Ở trận "chung kết", đoàn quân của HLV Nguyễn Trọng Linh gặp Thái Lan. Không như Việt Nam, đội bóng xứ Chùa vàng cử đội hình với đầy đủ các ngôi sao đang thi đấu ở nước ngoài và cũng có 2 chiến thắng dễ trước  Philippines và Indonesia.

Có sự cổ vũ của khán giả nhà, Thái Lan chơi rất quyết tâm. Sau khi bị đối thủ dẫn điểm 1-0, các cô gái xứ Chùa vàng dẫn lại 9-3, 17-6, trước khi kết thúc set 1 với tỷ số 25-15.

Ở set 2, tuyển bóng chuyền nữ Việt Nam chơi rất cố gắng và có thời điểm gây ra nhiều khó khăn với đội chủ nhà. Dù vậy, Đinh Thị Thúy và các đồng đội vẫn phải chấp nhận thua rất đáng tiếc 23-25 trước Thái Lan.

Nguyệt Anh cùng các đồng đội có một set 3 đầy nỗ lực, liên tục giằng co điểm số với đội chủ nhà. Đây cũng là sét đấu hay nhất của các cô gái Việt Nam, nhưng vẫn thúc thủ 22-25 trước Thái Lan, chung cuộc thua 0-3.

Với kết quả này, tuyển bóng chuyền Việt Nam tiếp tục xếp ngôi nhì ở chặng 2 SEA V-League 2023 sau 2 trận thắng, 1 trận thua.

Kết thúc SEA V-League 2023, thầy trò HLV Nguyễn Tuấn Kiệt tham dự VTV Cup 2023 (19-26/8) tại Lào Cai, sau đó tham dự giải vô địch châu Á và Asiad 19 vào tháng 9.

Ghi bàn

Al-Taawon: Leandre Tawamba (20'), Ahmed Bahusayn (90+6')

Đội hình thi đấu

Al Nassr (4-3-3):Waleed — Al Ghannam, Lajami (Al Fatil 47'), Al Amri, Konan — Fofana (Alsulaiheem 76'), Brozovic, Alkhaibari (Ghareeb 34') — Talisca, Ronaldo, Mane.

Al Taawon (5-3-2):Mailson — Aloyayari Abdulmalik (Mohamed Al Ghamdi 62'), Andrei Girotto, Muath Muath (Saad Yaslam Balobaid 74'), Hassan Kadesh, Waleed Al-Ahmed — Flavio (Ahmed Bahusayn 88'), Ashraf El Mahdioui, Alvaro Medran (Saad Al Nasser 74') — Mateus, Leandre Tawamba (Sattam Al Roqi 88')

Ảnh: Reuters

Vắng Ronaldo, Al Nassr thua ngược ngày ra quân Saudi League

Giường pallet dễ dàng sử dụng, ghép lại thành giường và cũng dễ dàng tháo gỡ khi không có nhu cầu sử dụng. Xếp vài tấm nệm lên trên, trải ga giường thật sinh động là đủ để bạn có một góc nhỏ nghỉ ngơi êm ái, mộc mạc những cũng đủ tạo cảm giác thoải mái cho giấc ngủ của bạn mỗi ngày.

1. Một chiếc giường ngủ cá tính

Pallet có thể đóng thành bất kỳ đồ đạc gì mà bạn muốn. Kiểu dáng giường đơn giản dành cho các bé trai được thiết kế nhỏ nhắn, kích thước gọn gàng vừa đủ đặt nệm màu xám. Chiếc giường tối giản này tạo thêm cảm giác hiện đại, cá tính khi được pha trộn màu sắc của họa tiết như đen, trắng, xám... Những họa tiết trung tính này giúp căn phòng ngủ trở nên vui tươi, thân thiện với lứa tuổi trẻ em.

2. Giường pallet nữ tính, dịu dàng

Một căn phòng dành cho các cô nàng chắc chắn sẽ mang một chút sắc màu nữ tính, duyên dáng và đôi phần lung linh. Vì thế, tấm pallet được đóng thành chiếc giường xinh xắn, có chiều cao tương đối, thêm nệm và điểm nhấn từ đèn Led và cây xanh. Một chút sắc màu từ tấm chăn móc len thổ cẩm tạo nên căn phòng nghỉ ngơi ấn tượng, đẹp hút mắt.

3. Giường pallet kiểu Boho

Phong cách Boho được lựa chọn để làm đẹp cho căn phòng ngủ này với cách decor thân thiện từ vật liệu đến họa tiết. Một chiếc giường pallet nhỏ xinh kết hợp với chăn ga màu tươi sáng. Những điểm nhấn từ vật dụng trang trí như cây, tấm vải treo trên tường, hoa khô cắm trong cách lọ, bình làm từ chất liệu mây tre... Căn phòng ngủ trở nên dịu dàng và ấm áp hơn khi sử dụng phong cách độc đáo này.

4. Giường ngủ tự nhiên, tối giản

Căn phòng với những gam màu trung tính cùng các vật liệu tự nhiên luôn tạo nên vẻ đẹp cuốn hút. Dưới ánh đèn nhẹ nhàng kết hợp với cây và đồ trang trí giúp tất cả vật dụng đều nổi bật trên màu sơn tường xanh đậm cho khoảng đầu giường. Nhờ cách decor dung dị nhưng sáng tạo ấy, căn phòng ngủ đẹp tươi sáng và ấn tượng hơn.

5. Giường pallet sang trọng

Bạn có thể lựa chọn phong cách Scandinavian cho căn phòng ngủ của mình. Chiếc giường pallet vô cùng dễ dàng để thiết kế gọn gàng trong khu vực gần sát khung cửa sổ. Thêm tấm nệm và bộ chăn gà mà bạn yêu thích được đặt lên phía trên giường. Khu vực nghỉ ngơi thêm ấn tượng nhờ điểm nhấn hút mắt của cây xanh và ánh sáng tự nhiên.

6. Giường pallet sắc màu

Pallet được thiết kế thành khung giường chắc chắn nhưng giữ lại màu sắc tự nhiên, mộc mạc của gỗ giúp căn phòng khi trang trí phảng phất vẻ đẹp của sự gần gũi, ấm cúng. Không gian chỉ cần decor một chút sắc màu tươi tắn tạo điểm nhấn, một chút cây xanh là đủ để tạo nên cảm giác tươi mới, vui vẻ, tràn đầy cảm hứng.

7. Giường pallet mộc mạc

Một chiếc giường với cách đóng pallet thô mộc có thể là giải pháp hoàn hảo dành cho các bạn trẻ. Bạn có thể đặt thêm nệm, tìm kiếm các ý tưởng làm đẹp không gian với màu ghi mạnh mẽ, cá tính. Một chút ánh sáng và decor phụ kiện cho kệ đựng đồ có thể giúp căn phòng nghỉ ngơi đẹp bắt mắt hơn. Những thanh gỗ trên giường pallet có thể được đóng khéo léo để tạo nên khung kích thước hoàn hảo cho việc lưu trữ gọn gàng những đôi giày.

8. Giường pallet đa năng cho không gian ngoài trời

Hiên nhà, ban công hay khoảng sân thượng có diện tích rộng rãi sẽ giúp bạn có thêm góc nhỏ nghỉ ngơi, đọc sách trên tấm pallet được chuẩn bị sẵn. Bạn có thể đóng pallet giống như một chiếc sofa để vừa có thể nằm dài đọc sách, tắm nắng hay trò chuyện, nghỉ ngơi khi muốn. Sân thượng cũng sẽ đẹp hơn khi biến thành căn phòng ngủ ngoài trời với điểm nhấn từ đèn thắp sáng gắn tường kết hợp với những chậu cây xanh tươi.

9. Chiếc giường cho những cô nàng mộng mơ

Vẫn lựa chọn pallet để đóng giường nhưng khác một chút đó là tìm kiếm những họa tiết có chung một màu sắc để làm đẹp. Không gian bình dị nhưng không hề tẻ nhạt khi có sự kết hợp khéo léo giữa các mảng sáng - tối của màu sắc. Cây xanh và đồ trang trí cũng là những yếu tố không thể thiếu góp phần tạo nên vẻ đẹp sinh động cho không gian nghỉ ngơi.

10. Giường pallet màu xanh lá lấy cảm hứng từ thiên nhiên

Chọn thiên nhiên làm nguồn cảm hứng sáng tạo, bạn sẽ dễ dàng sở hữu một phòng ngủ tuyệt đẹp. Giường pallet được giữ lại màu thô mộc, vẻ đẹp sờn cũ ấy sẽ trở thành màu nền giúp sắc màu tươi xanh của nệm, của cây, của ghế... trở nên duyên dáng và đầy cảm hứng.

Theo Apartmenttherapy

Theo toquoc.vn

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam yêu cầu Bộ GD&ĐT làm việc trực tiếp với các đài truyền hình, kênh truyền hình của Trung ương để rà soát lại độ bao phủ, khả năng dành thời lượng phát sóng các bài giảng truyền hình. Ảnh: VGP/Đình Nam

Dạy học trực tuyến kết hợp dạy trên truyền hình

Theo khảo sát nhanh của Bộ GD&ĐT, việc tổ chức dạy học trong những ngày đầu tiên của năm học mới 2021-2022 gặp nhiều khó khăn, nhất là đối với các địa phương đang thực hiện giãn cách xã hội.

Nhiều nơi tổ chức dạy học trực tuyến chưa hiệu quả, do hệ thống đường truyền internet hạn chế dung lượng, phần mềm dạy học miễn phí chất lượng không tốt, nhiều học sinh thiếu trang thiết bị học tập... Chẳng hạn theo thống kê sơ bộ, TPHCM còn thiếu 77.000 máy tính để học trực tuyến; nhiều tỉnh vùng khó khăn có từ 50% đến 70% học sinh thiếu thiết bị học trực tuyến; nhiều thôn bản không có mạng Internet…

Việc học trực tuyến đối với học sinh tiểu học, nhất là đối với lớp 1, lớp 2 gặp khó khăn hơn do các em còn nhỏ, chưa có điều kiện để làm quen với phương thức học tập này.

Trong 48 tỉnh, thành phố tổ chức khai giảng năm học mới 2021-2022, đã có 14.010 trường tổ chức học trực tiếp, 11.419 trường tổ chức học trực tuyến, 8.719 trường chưa tổ chức dạy học. Hầu hết các địa phương tập trung ưu tiên dạy học cho các lớp cuối cấp (lớp 9 và lớp 12).

Số giáo viên, học sinh thuộc diện F0, F1 còn nhiều, chưa kể số giáo viên, học sinh đang ở các khu cách ly y tế cũng đã ảnh hưởng không nhỏ đến việc tổ chức dạy và học ở một số địa phương.

Bộ GD&ĐT đã ban hành các văn bản hướng dẫn năm học mới, trong đó có việc tổ chức dạy học qua Internet, dạy học trên truyền hình; bổ sung bài giảng, học liệu phục vụ học trực tuyến, học trên truyền hình.

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn khẳng định trong tình hình dịch bệnh hiện nay, dạy học trực tuyến là phương thức chính, dạy học trên truyền hình là phương thức bổ trợ quan trọng nhất. Ảnh: VGP/Đình Nam

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn khẳng định trong tình hình dịch bệnh hiện nay, dạy học trực tuyến là phương thức chính, dạy học trên truyền hình là phương thức bổ trợ quan trọng nhất, “lớp 1, lớp 2 thì dạy học trên truyền hình sẽ là trọng tâm”. Trước mắt giáo viên không thực hiện kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học trực tuyến hoặc trên truyền hình đối với học sinh lớp 1, lớp 2.

Hiện nay, Bộ GD&ĐT đã tổ chức xây dựng video bài giảng (dạy trên truyền hình) cho môn học các lớp 1, 2 và 6 (hiện đang phát hành Tiếng Việt và Tiếng Anh lớp 1). Đối với các lớp còn lại (3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12), Bộ lên phương án tổng hợp các nguồn bài giảng hiện có ở địa phương, kết hợp điều phối, phân công địa phương và xã hội hóa việc sản xuất bài giảng, Bộ hỗ trợ thẩm định bài giảng.

Ngoài ra, ở những nơi khó khăn về dạy học trực tuyến, trên truyền hình, các nhà trường sẽ thực hiện phát phiếu học tập đến học sinh để đảm bảo việc học không bị gián đoạn. Đối với bậc học mầm non, Bộ GD&ĐT tổ chức xây dựng ngân hàng video clip để phụ huynh hướng dẫn, giáo dục trẻ ở nhà.

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam đánh giá Bộ GD&ĐT đã rất nỗ lực, cố gắng chuẩn bị cho năm học mới. Tình hình dịch bệnh có thể diễn biến phức tạp, trong khi chúng ta tiếp tục đổi mới chương trình, sách giáo khoa, do vậy, bảo đảm chất lượng giáo dục là yêu cầu rất quan trọng, nhất là học sinh các lớp đầu cấp và bậc tiểu học. Vì vậy, các học liệu phục vụ dạy học trực tuyến hoặc trên truyền hình phải rất chuẩn mực, chất lượng.

Bộ GD&ĐT phải tích cực phát động, kêu gọi các tổ chức cung cấp dịch vụ dạy học trực tuyến đóng góp để chọn lựa được những học liệu tốt nhất để đưa lên học trực tuyến; khẩn trương biên soạn học liệu trực tuyến cho lớp 2 và lớp 6 theo chương trình, sách giáo khoa mới.

Trong điều kiện hiện nay, cùng với việc bảo đảm an toàn ở những nơi có điều kiện dạy học trực tiếp, Bộ GD&ĐT phải đẩy mạnh hơn nữa chuyển đổi số, trong đó có giáo dục trực tuyến. Tuy nhiên, có một bộ phận học sinh không đủ điều kiện, khả năng tiếp cận học trực tuyến tốt thì phương thức hỗ trợ tốt nhất là dạy học trên truyền hình. Những nơi học sinh không thể học trực tuyến, trên truyền hình, lại đang bị dịch bệnh thì ngành giáo dục áp dụng các biện pháp vẫn thực hiện như chuyển, gửi tài liệu học tập, bài kiểm tra…

Đưa các bài giảng tốt nhất đến học sinh ở mọi nơi, mọi lúc

Tại cuộc làm việc, các ý kiến thống nhất cho rằng trong điều kiện dịch bệnh hiện nay, bên cạnh phương thức dạy học trực tuyến, cần quan tâm tới phương thức dạy trên truyền hình dù tương tác kém hơn học trực tuyến nhưng khả năng tiếp cận công bằng hơn đối với những gia đình nghèo. Với các học sinh còn nhỏ thì học trên truyền hình là giải pháp thậm chí tốt hơn học trên điện thoại di động.

Các ý kiến cho rằng để phủ hết các khối lớp, môn học phải có nhiều kênh phát sóng theo các khung giờ. Đại diện Đài Truyền hình Việt Nam, Truyền hình Thông tấn, Đài Truyền hình kỹ thuật số, Truyền hình Nhân dân, Đài Tiếng nói Việt Nam… cho rằng Bộ GD&ĐT phải chủ trì phân vai cho từng kênh phát sóng các khối việc dạy học trên từng kênh truyền hình.

Một số ý kiến đề xuất thêm các phương thức khác nhau để đưa nội dung giảng dạy đến học sinh qua USB, sóng phát thanh, trên các nền tảng số,… Mục tiêu cuối cùng là đưa các bài giảng đến học sinh với chất lượng tốt nhất, ở mọi nơi, mọi lúc…

Tại cuộc làm việc, đại diện Đài Truyền hình Việt Nam, Truyền hình Thông tấn, Đài Truyền hình kỹ thuật số, Truyền hình Nhân dân, Đài Tiếng nói Việt Nam… cho rằng Bộ GD&ĐT phải chủ trì phân vai cho từng kênh phát sóng các khối việc dạy học trên từng kênh truyền hình.Ảnh: VGP/Đình Nam

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam yêu cầu Bộ GD&ĐT làm việc trực tiếp với các đài truyền hình, kênh truyền hình của Trung ương để rà soát lại độ bao phủ, khả năng dành thời lượng phát sóng các bài giảng truyền hình, các đài địa phương có phương án tiếp sóng để có diện bao phủ tốt nhất, đến nhiều học sinh nhất, kể cả những em có điều kiện học trực tuyến. “Tinh thần là một môn học, lớp học phải có ít nhất 2 khung giờ phát bài giảng truyền hình trong một ngày, nhất là bậc tiểu học”, Phó Thủ tướng nói.

Bộ GD&ĐT cần tiếp tục chú trọng giảm tải khi thiết kế các chương trình học trực tuyến, học trên truyền hình, nhất là ở bậc tiểu học theo hướng “học mà chơi, chơi mà học”; có hướng dẫn chi tiết việc tổ chức giờ giảng trực tuyến tránh hình thức, hời hợt hoặc quá căng thẳng; lồng ghép, tăng cường phổ biến kiến thức, kỹ năng cho các phụ huynh, đặc biệt là các kiến thức cơ bản về phòng chống dịch trong môi trường giáo dục và trong xã hội.

“Việc áp dụng phương thức dạy học trực tuyến hoặc trên truyền hình phải gắn với đổi mới kiểm tra, đánh giá học sinh, đặc biệt là trong thi cử, nhất là các kỳ thi phục vụ cho việc chọn trường ở các lớp đầu cấp, để bảo đảm quyền lợi cho học sinh”, Phó Thủ tướng lưu ý.

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn khẳng định tất cả những địa phương có dịch bệnh diễn biến phức tạp thì Bộ sẽ có điều chỉnh về thời gian kết thúc năm học, thậm chí phương pháp thi hết cấp, đầu cấp, thi tốt nghiệp THPT, tuyển sinh đại học trên tinh thần tạo điều kiện tối đa cho học sinh, không để các em thiệt thòi.

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam đề nghị Bộ GD&ĐT tiếp tục nỗ lực bảo đảm công bằng trong giáo dục, không chỉ giữa các vùng miền mà cả những nơi có dịch và không có dịch, nhất là đối tượng học sinh nghèo ở vùng có dịch; vận động, kêu gọi cộng đồng, xã hội hỗ trợ trang thiết bị, công cụ học tập cho học sinh nghèo trong điều kiện có dịch bệnh. Bộ TT&TT, các nhà mạng bảo đảm đường truyền phục vụ cho dạy, học trực tuyến./.

Theo baochinhphu.vn

Sẽ sớm có chương trình “Sóng và máy tính cho em”, hỗ trợ học tập trực tuyến

Thủ tướng Phạm Minh Chính vừa giao Bộ TT&TT khẩn trương xây dựng và triển khai chương trình “Sóng và máy tính cho em” để kịp thời hỗ trợ việc học tập theo hình thức trực tuyến, thúc đẩy phát triển xã hội số.