BTV Ngọc Trinh nói gì khi xuất hiện clip cho rằng cô sở hữu toàn siêu xe khủng?

Ở trận tranh Siêu cúp Anh (Man City 1-3 Liverpool) vừa qua, Haalandkhông thể ghi bàn sau khi để lỡ mất mấy cơ hội và tổng cộng chỉ có 16 lần chạm bóng.

Cựu tiền đạo Dortmund dĩ nhiên là còn quá ‘non’ trước Van Dijk và Joel Matip nơi hàng thủ của Liverpool.

Nhận xét về màn ra mắt chính thức của Haaland, tay săn bàn mọi thời đại của Man xanh, Sergio Aguero đưa ra những lời đầy thú vị:

“Erling Haaland quá quen với (Bundesliga) ở Đức rồi. Cậu ấy nghĩ rằng chỉ có một mình, sau đó Van Dijk đến và nói: Chào mừng đến với Premier League!”.

Rõ ràng Haaland cần thời gian để thích nghi với Ngoại hạng Anh đẳng cấp cao, sau hai năm rưỡi chơi ở Bundesliga hầu như không có sự cạnh tranh khi Bayern Munich thống trị gần như tuyệt đối.

Haaland ghi 22 bàn sau 24 trận ở Bundesliga mùa trước. Tuy nhiên, anh chắc chắn khó lặp lại điều đó ở Anh với một Premier League hết sức khốc liệt.

Ngoại hạng Anh 2022/23 chính thức khai màn vào cuối tuần này, trong đó nhà vua Man City có chuyến làm khách West Ham lúc 22h30 ngày 7/8.

Trước tình hình cơn bão số 11 đang càn quét liên hồi tại Miền Trung, đặc biệt là Thành phố Đà Nẵng, gây ra những thiệt hại lớn cả về người và của. Nhìn hình ảnh những ngôi nhà bị tốc mái, cây cối đổ rạp, trường học tan hoang, người dân khốn khổ vì lũ…Nhiều bạn trẻ đã chia sẻ những vần thơ như lời động viên chân thành đến Miền Trung thân yêu.

Khi nghe tin bão về, một bạn trẻ ở Đà Nẵng đã viết nên những vần thơ về tình thương đối với đồng bào Miền Trung bao nhiêu năm phải oằn mình gánh bão. Thương mẹ, thương cha cơ cực, mất mùa, và rồi lòng lại nôn nao.

Buồn thương Miền Trung, thương cha, thương mẹ của bạn trẻ Đà Nẵng

Sau đó là một ước mong nhỏ nhoi thôi là ước cho bão “đừng đến nữa”,vì “quê tôi nghèo lắm rồi”. Cha khó nhọc lênh đênh đời sông nước, mẹ còng lưng bám đất, bám nhà…Bão về tất cả mọi công sức của mẹ, cha “chỉ một giờ tiêu tan”.

Ước mong bão không về nữa

Một bạn khác thì chia sẻ: Chiều nay nghe tin bão xa, lòng tôi lại đau đáu một nỗi niềm xa xứ. Khúc ruột miền Trung luôn phải oằn mình hứng chịu lấy sự giận dỗi vô cớ của thiên nhiên. Cho đến bao giờ mảnh đất cằn cỗi ấy mới thở phào nhẹ nhõm và có một giấc ngủ bình yên khi nghe tin bão về.

Và những vần thơ như xé ruột xé gan lại cất lên:

“Em không về kịp chị ơi.

Khi mưa trắng cả một trời Quảng Trị,

Cơn lũ đầu nguồn như từ thiênniên kỷ.

Không dừng mà đổ xuống quê mình”.

Tâm trạng xúc động của một bạn trẻ khi biết bão về Quảng Trị

Lúc bão về, có bạn lại hoang mang, lo “người nông dân nước ngập tràn ruộng lúa”, lo “hoa màu chưa kịp thu hoạch”. Trên nỗi lo cho dân ấy là nỗi lo cho cha mẹ, cho các em nhỏ mỗi khi bão về phải “lơ ngơ tìm bố mẹ” hay “nước cuốn đi trang giấy trắng ước mơ”.

Một bạn trẻ khác lại thốt lên: “Quảng Trị ơi sao xót lòng đến thế. Nghèo nối nghèo - khổ nỗi lầm than”.

Bạn trẻ hướng tim mình về mảnh đất Miền Trung thân yêu

Những vần thơ trên chỉ là rất nhỏ trong số vô vàn những tình cảm đau đáu hướng về Miền Trung thân yêu. Biết bao giờ mảnh đất ấy mới hết gió, hết bão?. Biết bao giờ con người nơi đây mới lại yên bình?. Câu hỏi cứ nhức nhối trong ta, trong mỗi người con xa quê khi nghe tin bão về.

Hạnh Thuý

Văn Hậu có vai trò rất quan trọng, nhưng HLV Park Hang Seo nói "hãy cứ chờ xem"

HLV Park Hang Seo nói: "Ban đầu đợt tập trung này không có trong kế hoạch của tôi. 

Tôi muốn tập trung các cầu thủ sinh năm 1999 và trẻ hơn. Họ ít có cơ hội thi đấu nên tôi muốn tạo điều kiện cho họ tập luyện và thi đấu với nhau, kiểm tra năng lực.

Đến tháng 8, 9 U22 Việt Nam tiếp tục tập trung. Sau đó khi V-League kết thúc và nếu dịch Covid-19 không gây ảnh hưởng nữa thì hi vọng U22 Việt Nam có thể đi tập huấn nước ngoài”.

U22 Việt Nam đang tập trung ngắn hạn

HLV Park Hang Seo tỏ ra lo lắng khi nhiều cầu thủ trẻ không được ra sân ở V-League: “Họ không có cơ hội thể hiện ở giải quốc nội. Hầu như không tìm được ra nhân tố mới ở các CLB nên tôi phải có đợt tập trung này.
Hai năm trước khi tôi nhậm chức, lứa 1995 của Công Phượng, Xuân Trường, Duy Mạnh, Quang Hải… có rất nhiều cầu thủ tài năng. Bây giờ bóng đá Việt Nam không có cầu thủ trẻ thể hiện tốt, hầu hết là ngoại binh và những cầu thủ lớn tuổi đã thể hiện được mình.

HLV Park Hang Seo thừa nhận lứa cầu thủ này không mạnh như thời Công Phượng

Vì thế tôi rất mong có cơ chế tạo thêm điều kiện ra sân cho cầu thủ trẻ, như hạn chế ngoại binh hay một cách nào đó. Đó thực sự là điều tôi cảm thấy lo lắng. Tuyển Việt Nam lúc này hầu hết là những gương mặt cũ, còn nhân tố mới gần như không có. Tại V-League, ngoại binh là nhân tố quan trọng”.

Chia sẻ về tiêu chí lựa chọn cầu thủ cho một lứa đội tuyển mới, HLV Park Hang Seo nhấn mạnh: “Dù là SEA Games hay giải đấu cho ĐTQG thì tiêu chí của tôi luôn là họ phải đảm bảo được năng lực, chơi tốt vị trí của mình. Ngoài kỹ năng, thể lực cũng phải được đảm bảo".

Video chung kết SEA Games 30:

Song Ngư

Tuy nhiên, cựu danh thủ Liverpool, Graeme Souness sớm có cảnh báo cho thuyền trưởng MU, Martial là mẫu cầu thủ mà ông không thể dựa vào ở Old Trafford.

Ông thậm chí còn so sánh Martial với Paul Pogba, cho rằng cả 2 ngôi sao này đều có phẩm chất tốt, chỉ lá thiếu sự ổn định và không đủ bản lĩnh chơi cho một đội như MU.

“Erik ten Hag đến MU ở một thời điểm rất khó khăn trong lịch sử của họ. Ông ấy cần thời gian, nhưng thời gian không phải là người bạn đồng hành với một nhà cầm quân.

Bạn đang muốn tạo ra tác động tức thì và làm thế nào để thực hiện? Trừ khi có một đội hình cung cấp cho điều đó còn không thì bạn phải mua mới.

Tuy nhiên, MU đã không mang về bất cứ bản hợp đồng nào đến nay, có khả năng thay đổi cuộc chơi. Do vậy mà Erik ten Hag đang phải dựa vào lực lượng đã có và hãy nhìn vào trường hợp Anthony Martial.

Cầu thủ này đã cho thấy không dành cho MU. Cậu ấy không thể đối phó với áp lực khi chơi cho Quỷ đỏ. Martial cũng tương tự như Paul Pogba vậy.

Cả 2 đều cho thấy phẩm chất ít người có được nhưng lại thiếu sự nhất quán, không sẵn sàng xung trận với áp lực lớn mỗi tuần. Chơi ở một CLB lớn, bạn phải chiến đấu như thế mỗi tuần đều là một trận chung kết cúp.

Martial lẫn Paul Pogba đều không sẵn sàng cho điều đó. Bạn không thể dựa vào họ. Erik ten Hag không thể dựa vào Martia được”.

Trở về công tác tại Trường THPT số 2 Bảo Thắng (Lào Cai), tôi luôn đau đáu việc phải thay đổi, trong đó điều quan trọng nhất là cần ứng dụng ngay công nghệ thông tin vào trong giảng dạy.

Vì thế năm 2017, tôi quyết định đăng ký chương trình thí điểm cho học sinh thực hành qua các kênh mạng xã hội học tập. Học sinh của tôi chỉ với một chiếc smartphone cũng có thể tham gia vào các lớp học trực tuyến.

Cũng với mong muốn thay đổi tư duy trong thời 4.0, trường chúng tôi khuyến khích giáo viên ứng dụng công nghệ vào việc sáng tạo bài giảng, giao bài tập hay tổ chức các bài kiểm tra 15 phút, 1 tiết, thi học kỳ ngay trên mạng.

Học sinh Trường THPT số 2 Bảo Thắng (Lào Cai) sử dụng điện thoại thoại tra cứu thông tin trong giờ học

Một tiết học tại trường của chúng tôi diễn ra hết sức đặc biệt. Thay vì giáo viên liên tục ghi chép lên bảng, học sinh ê a nội dung bài dạy thì học trò được mang điện thoại ra thực hiện thao tác tra cứu thông tin bài học theo nhóm.

Ví dụ khi học đến môn Vật lý, có xuất hiện hiện tượng sóng, các giáo viên khuyến khích học sinh sử dụng smartphone để tìm kiếm thông tin, hình ảnh, video. Khi ấy, thầy cô sẽ đóng vai trò là người giới thiệu địa chỉ nguồn học liệu để học sinh có thể truy cập vào, đồng thời hướng dẫn học trò cách đọc, cách tìm kiếm, sàng lọc kiến thức, từ đó khuyến khích sự sáng tạo của học sinh.

Điện thoại được thầy trò nhà trường coi là một cuốn sách điện tử phục vụ trong việc học tập và cả rèn luyện kỹ năng sống. Nhà trường cũng khuyến khích phụ huynh trang bị cho con em mình điện thoại thông minh để đáp ứng nhu cầu của việc học. Tôi luôn quan niệm, giáo viên cần phải thay đổi thì học trò mới ham học hỏi hơn.

Có một điều dễ thấy, dù là một ngôi trường thuộc huyện biên giới, thế nhưng trường chúng tôi có đến 90% học trò sử dụng smartphone. Đến nay, nhà trường đã hoàn thiện hệ thống mạng Wifi trên diện rộng với khoảng 500 - 700 học sinh có thể truy cập đồng thời.

Điện thoại được thầy trò nhà trường coi là một cuốn sách điện tử phục vụ trong việc học tập và cả rèn luyện kỹ năng sống.

Từ năm học 2017 - 2018, khi bắt đầu ứng dụng công nghệ thông tin vào trong học tập và giảng dạy đến nay, chúng tôi chưa thấy em nào hư hỏng vì sử dụng điện thoại cả.

Bởi lẽ, các em đều ý thức được rằng, điện thoại chỉ là một công cụ bình thường giúp bản thân giải quyết các vấn đề học tập cũng như trong cuộc sống.

Điều này là do các giáo viên luôn quản lý việc học trò sử dụng điện thoại trong giờ một cách rất từ nhiên. Giống như thể trong giờ Văn, học trò mặc định không thể tự do đọc sách Toán.

Thầy cô cũng phải định hướng sao cho học sinh dùng điện thoại đúng lúc, đúng chỗ, đúng mục đích. Học sinh cũng không được dùng tùy tiện trong giờ học mà chỉ sử dụng khi có hiệu lệnh của giáo viên.

Tôi cho rằng, tâm lý lứa tuổi học sinh càng cấm đoán, càng tò mò. Do đó, khi giúp học sinh sử dụng thường xuyên vào những việc hữu ích, học trò cũng sẽ tự thấy việc dùng điện thoại sai mục đích trong giờ là điều không nên làm, thậm chí còn cảm thấy mình lạc lõng.

Thầy cô cũng phải định hướng sao cho học sinh dùng điện thoại đúng lúc, đúng chỗ, đúng mục đích.

Mặc dù không thể phủ nhận những ảnh hưởng tiêu cực từ mạng Internet, nhưng trên hết đây vẫn là một kho tàng tri thức khổng lồ. Người học, người dạy hoàn toàn có thể khai thác và sử dụng nguồn tài nguyên này.

Tôi cho rằng, trong thời đại 4.0, việc cấm đoán học sinh sử dụng điện thoại phục vụ cho việc học tập, tra cứu là bảo thủ, lạc hậu và đi ngược với xu thế.

Hoàng Văn Việt (Hiệu trưởng Trường THPT số 2 Bảo Thắng)

Cho sử dụng điện thoại trong lớp, giáo viên lo 'lệch pha' với học trò

Điều chỉnh về việc cho học sinh sử dụng điện thoại trong giờ học mà Thông tư mới của Bộ GD-ĐT vừa ban hành đang hút sự quan tâm của các giáo viên, dư luận với những quan điểm trái chiều.

Ông Trinh cho biết, trong ngày 16/9, kết quả thi tốt nghiệp THPT đợt 2 năm 2020 sẽ được công bố đồng loạt ở 11 Hội đồng thi để thí sinh có thể tra cứu. Tra cứu điểm thi trên VietNamNet TẠI ĐÂY.

Điểm thi tốt nghiệp THPT đợt 2 năm 2020 vẫn sẽ được Bộ GD-ĐT công bố theo cấu trúc như của đợt 1.

Ong Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT). Ảnh: Thanh Hùng

Bộ GD-ĐT cũng đã điều chỉnh mốc thời gian thí sinh được phép thay đổi nguyện vọng và xét tuyển đại học để đảm bảo tính công bằng cho các thí sinh thi đợt 2.

Ngay sau khi có kết quả thi tốt nghiệp THPT đợt 2, Bộ GD-ĐT sẽ xác định và công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng các ngành đào tạo giáo viên, nhóm ngành khoa học sức khỏe có cấp chứng chỉ hành nghề (trước ngày 17/9).

Bên cạnh đó, Bộ GD-ĐT cũng đã điều chỉnh mốc thời gian tuyển sinh trình độ đại học.

Thí sinh của cả 2 đợt thi tốt nghiệp THPT sẽ được điều chỉnh nguyện vọng vào cùng 1 thời điểm.

Cụ thể, các thí sinh bắt đầu được điều chỉnh nguyện vọng sau khi các sở GD-ĐT xét công nhận tốt nghiệp sơ bộ đợt 2.

Thời gian cho điều chỉnh nguyện vọng trực tuyến là 7 ngày (từ ngày 19-25/9) và thời gian để các thí sinh điều chỉnh nguyện vọng bằng phiếu là 9 ngày (từ ngày 19-27/9).

Các trường đại học, học viện, cao đẳng công bố kết quả trúng tuyển đợt 1 trước 17h ngày 5/10.

Đà Nẵng: Phúc khảo từ 16-22/9

Sáng nay, Sở GD-ĐT Đà Nẵng cho biết, điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2020 tại Hội đồng thi của Sở được công bố từ 0h ngày 16/9.

Sở này cho biết công tác chấm thi kỳ thi tốt nghiệp THPT đã hoàn tất và đã kiểm dò, chuyển dữ liệu về Bộ GD-ĐT để tổng hợp, đối soát dữ liệu theo quy định.

Chính vì thế, từ 0h ngày 16/9, phụ huynh và thí sinh có thể tra cứu điểm thi bằng các cách sau: Truy cập địa chỉ:

www.tracuudiem.danang.gov.vn (hệ thống tra cứu điểm của Sở GD-ĐT Đà Nẵng), truy cập địa chỉ  www.tracuudiem.danang.edu.vn (hệ thống tra cứu điểm của Hội đồng thi Sở GD-ĐT Đà Nẵng), liên hệ Tổng đài 1022 (Trung tâm thông tin dịch vụ công Đà Nẵng) hoặc liên hệ Tổng đài 1080 - VNPT Đà Nẵng.

Sở GD-ĐT Đà Nẵng cho biết, sẽ hoàn thành xét công nhận tốt nghiệp THPT sơ bộ chậm nhất ngày 18/9 và chuyển giấy chứng nhận kết quả thi về các đơn vị nơi thí sinh đăng ký dự thi trước ngày 25/9.

Các đơn vị, trường học hoàn thành việc in và cấp giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời cho thí sinh chậm nhất ngày 25/9 (thí sinh nhận giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, giấy chứng nhận kết quả thi tại nơi nộp hồ sơ đăng ký dự thi).

Thí sinh nộp đơn đề nghị phúc khảo bài thi tại nơi nộp hồ sơ đăng ký dự thi từ ngày 16/9 đến 17h30 ngày 22/9.

Thanh Hùng - Hồ Giáp

Xôn xao về 1 bài toán trong đề thi tốt nghiệp THPT đợt 2

Sau khi kết thúc buổi thi môn Toán đợt 2 kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020, một số giáo viên cho rằng đề thi có một bài chưa chuẩn.