Soi kèo phạt góc Middlesbrough vs Huddersfield, 18h30 ngày 18/4

Tại hội thảo, các chuyên gia, nhà quản lý và doanh nghiệp hàng đầu trong và ngoài nước đã tập trung thảo luận về các vấn đề trọng tâm gồm: Xu hướng sử dụng băng tần 6GHz trên thế giới; thách thức và cơ hội trong ASEAN để đề xuất giải pháp phù hợp với điều kiện thực tiễn của từng nước; xây dựng khung pháp lý và chính sách quản lý; hợp tác quốc tế thông qua việc thúc đẩy hợp tác trong ASEAN và toàn cầu, nhằm xây dựng các giải pháp hài hòa và bền vững cho băng tần 6GHz.

Nhấn mạnh tầm quan trọng của sự kiện, ông Lê Thái Hòa, Phó Cục trưởng phụ trách Cục Tần số vô tuyến điện (Bộ TT&TT) cho hay, đây là diễn đàn để các đại biểu cùng trao đổi chuyên môn và thúc đẩy sự phát triển, ứng dụng các công nghệ vô tuyến băng rộng tại Việt Nam cũng như khu vực ASEAN.

“Sự hiện diện của các hãng công nghệ hàng đầu và các nhà quản lý cho thấy mối quan tâm lớn đến các công nghệ miễn cấp phép, một nền tảng thiết yếu góp phần thúc đẩy sự phát triển bền vững của nền kinh tế số”, ông Lê Thái Hòa nhận định.

Các công nghệ sử dụng băng tần miễn cấp phép đang ngày càng phát triển mạnh mẽ, không chỉ bởi tính linh hoạt, hiệu quả về chi phí mà còn vì vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy đổi mới sáng tạo và phát triển kinh tế số.

Công nghệ sử dụng băng tần miễn cấp phép cũng đã được mở rộng không gian ứng dụng từ các thiết bị cá nhân, nhà thông minh, Internet vạn vật – IoT đến tự động hóa sản xuất.

Qua đó, tạo điều kiện cho hàng tỷ thiết bị giao tiếp hiệu quả, nhờ vào các cơ chế chia sẻ phổ tần tiên tiến và khả năng hoạt động ổn định trong môi trường nhiễu.

Tuy nhiên, đại diện Cục Tần số vô tuyến điện cũng chỉ rõ, đi kèm với lợi ích to lớn là những thách thức không nhỏ trong việc quản lý và đảm bảo sử dụng hiệu quả các băng tần miễn cấp phép.

Điều này đòi hỏi sự phối hợp chặt chẽ giữa các bên liên quan, trong đó việc xây dựng khung pháp lý, áp dụng công nghệ tiên tiến, và hài hòa hóa chính sách quốc tế là một nhiệm vụ trọng tâm để khai thác tối đa tiềm năng của các băng tần này.

Đề cập đến băng tần 6GHz, Phó Cục trưởng phụ trách Cục Tần số vô tuyến điện Lê Thái Hòa cho biết, đây là băng tần có băng thông rộng, liên tục, mang đến lợi thế lớn cho các công nghệ vô tuyến băng rộng, với khả năng cân bằng giữa dung lượng, tốc độ và cự ly truyền dẫn.

Cùng vì thế, băng tần 6GHz đang được xem là băng tần then chốt cho các công nghệ vô tuyến thế hệ mới như Wi-Fi 6E, Wi-Fi 7 và 5G/6G để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của các nền tảng công nghệ và dịch vụ số.

Đại diện Cục Tần số vô tuyến điện khẳng định: Với vai trò là thành viên tích cực của ITU, APT và ASEAN, Việt Nam đang chủ động triển khai các chính sách và giải pháp thúc đẩy sự phát triển công nghệ số.

Chiến lược hạ tầng số đến năm 2025 và định hướng đến năm 2030 của Việt Nam đã xác định Wi-Fi thế hệ mới là thành phần không thể thiếu của hạ tầng viễn thông và Internet.

Wi-Fi thế hệ mới đóng vai trò trung gian quan trọng giữa mạng cố định băng rộng và thiết bị đầu cuối để phổ cập kết nối tốc độ cao độ trễ thấp đến hộ gia đình, cơ quan, doanh nghiệp, tổ chức.

Đối với băng tần 6GHz, chúng tôi dự kiến phân bổ 500MHz băng tần này cho thiết bị miễn cấp phép để phát triển các công nghệ Wi-Fi 6E/7, trong khi phần còn lại sẽ được xem xét bổ sung cho các hệ thống thông tin di động 5G/6G. Đây cũng là cách tiếp cận được nhiều quốc gia, khu vực trên thế giới áp dụng đối với băng tần 6GHz thời gian gần đây”, đại diện Cục Tần số vô tuyến điện thông tin thêm.

Dù nằm ở giữa trung tâm Thủ đô song nhiều hộ dân ở khu tập thể toà nhà 5C ngõ 96, đường Võ Thị Sáu (phường Thanh Nhàn, quận Hai Bà Trưng) vẫn phải “vật vã” với tình cảnh thiếu nước. Mấy ngày nắng nóng vừa qua, các hộ dân nhà 5C nhận được thông báo bị mất nước vài ngày, cuộc sống bị đảo lộn. Khổ nhất là các bà mẹ vừa sinh con được vài tháng. “Sau nhiều ngày mất nước, hiện khu tập thể này đã có nước trở lại, nhưng rất yếu và các hộ gia đình vẫn phải bơm nước luân phiên. Chúng tôi đang lo nếu tình trạng này không được cải thiện, cuộc sống người dân sẽ bị đảo lộn”, anh Luân Dũng, ở khu 5C kể.

Người dân ở đây cho hay, trước đây nguồn nước ổn định nhưng từ khi một hộ gia đình bên cạnh xây chung cư mini 7 tầng, lại đi chung đường ống nước nên trong khoảng một năm trở lại đây nguồn nước rất yếu, thường xuyên bị mất. Các hộ gia đình chỉ biết đối phó bằng cách bơm nước vào nửa đêm và lúc tờ mờ sáng. Cư dân đã có đơn phản ánh lên UBND phường và quận, yêu cầu chủ đầu tư chung cư mini phải làm đường ống nước riêng, thế nhưng vụ việc đến nay vẫn rơi vào im lặng.

Tại các khu vực như Định Công, Hoàng Liệt… (quận Hoàng Mai) cũng xảy ra tình trạng thiếu nước sạch cục bộ. Theo phản ánh của người dân các thôn Bằng A, thôn Bằng B, thôn Tứ Kỳ (phường Hoàng Liệt), trong những ngày nắng nóng nước sạch ở đây chỉ chảy theo giờ quy định và chảy rất yếu. Nhiều hộ dân do không có đủ nước sạch dùng nên phải mua máy bơm để hút nước giếng khoan sử dụng qua ngày. Còn tại các khu nhà cao tầng nơi tập trung hàng trăm hộ dân như khu nhà xã hội Tây Nam Linh Đàm cư dân tại đây phải sống trong cảnh cung cấp nước theo giờ.

Được coi là khu đô thị Ao Sào (Hoàng Mai) đã bàn giao 2 năm nhưng chưa có đường nước sạch

Tại khu đô thị Ao Sào (quận Hoàng Mai) do Cty Đầu tư và Phát triển Lũng Lô 5 làm chủ đầu tư dù đã bàn giao cho người dân về ở 2 năm nay nhưng vẫn chưa có đường nước sạch cho dân. Cả trăm hộ dân đang sinh sống tại đây chịu cảnh khát nước giữa Thủ đô. Để giải quyết tình trạng này, hộ thì dùng giếng khoan, hộ thì phải mua nước sạch với giá “cắt cổ” để sử dụng hàng ngày.

“Sau khi dân phản ánh chủ đầu tư thông báo đến khoảng cuối tháng 5/2016 sẽ hoàn thành đấu nối hệ thống nước sạch cung cấp nước cho khu đô thị. Nhưng đến nay việc đấu nối họng nước vào khu đô thị vẫn chưa thực hiện xong.”, một người dân bức xúc.

Dự án chồng dự án, dân vẫn “khát’’?

Về thực trạng thiếu nước cục bộ tại nhiều khu vực địa bàn, đại diện Cty Nước sạch Hà Nội cho biết, trong những ngày nắng nóng vừa qua, đơn vị đã vận hành hết công suất các nhà máy, các trạm cấp nước để cấp đủ nước sạch cho người dân. Hiện trung bình các ngày nắng nóng, Cty cấp vào mạng 655.000 m3 nước sạch, đạt 102,88% so với kế hoạch (tăng 5% so với ngày thường), cộng với 17.000m3/ngày mua từ nguồn nước sông Đà để cung cấp cho người dân. “Có một số khu vực xảy ra tình trạng thiếu nước cục bộ, một số khu vực cấp nước theo giờ, nhưng chúng tôi yêu cầu các Xí nghiệp không để hộ dân nào mất nước quá 24 giờ”, vị cán bộ cho biết.

Đại diện Cty CP đầu tư Xây dựng và Kinh doanh nước sạch (Viwaco)- đơn vị phân phối nước sạch sông Đà cho biết, công suất, áp lực nước cung cấp theo thỏa thuận của nhà máy nước sạch Hòa Bình không đạt. “Chúng tôi là đơn vị kinh doanh khi thiếu nước, mất nước dân đổ lên đầu chúng tôi nhưng thực tế nguồn nước cấp với công suất, áp lực không đảm bảo. Dự kiến việc thiếu nước trong dịp hè càng thêm căng thẳng”, đại diện Viwaco nói.

Theo thông báo mới đây của UBND thành phố Hà Nội về các dự án nước sạch phía Tây thành phố và dự án đầu tư phát triển hệ thống cấp nước trục đường Láng - Hòa Lạc sử dụng nước sạch sông Đà, hiện khu vực phía Tây đang có nhiều dự án đầu tư cấp nước sạch như: dự án xây dựng nhà máy nước mặt sông Hồng; dự án đầu tư phát triển hệ thống cấp nước trục đường Láng - Hòa Lạc (phạm vi thành phố Hà Nội) sử dụng nước sạch sông Đà và các dự án do doanh nghiệp đăng ký đầu tư theo hình thức xã hội hóa. Nhưng phạm vi nghiên cứu, đề xuất của các dự án này bị trùng lặp, đan xen. “Để kịp thời giải quyết nhu cầu bức xúc của nhân dân trong khu vực về nước sạch, lựa chọn phương án đầu tư hiệu quả nhất, thành phố giao các sở ngành liên quan rà soát kỹ lưỡng phạm vi nghiên cứu, nội dung đầu tư của các dự án trên để thành phố xem xét phương án đầu tư nước sạch tối ưu tại khu vực phía Tây thành phố”, vị cán bộ nói.

Theo Tiền phong

Đã có hơn 4.000 thí sinh đăng ký dự thi thành công

Theo công bố của Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, năm 2022, trường sẽ dành khoảng 50–60% chỉ tiêu xét tuyển dựa trên kỳ thi đánh giá tư duy. Ngoài ra, 20 trường đại học khác cũng sẽ sử dụng kết quả của bài thi này để xét tuyển với số lượng chỉ tiêu chiếm khoảng 5–30%.

Như vậy, theo số lượng thống kê sơ bộ, các trường sẽ tuyển khoảng 9.000 sinh viên theo phương thức xét tuyển bằng bài kiểm tra tư duy do nhà trường tổ chức.

PGS.TS Vũ Duy Hải - Phó Trưởng phòng Tuyển sinh - thông tin sau khoảng 10 ngày mở cổng đăng ký, đã có hơn 4.000 thí sinh đăng ký dự thi thành công. Trường ĐH Bách khoa Hà Nội sẽ tiếp tục mở hệ thống đăng ký tới ngày 15/6.

Năm 2022, kỳ thi đánh giá tư duy của Trường ĐH Bách khoa Hà Nội sẽ được tổ chức vào ngày 15/7, tại 5 tỉnh, thành gồm Hà Nội (Trường ĐH Bách khoa Hà Nội và các trường lân cận), Hải Phòng (Trường ĐH Hàng hải Việt Nam), Nghệ An (ĐH Vinh), Tuyên Quang (Trường ĐH Tân Trào) và Đà Nẵng (Trường ĐH Bách khoa Đà Nẵng).

Bài thi sẽ diễn ra trong 270 phút, trong đó, thí sinh làm phần bắt buộc với môn Toán (15 điểm) và Đọc hiểu (5 điểm) trong 120 phút.

Phần tự chọn 1 gồm các môn Khoa học tự nhiên (10 điểm) thi trong 90 phút. Phần tự chọn 2 là Tiếng Anh (10 điểm) thi trong 60 phút hoặc có thể quy đổi các chứng chỉ quốc tế như IELTS.

Thí sinh bắt buộc phải làm phần thi Toán - Đọc hiểu trong buổi sáng và chọn làm một trong hai phần tự chọn hoặc cả hai vào chiều 15/7.

Thúy Nga

Cách đây 1 năm, Sở GD-ĐT đã tổ chức hội nghị triển khai bộ tiêu chí trường học hạnh phúc và triển khai kế hoạch thực hiện trường học hạnh phúc đến tất cả các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố.  Trong năm học 2023-2024 đã có 100% cơ sở giáo dục triển khai xây dựng trường học hạnh phúc nhằm nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục của cơ sở giáo dục, cải thiện kết quả học tập của học sinh.

Lãnh đạo Sở nhìn nhận gì sau 1 năm thực hiện trường học hạnh phúc

Theo ông Dương Trí Dũng, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM, bộ tiêu chí xây dựng trường học hạnh phúc với 18 tiêu chí được chia làm 3 nhóm tiêu chuẩn: về con người, về dạy học và hoạt động giáo dục, về môi trường với các hướng dẫn và các định hướng để từng đơn vị có thể căn cứ vào tình hình thực tế của đơn vị đề ra kế hoạch, mục tiêu, phương án thực hiện triển khai Bộ tiêu chí xây dựng trường học hạnh phúc phù hợp với từng cấp học và từng địa bàn.

Đồng thời, việc đánh giá thường xuyên sẽ là cơ sở để lãnh đạo nhà trường có những biện pháp định hướng trong công tác quản lý, thực hiện các nhiệm vụ giáo dục chung trong nhà trường, tiếp tục phát triển Trường học hạnh phúc trong thời gian tới.

Tuy nhiên, theo ông Dũng, việc xây dựng trường học hạnh phúc cũng có hạn chế. Sở GD-ĐT cần có thêm những nghiên cứu, tham khảo và học hỏi từ những mô hình xây dựng trường học hạnh phúc, trường học tiên tiến trong và ngoài nước để có cơ sở tham mưu UBND thành phố trong việc triển khai kế hoạch thực hiện Trường học hạnh phúc đến tất cả các cơ sở giáo dục trên địa bàn. Mặt khác trong thời gian tới, bộ tiêu chí xây dựng trường học hạnh phúc cũng cần tiếp tục có những nghiên cứu, đánh giá thực tế để điều chỉnh cho phù hợp với các yêu cầu mới của công tác giáo dục và đào tạo, với nhu cầu thực tiễn của xã hội.

Ông Dũng cho rằng, TPHCM là địa bàn có quy mô trường lớp với số lượng học sinh, giáo viên vào nhóm lớn nhất của cả nước nên việc triển khai xây dựng trường học hạnh phúc cần được quan tâm đúng mức và thường xuyên đôn đốc, kiểm tra, đánh giá để có những điều chỉnh kịp thời với các vấn đề phát sinh, tạo nên sự đồng đều trong chất lượng của quá trình xây dựng trường học hạnh phúc tại các cơ sở giáo dục.

Trong quá trình triển khai, Sở GD-ĐT đã nghiên cứu từ các mô hình hay trong và ngoài nước để xây dựng một môi trường học tập, giảng dạy an toàn, lành mạnh, phát triển phù hợp với nhu cầu tất yếu của thời đại.

Để các cơ sở giáo dục thực hiện tốt bộ tiêu chí trường học hạnh phúc, ngành giáo dục tiếp tục phối hợp với các trường đại học, viện nghiên cứu và các tổ chức… thực hiện các buổi chuyên đề để hỗ trợ và chia sẻ kinh nghiệm ứng xử các tình huống sư phạm. Thực hiện mời chuyên gia tư vấn, nhận diện, xử lí các tình huống vi phạm các quy định đạo đức nhà giáo, vi phạm pháp luật của cán bộ, giáo viên, nhân viên trong lao động nghề nghiệp; tổ chức tọa đàm cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh, học viên, cha mẹ học sinh về trường học hạnh phúc, về sự đồng cảm, khoan dung...

Tổ chức xây dựng các tư liệu về “xử lý tình huống sư phạm”, các câu chuyện đạo đức, về truyền thống tôn sư trọng đạo, văn hóa ứng xử, kỹ năng sống… phục vụ cho công tác thông tin, truyền thông và hỗ trợ cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh, học viên trong ứng xử sư phạm.