Đà Nẵng Scrum Breakfast: Nơi gặp gỡ của cộng đồng công nghệ thông tin

Toàn cảnh Hội nghị tại điểm cầu Hà Nội. Ảnh: Cổng Thông tin Điện tử Bộ LĐ-TBXH 

Phát triển lực lượng lao động chất lượng cao

Phát biểu tại lễ khai mạc, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ nhấn mạnh, thách thức lớn nhất mà ASEAN phải đối mặt hiện nay là làm thế nào để phát triển lực lượng lao động chất lượng cao trong bối cảnh thay đổi nhanh chóng của khoa học công nghệ, với những ảnh hưởng mạnh mẽ đến nền kinh tế, thị trường việc làm và những yêu cầu về kĩ năng thiết yếu.

Bộ trưởng GDĐT đánh giá, thành công của một nền giáo dục không chỉ đơn thuần là tỷ lệ sinh viên, học viên tốt nghiệp, khả năng tìm kiếm việc làm của người học hay vị trí trên bảng xếp hạng quốc tế, mà còn là sự phát triển bền vững và lâu dài, khả năng sẵn sàng chấp nhận rủi ro, năng lực đổi mới và sáng tạo của người lao động.

Do đó, theo ông Nhạ, để chuẩn bị cho nguồn nhân lực trong bối cảnh toàn cầu hoá, việc quan trọng là nâng cao chất lượng giáo dục tại mỗi quốc gia. Trong thập kỉ vừa qua, khối ASEAN nói chung đã có bước tiến đáng kể trong các chỉ số tiến bộ xã hội, đặc biệt là về giáo dục cơ bản. Chính phủ các nước thành viên cũng thể hiện quyết tâm và ủng hộ đối với hội nhập quốc tế giáo dục đại học.

Mặt khác, đầu tư phát triển nguồn nhân lực không chỉ là đào tạo mới và đào tạo lại mà còn là công nhận và tận dụng nhân lực có trình độ đã qua đào tạo. Cộng đồng kinh tế ASEAN đã thống nhất ký kết các thỏa thuận công nhận lẫn nhau về lao động kỹ năng ở tất cả các trình độ.

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ phát biểu tại Hội nghị. Ảnh: Cổng Thông tin Điện tử Bộ GDĐT

Cũng theo Bộ trưởng GDĐT, mạng lưới các trường đại học Đông Nam Á được thành lập vào năm 1995 cho tới nay đã phát triển bao gồm 30 trường đại học thành viên chính thức thuộc 10 nước, trong đó có 3 trường đại học của Việt Nam. Đây là một dấu mốc lớn trong công nhận một cách công bằng về chất lượng lao động giữa các quốc gia trong nội khối ASEAN.

Đặc biệt, khung tham chiếu trình độ ASEAN được thông qua năm 2014 là một nỗ lực chung của các nước thành viên tạo ra một nền tảng để so sánh, đối chiếu các văn bằng, trình độ. Khung tham chiếu này cũng sẽ hướng đến hỗ trợ và thúc đẩy sự phát triển của học tập suốt đời ở các nước thành viên.

“Ý thức được tầm quan trọng đó, các cơ quan của Việt Nam, đặc biệt là Bộ GDĐT đã nỗ lực xây dựng Khung trình độ quốc gia Việt Nam. Trong quá trình đó, Việt Nam đã và đang học hỏi rất nhiều từ các nước thành viên của ASEAN và cũng đã chia sẻ nhiều kinh nghiệm thực tiễn cho các đối tác” - Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ chia sẻ.

Hướng đến hình thành một thế hệ công dân số

Tại phiên thảo luận trong khuôn khổ Hội nghị với chủ đề “các hệ thống giáo dục và đào tạo sẵn sàng cho tương lai để thúc đẩy các kỹ năng của thế kỷ 21”, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ khẳng định, năng lực số là không thể thiếu đối với mỗi học sinh. Do vậy việc rèn luyện kĩ năng số phải được triển khai từ sớm, ngay từ những cấp học đầu tiên ở các dạng thức đơn giản, phù hợp với lứa tuổi.

Cũng theo ông Nhạ, “Nhận thức được vấn đề này, ngành Giáo dục đã tập trung trang bị cho học sinh những kĩ năng về chuyển đổi số ở mọi cấp học, hướng đến hình thành một thế hệ công dân số. Trong đó, môn Ngoại ngữ và Tin học đã đưa vào giảng dạy ngay từ đầu cấp tiểu học”.

Liên hệ với quá trình chuyển đổi số ngay trong thời điểm dịch Covid-19 bùng phát, trường học phải tạm thời đóng cửa, Bộ trưởng GDĐT cho biết, với phương châm “tạm dừng đến trường, không ngừng việc học”, Bộ đã chỉ đạo và hướng dẫn nhà trường nhanh chóng chuyển sang tổ chức dạy học trực tuyến, những nơi khó khăn áp dụng dạy học trên truyền hình; đồng thời có hướng dẫn kiểm tra đánh giá, công nhận kết quả dạy học trực tuyến.

Theo đó, đã có hơn 80% nhà trường áp dụng dạy học và đánh giá trực tuyến ở các mức độ khác nhau, đảm bảo thực hiện kế hoạch năm học 2019-2020.

Nhân Hội nghị lần này, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đề nghị các Bộ trưởng Giáo dục ASEAN “chung tay xây dựng thống nhất bộ chuẩn kỹ năng nhân lực số trong khu vực, hướng đến một mặt bằng nhân lực số giữa các nước thành viên, tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao, sẵn sàng kết nối, chia sẻ, tham gia nền kinh tế số, xã hội số không chỉ ở mỗi quốc gia mà còn trong toàn bộ cộng đồng ASEAN”.

Minh Vy

TS Hoàng Việt Hà cho biết, clip là phút ngẫu hứng tại khuôn viên ĐH Bách khoa Hà Nội, ngày 17/3. 

“Ở sự kiện này, tôi tham gia với vai trò lãnh đạo, xem các hoạt động của gian hàng tư vấn tuyển sinh của trường được triển khai ra sao, cùng đó trực tiếp tham gia công tác tư vấn cho các học sinh quan tâm. 

Trước gian tư vấn, các sinh viên tổ chức hoạt động nhảy để tạo không khí sôi nổi. Tại đó có cả sinh viên trường tôi và cả các sinh viên trường khác. Sự việc hoàn toàn ngẫu nhiên, lúc đó trong bầu không khí sôi động, các em sinh viên cứ đẩy mình ra tham gia cùng.

Thấy các em hào hứng, tôi cũng bắt nhịp để tạo không khí vui tươi. Rất vui là khi tôi ra nhảy, các sinh viên tỏ ra vô cùng hào hứng, cảm giác không còn e dè. Sau đó, có những sinh viên, học sinh chưa nhảy bao giờ cũng tham gia vào nhảy”, thầy Hà chia sẻ.

Thầy Hà cho hay, bản thân rất vui khi được sự đón nhận, cổ vũ từ các sinh viên, học sinh. “Lúc vào nhảy, tôi cũng chỉ nghĩ ngày hội cũng cần có những hoạt động vui vẻ, sôi động”.

Theo thầy Hà, điệu nhảy popping này thầy học và tập thường xuyên trong trường nên như những kỹ năng thông thường. “Nhà trường có hoạt động dạy nhảy, xướng âm cho sinh viên và trở thành những môn học. Chính vì vậy, những thầy cô giáo như chúng tôi cũng phải học để biết. Trong các hoạt động phong trào, văn nghệ của sinh viên tại trường, tôi cũng thường xuyên tham gia. Tôi học điệu nhảy này trong vòng mấy tháng. Lâu dần cũng bị quên một chút nên một số động tác có phần hơi ngượng nghịu”, thầy Hà nói.

Được biết, ở lễ khai giảng của trường hồi tháng 9, thầy Hà cũng tham gia một tiết mục popping cùng các bạn sinh viên.

“Tôi nghĩ việc mình tham gia các hoạt động như thế này sẽ xóa bỏ khoảng cách giữa thầy cô và học trò. Khi đó, các em sinh viên có thể tự nhiên và dám thể hiện chính mình. Không những vậy, các em học sinh tham gia ngày hội cũng cảm thấy sự thoải mái, gần gũi, dễ chia sẻ hơn, qua đó tiếp cận được những thông tin tuyển sinh được tốt nhất”, thầy Hà nói.

'Không trường đại học nào bỏ xét tuyển bằng chứng chỉ ngoại ngữ'

Theo Engadget, tài liệu này được viết bởi các kỹ sư bảo mật của nhóm quảng cáo Facebook. Trong phần nội dung, các kỹ sư cũng đồng ý rằng công ty không có quyền kiểm soát cách dữ liệu người dùng được quản lý nội bộ.

“Chúng tôi không đủ khả năng giải thích về cách hệ thống sử dụng dữ liệu, do đó, chúng tôi không thể thực hiện các thay đổi chính sách có kiểm soát hoặc các cam kết bên ngoài, chẳng hạn như ‘chúng tôi sẽ không sử dụng dữ liệu X cho mục đích Y’”, tác giả của báo cáo cho biết.

Tài liệu tiết lộ rằng cơ sở dữ liệu của Facebook có “đường viền mở”, do đó dữ liệu người dùng của bên thứ nhất, dữ liệu của bên thứ ba và thậm chí cả dữ liệu nhạy cảm đều được lưu trữ cùng nhau. Vì vậy, việc kiểm soát một phần cụ thể của dữ liệu này không phải là nhiệm vụ dễ dàng.

Đầu năm nay, Mark Zuckerberg đã thông báo rằng Meta đang xây dựng lại cơ sở hạ tầng quảng cáo để hướng đến người dùng iOS.

Kể từ khi Apple ra mắt tính năng App Tracking Transparency (ATT), Facebook đã mất hơn 10 tỉ USD doanh thu. Đồng thời công ty cũng không quên chỉ trích chính sách bảo mật của Apple, cho rằng chúng có hại cho cả người dùng và doanh nghiệp.

(Theo Kỷ Nguyên Số)

Trong niềm vui mừng, phấn khởi khi vợ vừa mới sinh em bé, anh Lương Quốc Huy ở tổ 8, khu 3 phường Hà Lầm, TP Hạ Long đã đến bộ phận một cửa UBND phường Hà Lầm để làm thủ tục đăng ký khai sinh cho con.

Không phải khai báo hàng loạt biểu mẫu như trước đây, chỉ cần đăng nhập tài khoản trên Cổng dịch vụ công quốc gia bằng cách quét mã QR từ ứng dụng VNeID trên điện thoại di động, dưới sự hướng dẫn của cán bộ tư pháp, một vài thao tác đơn giản trên môi trường mạng, anh Huy đã hoàn thành cùng lúc 3 thủ tục gồm “Đăng ký khai sinh - đăng ký thường trú - cấp thẻ bảo hiểm y tế (BHYT) cho trẻ em dưới 6 tuổi” cho con của mình. 

Khai sinh, khai tử là quyền nhân thân của mỗi cá nhân được pháp luật ghi nhận và bảo vệ. Cá nhân từ khi sinh ra có quyền được khai sinh; cá nhân khi mất đi phải được khai tử. Nếu như trước đây, công dân sử dụng bản giấy đối với 2 loại giấy tờ này, thì nay, khi công dân đi đăng ký khai sinh, khai tử mà có yêu cầu, thì sẽ được cán bộ tư pháp cấp bản điện tử.

Giấy khai sinh, trích lục khai tử điện tử có giá trị pháp lý như bản giấy. Khi quét mã QR, bản khai sinh điện tử đã hiển thị đầy đủ thông tin về khai sinh của công dân. Nhanh gọn, tiện lợi là những cảm nhận chung của người dân khi làm online qua Cổng dịch vụ công quốc gia.

Bản điện tử giấy tờ hộ tịch có giá trị sử dụng như giấy tờ hộ tịch bản giấy trong các giao dịch, thủ tục hành chính thực hiện trực tuyến; có giá trị thay thế các giấy tờ hộ tịch bản giấy.

Mã QR trên bản điện tử giấy tờ hộ tịch là địa chỉ Internet dẫn tới dữ liệu, định dạng hình ảnh của giấy tờ hộ tịch tương ứng trong Cơ sở dữ liệu hộ tịch điện tử, có giá trị cung cấp thông tin về tính chính xác, hợp lệ, các thông tin chi tiết của giấy tờ hộ tịch trong Cơ sở dữ liệu hộ tịch điện tử.

Cơ quan, tổ chức khi tiếp nhận bản điện tử giấy tờ hộ tịch do người yêu cầu đăng ký hộ tịch nộp, xuất trình có thể kiểm tra tính chính xác, thời hạn sử dụng, thông tin cập nhật của bản điện tử giấy tờ hộ tịch thông qua mã QR trên bản điện tử của giấy tờ đó.

Biểu mẫu điện tử giấy tờ hộ tịch do Bộ Tư pháp ban hành, cung cấp thông tin hộ tịch hoặc nguồn tra cứu thông tin hộ tịch của cá nhân, có giá trị như giấy tờ hộ tịch. Cơ quan, tổ chức có trách nhiệm chấp nhận, sử dụng, không được yêu cầu cá nhân phải nộp hoặc xuất trình giấy tờ hộ tịch để đối chiếu.

Hồ sơ của công dân trên Cổng dịch vụ công quốc gia được tiếp nhận, cán bộ tư pháp sẽ đối sánh dữ liệu và trình phê duyệt qua phần mềm quản lý hộ tịch điện tử. Với việc chứng thực được giải quyết nhanh, đồng nghĩa với việc rút ngắn thời gian giải quyết hồ sơ liên thông, phần lớn kết quả sẽ được trả trước hạn.

Theo Đề án 06, “Đăng ký khai sinh - Đăng ký thường trú - Cấp Thẻ BHYT cho trẻ em dưới 6 tuổi” và “Đăng ký khai tử - Xóa đăng ký thường trú - Hỗ trợ chi phí mai táng, trợ cấp mai táng” là 02 nhóm thủ tục hành chính thiết yếu ưu tiên tích hợp, chia sẻ dữ liệu dân cư của Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư với Cổng dịch vụ công quốc gia và Hệ thống thông tin giải quyết thủ tục hành chính cấp bộ, cấp tỉnh.

Thực hiện chỉ đạo của Bộ Tư Pháp và UBND tỉnh Quảng Ninh, từ tháng 8/2023, Sở Tư pháp đã hoàn thành việc tạo lập và phân quyền tài khoản ký số trên Hệ thống đăng ký, quản lý hộ tịch điện tử cho UBND cấp huyện, cấp xã trên địa bàn tỉnh để triển khai thực hiện ký số bản điện tử Giấy khai sinh, Trích lục khai tử; đồng thời đã gửi các địa phương “Tài liệu hướng dẫn sử dụng tạo lập, trình ký, ký số bản điện tử Giấy khai sinh, Trích lục khai tử”.

Để tạo thuận lợi hơn nữa cho người dân, mới đây, Chính phủ ban hành Nghị định số 63/2024/NĐ-CP, có hiệu lực từ 10/6/2024 quy định việc thực hiện liên thông điện tử 2 nhóm thủ tục hành chính: Đăng ký khai sinh, đăng ký thường trú, cấp thẻ bảo hiểm y tế cho trẻ em dưới 6 tuổi; đăng ký khai tử, xóa đăng ký thường trú, giải quyết mai táng phí, tử tuất.

Nghị định này với nhiều điểm mới tiếp tục được bổ sung, hoàn thiện gồm: Việc tổ chức tiếp nhận, giải quyết thủ tục hành chính trên môi trường điện tử được thực hiện hợp lý, khoa học, bảo đảm yêu cầu khai thác, tái sử dụng dữ liệu phục vụ cải cách, đơn giản hóa thủ tục hành chính, không yêu cầu nộp bản giấy không làm tăng chi phí cho cá nhân, tổ chức.

Hồ sơ, biểu mẫu điện tử của từng thủ tục sẽ được Phần mềm dịch vụ công liên thông tự động phân tách để chuyển cho các cơ quan có thẩm quyền giải quyết theo đúng quy định. 

Mỗi năm ước tính có khoảng 1,4 triệu hồ sơ khai sinh và 680 nghìn hồ sơ đăng ký khai tử. Bên cạnh đó, các thủ tục này thuộc thẩm quyền giải quyết của nhiều ngành: y tế, tư pháp, công an, lao động, thương binh và xã hội, bảo hiểm xã hội, mang lại nhiều lợi ích thiết thực, tiết kiệm chi phí cho cả người dân và các cơ quan nhà nước.

 TheoLê Nam (Báo Quảng Ninh) 

Chủ đề tham gia tranh biện - hùng biện của các đội giành chiến thắng rất đa dạng, trải đều ở các lĩnh vực, cũng là các chương trình hành động trọng điểm của Quỹ Vì tương lai xanh, gồm Giáo dục xanh (4 đội), Di chuyển xanh (2 đội), Tiêu dùng xanh (2 đội), Thể thao xanh (2 đội), Vườn đô thị xanh (2 đội), Y tế xanh (2 đội), Du lịch xanh (1 đội), Văn phòng xanh (1 đội).

Hai thí sinh Nguyễn Thị Chi Anh (Trường THPT An Dương, Hải Phòng) và Chu Phạm Trâm Anh (Trường THPT Chuyên Thái Bình), thuộc đội thi Green Readers, mang đến ý tưởng xây dựng nền tảng đọc sách kết hợp giữa sách điện tử, sách nói và quyên góp cho môi trường. Nền tảng sẽ hợp tác với các nhà xuất bản uy tín để mang đến nguồn sách chất lượng cao, đồng thời đa dạng hóa thể loại sách, đáp ứng nhu cầu của mọi đối tượng độc giả. Một phần hoa hồng từ mỗi giao dịch sẽ được gửi đến quỹ trồng cây xanh, góp phần vào đề án “Trồng 1 tỷ cây xanh giai đoạn 2022-2025” của Chính phủ.
 

Đội thi Anh^2, gồm Nguyễn Trọng Nam Anh và Trần Hà Anh (Trường Quốc tế Parkcity Hà Nội) khá táo bạo khi trình bày về giải pháp kiến trúc xanh với ý tưởng “Cách phát triển Thế vận hội Olympic bền vững”. 

Ở ý tưởng này, sân vận động thông minh sẽ là điểm nhấn khi không chỉ là sàn đấu cho các vận động viên, mà còn là nhà máy năng lượng xanh, trang bị thiết bị tập luyện hiện đại sản sinh năng lượng từ chuyển động của con người.

Trong khi đó, đội thi LifeSphere, với các thí sinh Phạm Bằng An (THPT Chuyên Ngoại Ngữ) và Nguyễn Trần Minh Khuê (THPT Chu Văn An, Hà Nội) đã đề xuất ý tưởng “Nano-Pods- Innovative Solution” - thiết bị chăm sóc sức khỏe nhỏ gọn theo dạng mô-đun, lấy bệnh nhân làm trung tâm, thích ứng với sự hạn chế về không gian, đồng thời đảm bảo tính bền vững và trách nhiệm với môi trường. Thiết bị sẽ có kích thước nhỏ gọn tương tự điều hòa không khí, sử dụng các nguồn năng lượng tái tạo nhằm giúp giảm lượng khí thải carbon của ngành chăm sóc sức khỏe. Nano-Pods có khả năng lọc và khử trùng không khí, giảm thiểu nguy cơ lây nhiễm bệnh lây qua đường hô hấp, đảm bảo môi trường an toàn cho bệnh nhân, người nhà và các nhân viên y tế.

Vườn đô thị xanh là một trong những chủ đề nhận được sự quan tâm hàng đầu của các thí sinh tại Vòng Đối đầu. Bảo Ngọc và Thế Dũng, thành viên đội Mầm Chồi Lá (Trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh, Phú Yên) đã giới thiệu ý tưởng “Green Roofs - Mái nhà xanh”, một làn gió mới cho kiến trúc đô thị hiện đại. Ý tưởng đầy sáng tạo này hứa hẹn biến hóa những mái nhà bê tông u ám thành những “lá phổi xanh” cho thành phố. 

Đội Mầm Chồi Lá đề xuất bao phủ một phần hoặc toàn bộ mái nhà bằng thực vật, giúp giảm lượng nhiệt hấp thụ vào tòa nhà, giảm nhu cầu sử dụng điều hòa và tiết kiệm năng lượng, đồng thời hấp thụ CO2, giảm ô nhiễm không khí và hiện tượng đảo nhiệt đô thị….

Sự xuất sắc của 16 ý tưởng từ 16 đội thi tham gia Vòng Tranh hạng là minh chứng của đam mê trong việc tìm kiếm giải pháp cho những thách thức môi trường hiện nay. Từ việc khám phá những cách sử dụng sách và cà phê một cách bền vững, đến việc đề xuất những giải pháp xử lý băng vệ sinh nhằm bảo vệ môi trường nhưng vẫn đảm bảo sự thoải mái cho phụ nữ… Mỗi ý tưởng không chỉ là những nỗ lực sáng tạo mà còn là dấu ấn của sự tận tâm và khát vọng thay đổi cộng đồng, hướng tới một tương lai xanh.

TS. Lê Thái Hà, Giám đốc Điều hành Quỹ Vì tương lai xanh, cho biết các thí sinh đã mang đến những ý tưởng thiết thực và đầy tiềm năng để có thể triển khai vào thực tế đối với các vấn đề môi trường đang diễn ra như ứng dụng khoa học công nghệ, nâng cao nhận thức cộng đồng, tái chế và sử dụng năng lượng hiệu quả…

“Sự nỗ lực và lòng say mê của các thí sinh đã được thể hiện qua từng giai đoạn của cuộc thi suốt 3 tháng vừa qua, và chúng tôi rất tự hào khi các em đã tự tin bày tỏ tinh thần “dám nghĩ, dám nói và dám làm”. Các em thí sinh đã mang lại những phần thi sâu sắc, đầy cảm xúc và ý nghĩa, là nguồn cảm hứng không chỉ cho ban giám khảo và khán giả lắng nghe, mà còn cho cả cộng đồng”, TS. Lê Thái Hà chia sẻ.

Vòng Tranh hạng cuộc thi hùng biện - tranh biện “Tiếng nói Xanh” dự kiến được tổ chức tại Trường Đại học VinUni vào ngày 23 và 24/3/2024. Thể lệ thi đấu mỗi trận của Vòng Tranh hạng giống như Vòng Đối đầu nhưng sẽ có thêm phần thí sinh phản biện với Ban Giám khảo về ý tưởng của mình. 

Các cá nhân/đội thi sẽ thi đấu theo phương thức loại trực tiếp từ vòng tứ kết, bán kết đến chung kết theo 2 bảng thi đấu tiếng Anh và tiếng Việt. Kết quả thi đấu sẽ được công bố trực tiếp sau mỗi trận đấu.

Danh sách 16 Đội thi lọt vào Vòng Tranh hạng:

https://talkgreenfuture.net/tin-tuc/16-doi-thi-xuat-sac-nhat-tien-vao-vong-cuoi-cuoc-thi-tieng-noi-xanh/ 

Thanh Hà