tác bán thời gian với nhiều công ty đều được.
Người làm Email Marketer cần có nền tảng về tiếp thị hoặc quan hệ công chúng (PR), phải có kỹ năng giao tiếp tốt cộng với việc hiểu biết về một số công cụ thiết kế đồ hoạ.
(Nguồn ảnh: Internet) Làm phim quảng cáo
Nếu từng có kinh nghiệm trong môi trường làm phim và thích độc lập về địa điểm làm việc, bạn hãy cân nhắc lựa chọn nghề nghiệp như một người chuyên làm phim quảng cáo tự do.
Video hiện nay rất phổ biến trên mọi bối cảnh truyền thông, được rất nhiều doanh nghiệp sử dụng trên các nền tảng Youtube, Vimeo, Facebook, và Instagram như công cụ quảng cáo. Nhiều chiến dịch video yêu cầu người thực hiện phải di chuyển đến nhiều điểm tác nghiệp khác nhau, điều này khiến công việc này trở nên lý tưởng hơn đối với những người thích xê dịch và làm việc tự do (từ các thành phố khác nhau, thậm chí là các quốc gia gia nhau).
Viết tự do
Từ việc sáng tạo nội dung quảng cáo (copywriter), tiếp thị nội dung (content marketer) cho đến làm người viết thuê cho các nhà văn hay nghệ sĩ (ghostwriter), có rất nhiều cơ hội dành cho những ai muốn viết lách tự do.
Một khi bạn đã khai thác đúng nguồn lực và bắt đầu tích luỹ các danh mục dự án chuyên nghiệp, bạn sẽ tạo được hồ sơ cá nhân (portfolio) đủ sức hấp dẫn những người muốn thuê bạn làm việc. Freelance Writer cũng là một lựa chọn nghề nghiệp tốt cho những người thích làm việc tại nhà, ở xa nơi làm việc hoặc không cư trú ổn định.
Thiết kế web hoặc thiết kế đồ hoạ
Nhiều người chọn kiếm thêm thu nhập bằng nghề thiết kế web hoặc thiết kế đồ hoạ, có thể dưới hình thức cộng tác viên cho nhiều khách hàng hoặc thậm chí cả khi họ đã là nhân viên chính thức của một công ty.
Điểm thuận lợi ở đây là luôn có rất nhiều tài liệu và khoá học trực tuyến có thể giúp bạn lĩnh hội kiến thức và kỹ năng này.
Ngày nay, gần như mọi doanh nghiệp đều sẽ xây dựng và duy trì website riêng, vì vậy cơ hội dành cho các chuyên gia thiết kế web hay đồ hoạ là vô tận. Việc còn lại là bạn thể hiện và chứng minh được bản thân cho những người có nhu cầu nhìn thấy.
(Nguồn ảnh: Internet) Dịch giả
Nếu là người nói viết song ngữ hoặc thành thạo nhiều ngôn ngữ bên cạnh tiếng mẹ đẻ, bạn chính là ứng viên sáng giá cho công việc dịch thuật, và tất nhiên là hoàn toàn có thể ngồi làm việc tại nhà hay bất cứ nơi nào bạn muốn.
Biên dịch viên hoặc dịch giả có thể làm việc trực tuyến cho các công ty dịch thuật, hoặc cộng tác với các chuyên trang tin tức, nhà xuất bản… để dịch lại các câu chuyện, tin tức, sách báo hoặc tài liệu theo yêu cầu.
Lập trình viên
“Khi công nghệ máy tính trở nên phổ biến hơn trong xã hội và các công ty dành ngày càng nhiều ngân sách hơn cho công nghệ thông tin, nhu cầu về nguồn lao động tay nghề cao trong lĩnh vực công nghệ, máy tính đã tăng vọt,” một nhóm các nhà nghiên cứu Stanford đã viết trong bài báo về “sự thiếu hụt lập trình viên”. Nguồn cung hiện tại về mặt nhân lực thiết yếu này hiện không đáp ứng kịp nhu cầu cao.
Nếu bạn không có các kỹ năng cần thiết, bạn vẫn có thể học hỏi và chuyển đổi chúng tương đối nhanh chóng. Hiện tại, có không ít các trung tâm đã tổ chức những khoá học ngắn hạn về các kỹ năng cơ bản, cũng như các thiết kế các chương trình đào tạo chuyên sâu nhằm biến các lập trình viên nghiệp dư trở thành nhân tài được săn đón.
Lập trình là một lĩnh vực mà nhiều người dù chưa sở hữu bằng cấp vẫn có thể kiếm được tiền. Trong hầu hết trường hợp, nếu bạn vượt qua được bài kiểm tra hoặc chứng minh rằng mình có thể viết các đoạn mã (code), sẽ không vấn đề gì khi sau đó bạn tiếp tục học hỏi thêm kiến thức để chính thức gia nhập sâu vào thị trường công nghệ và máy tính.
Chăm sóc khách hàng
Nhiều công ty, bao gồm các nhà bán lẻ trực tuyến và các tổ chức chuyên về công nghệ số, hiện đang có xu hướng sử dụng nhân sự thuê ngoài để thực hiện các yêu cầu về phục vụ khách hàng. Nếu bạn từng mua sắm trực tuyến và thấy nút “Trò chuyện ngay”, “Chat với tư vấn viên” hoặc “Gửi email để được hỗ trợ”, nhiều khả năng người ở đầu bên kia đang làm việc từ xa cho công ty.
Những người có nền tảng về bán lẻ, dịch vụ chăm sóc khách hàng, tiếp thị hoặc truyền thông sẽ phù hợp với loại công việc này.
(Nguồn ảnh: Internet) Xuất bản sách điện tử
Khi nhiều người vẫn đang tiếp tục chuyển từ sách giấy sang hình thức đọc trực tuyến hoặc thông qua các thiết bị điện tử, rõ ràng là thị trường đang khá rộng mở với E-Book.
Thị trường sách điện tử phát triển kéo theo nhiều cơ hội cho E-Book Publisher. Nó tạo nên không gian đa dạng hơn cho những tác giả mới phổ biến các tác phẩm của họ, đồng thời giúp những người làm việc trong lĩnh vực xuất bản quen thuộc với internet lấn sâu vào mảng thương mại xuất bản sách điện tử.
Muốn thành công trong nhiệm vụ của một E-Book Publisher, bạn phải vững các kỹ năng tiếp thị cũng như thông thạo social media.
(Nguồn: CareerBuilder.vn)
">8 nghề khả thi dành cho người thích làm việc ở nhà
Đó là hoàn cảnh của bà Nguyễn Thị Cẩm (86 tuổi) ở thôn 6, xã Đức Nhuận, huyện Mộ Đức, tỉnh Quảng Ngãi. Con trai bà, anh Nguyễn Văn Sơn bị bệnh tâm thần suốt mấy chục năm nay, buộc phải nuôi nhốt trong nhà.
XEM CLIP:
Anh Sơn năm nay 52 tuổi, tính đến nay đã đổ bệnh tâm thần được 24 năm. Chỉ sau một lần đi chẻ đá trên núi, anh ngã bệnh. Nhớ lại quãng thời gian nhọc nhằn nuôi nhốt con, bà Cẩm bần thần:
"Trong 25 năm nhốt con ở đó, có đến gần 15 năm phải xích chân con lại. Vì nếu thả ra là Sơn đi lang thang cả ngày, cả đêm ngoài đường. Thời trẻ Sơn đi khắp nơi, nổi cơn tâm thần đập phá, người dân ai cũng sợ hãi".
Chồng mất sớm, một mình bà vừa lo chạy chữa cho con khắp nơi, vừa lo ăn từng bữa. Nhưng rốt cuộc đến cuối cùng, các bác sĩ vẫn kết luận anh Sơn không thể khỏi bệnh. Thời điểm nhận được tin đó, gia đình bà đã khánh kiệt, không còn tài sản gì đáng giá.
"Nhiều lần Sơn phá cửa bỏ đi tôi phải nhờ hàng xóm phụ ‘bắt’ về vì một mình không đủ sức giữ con lại. Vì lẽ đó, tôi đã phải xích chân Sơn lại để tiện chăm sóc", bà Cẩm nghẹn ngào.
Bà nhớ lại, năm Sơn 32 tuổi, vào mùa mưa, nước lũ dâng cao ngập nhà. Sơn ướt lạnh la ó nhưng một thân một mình bà không thể tháo xích, đành ngậm ngùi đứng ngoài nhìn con mà lòng tê dại bất lực.
Bà Cẩm năm nay đã 86 tuổi vẫn cặm cụi hằng ngày nuôi con
25 năm nay, ngày nào bà Cẩm cũng chỉ biết đứng nhìn con từ ngoài song cửa. Tới bữa, bà mang cơm canh đưa qua khe song sắt rồi nhìn con ăn. Những buổi trưa nắng nóng, sau khi đi chợ về - bà bật chiếc mô tơ với cái vòi dài để đứng từ bên ngoài xả nước vào tắm cho con.
Nhiều đêm, Sơn la hét, đập phá trắng đêm. Những lúc ấy bà chỉ biết giấu nước mắt vào lòng.
Suốt ngày, ông Sơn hết ngồi lại nằm, lâu lâu chỉ cười lên một tràng dài... Đứng trước căn phòng nhốt con, đôi mắt bà Cẩm toát lên những khát điều kỳ diệu sẽ đến với con nhưng bất lực vì tuổi cao sức yếu.
Ông Nguyễn Toàn Thắng (trưởng thôn 6, xã Đức Nhuận, huyện Mộ Đức) chia sẻ, trước đây, khi còn khỏe, bà Cẩm nhận ruộng khoán của xã để làm nông mưu sinh.
"Bà có 1 người con trai đã có vợ và con nhưng kinh tế gia đình chỉ phụ thuộc vào việc làm nông, thợ hồ nên cũng không hỗ trợ được", ông Thắng cho biết.
Anh Sơn bị nhốt trong căn phòng gần 10m2 suốt 25 năm nay Thắp nén hương trên bàn thờ chồng, thầm khấn ông phù hộ cho bà thêm sức khỏe để sống được ngày nào hay ngày đó đặng nuôi con. Nay ở tuổi gần đất xa trời, bà chỉ mong ước có vậy, chứ không thể bỏ con được.
Mỗi ngày bà Cẩm nhìn thấy con là một ngày cố gắng sống, dẫu trong thâm tâm biết con khó khỏi bệnh. Sinh con ra không được báo hiếu, đỡ đần lúc tuổi già mà nay kẻ đầu bạc phải chăm kẻ đầu xanh. Nếu được hỗ trợ thêm thì cảnh già của bà vơi bớt khó khăn.
Đại diện chính quyền xã cho biết, hiện nay hai mẹ con bà Cẩm được nhận tiền trợ cấp hằng tháng, mỗi người hơn 500.000 đồng. Ngoài ra, bà Cẩm không có thu nhập gì vì không dám đi đâu xa, sợ con trai tâm thần phá cửa đi lang thang.
Người dân trong thôn ai cũng biết hoàn cảnh éo le của 2 mẹ con bà Cẩm nên mọi người có nhiều giúp nhiều, người có ít giúp ít hy vọng giúp bà vơi bớt nhọc nhằn.
Bà Cẩm lo có mệnh hệ gì nằm xuống trước sẽ không có ai lo cho con, nên ước mơ có một ít vốn để thuốc men lúc đau ốm. Rất mong hoàn cảnh của bà nhận được sự giúp đỡ từ phía bạn đọc.
Thanh Vạn - Nguyễn Hiền
Mọi sự giúp đỡ xin gửi về:
1. Gửi trực tiếp: Bà Nguyễn Thị Cẩm thôn 6, xã Đức Nhuận, huyện Mộ Đức, tỉnh Quảng Ngãi.
2. Ủng hộ qua Báo VietNamNet: Ghi rõ ủng hộ MS 2020.129 (bà Nguyễn Thị Cẩm)
Chuyển khoản: Báo VIETNAMNET
Số tài khoản: 0011002643148. Sở giao dịch Ngân hàng Ngoại Thương Việt Nam - 198 Trần Quang Khải, Hà Nội
- Chuyển khoản từ nước ngoài: Bank account: VIETNAMNET NEWSPAPER
- The currency of bank account: 0011002643148
- Bank:- BANK FOR FOREIGN TRADE OF VIETNAM
- Address: 198 Tran Quang Khai, Hanoi,Vietnam
- SWIFT code: BFTVVNV X
- Qua TK ngân hàng Viettinbank:
Chuyển khoản: Báo VietNamnet
Số tài khoản: 114000161718
Ngân hàng TMCP Công Thương Việt Nam - Chi nhánh Đống Đa
- Chuyển tiền từ nước ngoài:
Vietnam Joint Stock Commercial Bank for Industry and Trade, Dong Da Branch
- Address: 183 Nguyễn Lương Bằng, quận Đống Đa, Hà Nội
- Swift code: ICBVVNVX126
3. Hoặc trực tiếp báo VietNamNet:
- Phía Bắc địa chỉ: tầng 3, tòa nhà C’Land,156 Xã Đàn 2, phường Nam Đồng, quận Đống Đa, Hà Nội.
- Phía Nam: Văn phòng đại diện báo VietNamNet phía Nam, số 408 Điện Biên Phủ, P11,Q10, TP.HCM. SĐT: 08 3818 1436.Chồng chết, lần lượt 4 mẹ con đổ bệnh hiểm nghèo
Chồng mất được vài năm, lần lượt vợ và bốn người con cùng lúc đổ bệnh. Vì nhà quá nghèo, để các con được đi bệnh viện, chị Tươi đành chấp nhận số phận gắn cuộc đời còn lại của mình trong căn nhà cũ nát.
">Đau đớn mẹ già 86 tuổi lo chết đi không ai nuôi con trai tâm thần