Vợ chồng anh Sô từng có một bé trai đầu lòng là Sồng Hải Đăng (SN 2015), nhưng chỉ 4 tháng tuổi, Đăng đã mắc bệnh viêm phổi. Cơ thể yếu ớt cứ dần lịm đi cho đến khi không còn sự sống.

Nhớ lại những ngày tháng đó, anh bùi ngùi: "Tôi tưởng con chỉ sốt bình thường, sức đề kháng trẻ nhỏ yếu ớt. Ngờ đâu cơn sốt kéo dài mãi không dứt rồi con bị viêm phổi, chúng tôi đưa vào bệnh viện truyền kháng sinh cũng không đỡ". 

Phải 2 năm sau nỗi đau, vợ chồng anh mới đón tin vui trở lại. Ngày con trai Sồng Anh Tuấn cất tiếng khóc chào đời, hai người từng mơ đến tương lai tốt đẹp. Song chỉ chưa tròn 1 tuổi, đứa trẻ bị viêm tai, chảy nhiều dịch kèm theo cơn sốt kéo dài.. Lần này, vợ chồng anh Sô đưa con đến bệnh viện tuyến Trung ương thăm khám. Qua xét nghiệm, bác sĩ đã phát hiện ra Tuấn bị suy giảm miễn dịch bẩm sinh.

Trong quá trình chăm sóc Tuấn, vợ chồng anh Sô tiếp tục sinh con út Sồng Minh Duy. Đáng tiếc, con cũng mắc căn bệnh hiểm nghèo giống hai người anh của mình.

Bởi đây là bệnh chưa có thuốc đặc trị, hai đứa trẻ phải sử dụng các loại thuốc kháng sinh cùng nhiều loại thuốc khác nằm ngoài danh mục bảo hiểm chi trả để kéo dài sự sống. Điều đó có nghĩa rằng nếu gia đình anh Sô không còn tiền mua thuốc, tính mạng các con sẽ gặp hiểm nguy.

Cứ như vậy, hàng tháng hai vợ chồng phải tìm đủ mọi cách để xoay xở 10 triệu đồng, cho đến nay số tiền đã bỏ ra lên tới cả trăm triệu, toàn bộ đều do vay mượn người thân, bạn bè. Tài sản trong nhà có gì bán được cũng đã bán, họ bất lực khi tay trắng mà các con vẫn còn đang yếu ớt đợi thuốc.

"Bác sĩ nói giải pháp lâu dài là ghép tuỷ, nhưng chi phí cực kì lớn. Đặc biệt sau ca phẫu thuật, các con tiếp tục sử dụng nhiều loại thuốc để tuỷ thích nghi với cơ thể. Đây là hy vọng duy nhất của chúng tôi, nhưng cũng khó có thể thực hiện được", anh Sô đau buồn.

Bởi lẽ, gia đình anh chẳng còn thứ gì để bán. Hai vợ chồng cũng chỉ mưu sinh bằng làm ruộng, thu nhập bấp bênh. Thời gian qua, hai người thay nhau chăm sóc con trên bệnh viện, không còn ai làm ra kinh tế.

Chứng kiến các con lên cơn sốt, vật vã khổ sở, gương mặt người cha nghèo co rúm lại, từ hốc mắt chảy ra hai giọt lệ nóng hổi. "Chúng tôi sợ một lần nữa lại mất con", anh Sô đau đớn.

Ông Vì Văn Khoa, Phó chủ tịch xã Phiêng Khoài xác nhận: Hai cháu Sồng Anh Tuấn và Sồng Minh Duy, con của vợ chồng anh Sồng Văn Sô đều mắc bệnh hiểm nghèo, thường xuyên đến bệnh viện điều trị. Gia đình anh Sô thuần nông, kinh tế khó khăn, họ không có cách nào để trang trải thuốc men cho con. Rất mong hoàn cảnh của họ nhận được sự giúp đỡ từ phía cộng đồng.

Điều hòa khí hậu: sân vườn là một khoảng đệm không gian với hệ cây xanh chắn nắng, giảm tiếng ồn và ngăn bức xạ nhiệt vào ngôi nhà.

Vườn rau sạch tại gia: tùy vào nhu cầu mà gia chủ có thể biến phần sân vườn thành vườn rau sạch tại gia. Đây có thể nói là xu hướng sống xanh trong bối cảnh hiện tại.

Khu vực để xe: một góc sân vườn sẽ được bố trí trở thành khu vực để xe cho gia đình.

Lưu ý khi xây biệt thự 2 tầng

Bố trí mặt bằng: đối với những ngôi nhà có sân vườn nên bố trí phía trước rộng, sâu về phía sau. Với cách bố trí này sẽ tạo thuận tiện cho người bên trong ngôi nhà quan sát và thưởng lãm phần cảnh quan sân vườn.

Nguyên tắc phong thủy: yếu tố phong thủy là cực kỳ quan trọng cần lưu ý trong quá trình xây nhà. Đối với ngôi nhà 2 tầng có sân vườn cũng không ngoại lệ. CĐT cần lưu ý và tuân giữ các nguyên tắc chung về phong thủy khi xây nhà. Mặt tiền ngôi nhà nên nhìn về hướng Đông hoặc Đông Nam để thuận tiện cho việc đón gió và ánh sáng tự nhiên.

Bố trí gara để xe: Nơiđể xe máy và ô tô có thể bố trí tại khu vực tách biệt với ngôi nhà. Tuy nhiên phải có thiết kế phù hợp và nhất quán với cảnh quan toàn bộ không gian. Tránh các trường hợp phần nhà xe lọt thỏm và lạc lõng giữa không gian tổng thể. Và cũng không quên bố trí mái che để mỗi khi trời mưa việc di chuyển từ gara vào nhà được thuận tiện.

Cây xanh:tùy vào nhu cầu và gu thẩm mỹ của từng gia chủ. Tuy nhiên, lời khuyên cho một cảnh quan sân vườn đẹp là có sự kết hợp đan xen giữa cây thấp, cây cao, thảm cỏ và các khóm hoa đầy màu sắc.

Lối đi trong sân vườn:lối đi trong vườn nên là đường cong uốn lượn tạo cảm giác tự do, không sắp đặt gò bó. Sử dụng các mảng đá ghép tự nhiên tạo cảm giác gần gũi, hòa nhập vào thiên nhiên.

Bố trí ao, hồ tiểu cảnh:Khi thiết kế nhà vườn, 2 yếu tố nước và cây là không thể tách rời và phải được cân bằng. Bởi lẽ nếu nước nhiều quá sẽ khiến không gian ẩm thấp, nhiều muỗi. Nếu có cây tán cao ở khu vực bể nước phải chú ý hướng gió và mặt trời để tránh che hết ánh sáng trực tiếp chiếu xuống bể, ao, hồ.

Một số mẫu biệt thự nhà vườn 2 tầng đẹp

Quỳnh Nga

Biệt thự ở ngoại ô Hà Nội mang ánh nhìn tinh tế, không gian đầy chất nghệ thuật

Kante có thể trở thành đồng đội của Pogba ở Old Trafford

Trong hơn 4 năm khoác áo đội bóng thành London, Kante ra sân 170 trận và cùng Chelsea chinh phục một FA Cup và vô địch Europa League.

Bước sang tuổi 29, Kante thường xuyên bị chấn thương hành hạ. HLV Lampard tỏ ra cạn kiên nhẫn và điền tên nhà vô địch World Cup 2018 vào danh sách chuyển nhượng.

Biết tin Chelsea rao bán Kante, hàng loạt ông lớn khắp châu Âu ngỏ ý muốn có sự phục vụ của chàng tiền vệ người Pháp, bao gồm Paris Saint-Germain, Real Madrid, Barcelona và Juventus.

Tuy nhiên, nhà cái Oddschecker cho hay, MU mới là ứng viên nặng ký nhất trong cuộc đua giành chữ ký Kante, khi tỷ lệ cược Kante chuyển đến Old Trafford giảm xuống còn đặt 1 ăn 2.

HLV Solskjaer cũng đang tìm kiếm một tiền vệ phòng ngự chất lượng hè này trong bối cảnh Matic bắt đầu lộ dấu hiệu tuổi tác, còn Fred và McTominay chưa tạo cảm giác yên tâm.

N'Golo Kante sẽ là sự bổ sung hoàn hảo cho khu trung tuyến Quỷ đỏ. Fan MU cũng hy vọng, sự xuất hiện của Kante sẽ giúp Pogba thi đấu thăng hoa như hồi World Cup 2018.

Người phát ngôn của Oddschecker - ông Callum Wilson nhận định: "Chuyện Kante đến MU không chỉ là tin đồn nhảm nhí.

Kante sẽ là sự thay thế hoàn hảo cho Matic ở Old Trafford, dù Chelsea khá miễn cưỡng cho phép anh gia nhập đối thủ cạnh tranh tại Premier League."

* An Nhi

Nguyễn Thế Anh (SN 2002, con trai ông Tạo) vừa gặp một tai nạn giao thông nghiêm trọng cách đây 2 tháng. Hậu quả, em bị đa chấn thương, trong đó chấn thương ngực kín, gãy xương sườn, chấn thương cột sống vỡ L2, chấn thương bụng kín, tổn thương tạng rỗng trong ổ bụng.

Sau gần 1 tháng chạy chữa ở Bệnh viện đa khoa tỉnh Nghệ An, em được chuyển ra Bệnh viện Việt Đức (Hà Nội). Tại đây, Thế Anh tiếp tục làm phẫu thuật, thoát khỏi lằn ranh sinh tử. Mặc dù vậy, tính mạng em vẫn đang hết sức mong manh, vẫn cần theo dõi và điều trị tích cực.

Tính đến nay, chi phí lo cho Thế Anh đã lên tới hơn 100 triệu đồng, toàn bộ đều do gia đình vay mượn người thân, cầm cố tài sản. Mỗi ngày, tiền thuốc ngoài danh mục bảo hiểm của em khoảng 4,5 triệu đồng, có ngày lên tới 6 triệu đồng.

Trong khi đó, gia đình ông Tạo thuộc diện hộ nghèo ở địa phương, thu nhập chính của họ đến từ làm ruộng. Vợ chồng ông còn đang chăm sóc cha già mắc nhiều bệnh nền cùng một người em gái bị giảm tiểu cầu, hàng tháng phải đến bệnh viện truyền máu và mua thuốc, vậy nên cuộc sống chưa bao giờ no đủ.

Ý thức được hoàn cảnh gia đình, sau khi học xong cấp 3 Thế Anh xin đi học tại một trường nghề ở huyện Thạch Hà, hy vọng sớm tìm được công việc phù hợp, kiếm tiền đỡ đần bố mẹ. Vậy mà mới học chưa được bao lâu thì xảy ra chuyện.

Những ngày qua, ông Tạo liên tục gọi điện khắp nơi để hỏi vay thêm tiền cứu con trai. Song, mọi nỗ lực vẫn chưa có kết quả khi chẳng còn ai có thể cho vay được nữa. 

"Tôi hỏi nhiều các chỗ thân quen mới vay được hơn 100 triệu đồng. Giờ ngày nào cũng phát sinh hết khoản này đến khoản kia, con vẫn nằm đó mà cha mẹ chẳng còn tiền nữa. Tôi vốn chỉ loanh quanh làm việc trong làng nên chẳng biết hỏi thêm ai. Vợ chồng tôi hết cách thật rồi”, ông cúi đầu bất lực.

Phòng CTXH Bệnh viện Việt Đức xác nhận: Bệnh nhân Nguyễn Thế Anh (22 tuổi) bị tai nạn giao thông đa chấn thương. Hoàn cảnh gia đình khó khăn, bố mẹ đều làm nông, 2 người em của bệnh nhân đang trong độ tuổi đi học. Hiện tại bệnh nhân đã mổ điều trị thủng đại tràng, cần dùng nhiều loại thuốc ngoài bảo hiểm. Rất mong hoàn cảnh của Thế Anh nhận được sự quan tâm, giúp đỡ từ phía cộng đồng.

Nhà trường xác định tổ hợp tự chọn phù hợp thực tế

Theo ông Thuyết, từ cuối năm 2020 Bộ GD-ĐT đã có công văn 5512 hướng dẫn thực hiện CT, trong đó có việc xây dựng kế hoạch giáo dục.

Bộ cũng đã tổ chức tập huấn giáo viên và cán bộ quản lý về xây dựng kế hoạch  giáo dục (module 4). Một số Sở GD-ĐT cũng đã có công văn hướng dẫn rất cụ thể, rõ ràng.

GS.TS Nguyễn Minh Thuyết - Tổng chủ biên chương trình Giáo dục phổ thông 2018

“Cho nên, nếu các trường đã nghiên cứu kĩ công văn của Bộ, của Sở và chuẩn bị sẵn sàng từ trước thì sẽ không lúng túng.

Về phía học sinh và phụ huynh, việc cần làm là cân nhắc để có sự lựa chọn phù hợp.

Chuyển đổi từ chỗ học theo kế hoạch cố định sang tự do lựa chọn môn học dĩ nhiên ban đầu sẽ có chút bối rối nhưng đây là cơ hội để HS được tự mình quyết định việc học của mình. Tôi tin rằng những bối rối này, nếu có, sẽ nhanh chóng qua đi với sự tư vấn và tổ chức phù hợp của nhà trường”.   

Trước những băn khoăn của nhiều lãnh đạo trường học cũng như giáo viên về vấn đề thừa – thiếu giáo viên có thể xảy ra khi học sinh có quyền lựa chọn môn học, cũng như có tới gần 100 tổ hợp môn học mà học sinh có thể chọn, ông Thuyết khẳng định “Thực ra, câu chuyện không phức tạp đến thế”.

“Thứ nhất, học sinh lựa chọn môn học có nghĩa là chọn học các chuyên đề của 3 môn học phù hợp nhất với định hướng nghề nghiệp của mình. Ví dụ: Ngữ văn, Lịch sử, Giáo dục dục Kinh tế và pháp luật.

Thứ hai là chọn thêm 2 môn học ở nhóm khác. Ví dụ: Sinh học, Tin học (hoặc Công nghệ, Âm nhạc).

Còn về các trường thì cách làm đơn giản nhất là: Thứ nhất, tổ chức các lớp học cố định để học các môn học bắt buộc như trước nay; Thứ hai, tổ chức các lớp học chuyên đề; xác định sĩ số mỗi lớp theo đúng quy định. Thứ ba, sắp xếp học sinh vào các lớp chuyên đề theo nguyện vọng; nếu số HS đăng kí vào một lớp vượt quá sĩ số quy định thì chuyển học sinh vào lớp chuyên đề khác theo nguyện vọng 2. Căn cứ để chọn nguyện vọng 1 là “độ dốc” của điểm thi đầu vào hoặc điểm tổng kết môn học đó ở THCS” – ông Thuyết giải thích.

“Trên cơ sở quy định của Chương trình, nguyện vọng của học sinh, đội ngũ giáo viên và cơ sở vật chất của mình, các trường sẽ xác định những tổ hợp phù hợp với thực tế”.

2 phương án trước mắt giải quyết thiếu giáo viên

Về bài toán thiếu – thừa giáo viên của những môn học như Âm nhạc, Mỹ thuật hay Công nghệ, ông Thuyết đưa ra một số hướng giải quyết như: “Để khắc phục khó khăn trước mắt về biên chế giáo viên, cơ quan quản lý nhà nước ở địa phương có thể điều động hoặc kí hợp đồng giảng dạy với giáo viên có đủ điều kiện giảng dạy những môn học này từ các cấp học khác, các trường chuyên nghiệp.

Ngành giáo dục cũng có thể cho phép học sinh học những môn này ở các trường chuyên nghiệp trên địa bàn, công nhận kết quả học tập của các em như đối với các môn học ở trường THPT.

Dĩ nhiên, nếu không nhiều học sinh địa phương có nguyện vọng học các môn này thì không cần áp dụng các giải pháp nói trên”.     

Năm học 2022-2023 chương trình lớp 10 mới sẽ được triển khai. Ảnh: Thanh Tùng

“Chương trình Giáo dục phổ thông mới được thiết kế nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển rất đa dạng của học sinh, cả trong thời điểm hiện tại lẫn tương lai, khi điều kiện dạy và học sẽ thay đổi” – ông Thuyết lưu ý.

Nói thêm về việc triển khai chương trình mới ở lớp 1, lớp 2 và lớp 6, ông Thuyết nhận định có thể có những bất cập ở một vài khâu nào đó nhưng về cơ bản, chương trình các lớp này đã được triển khai suôn sẻ, nếu không kể ảnh hưởng của đại dịch Covid-19. Đặc biệt, chưa có những bất cập về kế hoạch dạy học.

“Tuy nhiên, từ năm thứ ba này có khả năng sẽ xuất hiện khó khăn khi học sinh bắt đầu học Ngoại ngữ, Tin học như những nội dung giáo dục bắt buộc.

Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Chỉ thị 16 về việc triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông mới, trong đó có đề cập vấn đề biên chế giáo viên và cơ sở vật chất. Tôi tin rằng vì quyền lợi của con em mình, các địa phương sẽ có giải pháp thu hút anh chị em được đào tạo về Ngoại ngữ, Tin học và các môn học đặc thù khác về công tác ở ngành giáo dục, mặc dù thực sự là ngành này thu nhập thấp mà áp lực lại rất cao”.

Phương Chi

Hơn 100 tổ hợp môn học chương trình lớp 10 mới?

Chương trình Giáo dục phổ thông mới sẽ áp dụng cho bậc THPT từ năm học 2022-2023. Một trong những điểm mới, thay vì 13 môn học như hiện nay, học sinh sẽ chỉ học 12 môn trong đó 7 môn bắt buộc và 5 môn tự chọn.