Thu hồi sản phẩm mặt nạ chăm sóc da ghi thêm vàng vào thành phần
我要评论Cục Quản lý Dược Bộ Y tế vừa có công văn thông báo đình chỉ lưu hành,ồisảnphẩmmặtnạchămsócdaghithêmvàngvàothànhphầbóng đá tốc độ cao thu hồi trên toàn quốc sản phẩm Black Pearl - Cleopatra Mask For All Skin Types, Số phiếu công bố: 179273/22/CBMP-QLD.
Sản phẩm này do Công ty TNHH Starshine Marketing, địa chỉ ở quận 7, TP.HCM, chịu trách nhiệm đưa ra thị trường; nhà sản xuất là Sea of spa Labs Ltd – Israel.
Lý do đình chỉ lưu hành, thu hồi được đưa ra là sản phẩm có công thức không đúng như hồ sơ công bố.
Trước đó, Công ty TNHH Starshine Marketing từng bị xử phạt vi phạm hành chính về hành vi kinh doanh mỹ phẩm có công thức không đúng với hồ sơ công bố sản phẩm mỹ phẩm (ghi thiếu thành phần Ethylhexylglycerin, Propylene Glycol, Cyclopentasiloxane; ghi thừa thành phần Dimethicone, chlorphenesine, Glycerin, Gold) đối với sản phẩm Black Pearl - Cleopatra Mask For All Skin Types.
Cục Quản lý Dược đề nghị sở y tế các địa phương thông báo cho các cơ sở kinh doanh, sử dụng mỹ phẩm trên địa bàn ngừng ngay việc kinh doanh, sử dụng sản phẩm Black Pearl - Cleopatra Mask For All Skin Types nêu trên và trả lại cơ sở cung ứng sản phẩm; Tiến hành thu hồi và tiêu hủy sản phẩm vi phạm nêu trên; kiểm tra, giám sát các đơn vị thực hiện thông báo này; xử lý các đơn vị vi phạm theo quy định hiện hành.
Thu hồi trên toàn quốc một sản phẩm phục hồi da hư tổn
Một sản phẩm phục hồi da hư tổn vừa bị Bộ Y tế yêu cầu đình chỉ lưu hành, thu hồi trên toàn quốc do có công thức không đúng như hồ sơ công bố.相关文章
Nhận định, soi kèo Oleksandriya vs Obolon Kyiv, 18h00 ngày 11/3: Cứ ngỡ ngon ăn
Hồng Quân - 10/03/2025 21:28 Nhận định bóng đ2025-03-14
Siêu máy tính dự đoán Inter Milan vs Feyenoord, 03h00 ngày 12/3
Nguyễn Quang Hải - 11/03/2025 10:29 Máy tính2025-03-14![](<p class="t-j">Chiều 16/11, T.Ư Đoàn TNCS Hồ Chí Minh phối hợp với Bộ GD-ĐT tổ chức buổi gặp mặt giáo viên tiêu biểu người dân tộc thiểu số tham gia chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2020.</p><p class="t-j">Sự kiện có sự góp mặt của 63 gương giáo viên tiêu biểu đến từ 26 dân tộc thiểu số (trong đó có 6 giáo viên thuộc nhóm dân tộc thiểu số ít người).</p><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1 image t-j"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image "><img src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/2020/11/16/15/5-1.JPG" alt="{keywords}" /></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc"> </td></tr></tbody></table><p class="t-j">Tại cuộc gặp, cô Lê Thị Thu Trang, giáo viên môn Ngữ văn Trường Tiểu học và THCS EaTrol, Sông Hinh, Phú Yên chia sẻ về vấn đề nhận thức của gia đình và học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số trong việc học tập.</p><p class="t-j">“Bản thân tôi được gắn bó nhiều năm với phụ huynh và học sinh người dân tộc thiểu số đặc biệt là công tác vận động học sinh bỏ học, đến trường. Có nhiều năm, tỷ lệ học sinh bỏ học khá cao, nhưng không phải điều kiện kinh tế quá khó khăn mà đến từ nhận thức của gia đình các em.</p><p class="t-j">Có những phụ huynh học sinh cho rằng đi học là vì mục đích sau này làm cán bộ, công chức nhà nước. Còn nếu học sinh, lỡ không xin được việc làm trong nhà nước mà về làm rẫy thì học để làm gì? Như vậy học sẽ tốn công sức, tiền của và không có lợi ích về kinh tế”.</p><p class="t-j">Cô Trang cho hay vì vậy, những giáo viên đứng lớp như cô gặp phải rất nhiều khó khăn trong công tác giảng dạy và vận động học sinh đến trường khi học sinh bỏ học.</p><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1 image t-j"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image "><img src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/2020/11/16/15/1-2.JPG" alt="{keywords}" /></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc">Thầy K)
Thầy K'Dĩnh, giáo viên Trường Tiểu học Tân Phúc 1 (Hàm Tân, Bình Thuận) thì chia sẻ tại địa phương, học sinh tiểu học thường ít khi bỏ học, nhưng qua cấp 2,ở lớp 7, lớp 8 thì bỏ học nhiều. Nhiều em có xu hướng không muốn đi học mà chọn đi làm công nhân ở các thành phố lớn.
“Qua trao đổi với các em và phụ huynh thì phụ huynh thường “khoán trắng” cho giáo viên, không quan tâm nhiều đến việc học của con em”, thầy giáo này kể.
Cô giáo Vàng Ha De, dân tộc La Hủ, giáo viên Trường Mầm non Bum Tở (huyện Mường Tè, Lai Châu) cho hay, nhận thức của người dân ở địa phương, điều kiện kinh tế và tinh thần còn nhiều hạn chế nên người dân chưa thật sự quan tâm đến công tác chăm sóc và giáo dục trẻ.
“Những năm trước, dường như ngày nào chúng tôi cũng phải xuống bản để gọi học sinh chứ các em không bao giờ tự đến học. Như tôi là người bản địa nên biết tiếng dân tộc và hiểu được phong tục, tập quán nên dễ dàng trong việc tuyên truyền, nhưng với các giáo viên ở dưới xuôi lên thì thực sự rất vất vả. Bản thân tôi cũng đã rất nhiều lần phải lên tận nương để thuyết phục. Nhiều phụ huynh đáp lại rằng các cháu còn nhỏ nên không cần phải học, ở nhà thì không có gì ăn nên phải đi theo bố mẹ để làm nương. Do đó việc vận động rất vất vả”.
Thầy Đào Văn Mượt, dân tộc Chơ Ro, giáo viên, tổng phụ trách đội Trường Tiểu học Kim Long (huyện Châu Đức, tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu) Trước phần phát biểu của mình, thầy Đào Văn Mượt, dân tộc Chơ Ro, giáo viên, tổng phụ trách đội Trường Tiểu học Kim Long (huyện Châu Đức, tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu) đã cất lên một bài hát bằng 2 thứ tiếng - trong đó có tiếng dân tộc bản địa. Theo thầy Mượt, đây là cách để thầy tìm sự thông hiểu, gắn kết với các gia đình và học sinh trước khi thuyết phục bà con cho con em đi học.
“Học sinh chưa vào tiểu học chưa biết tiếng phổ thông nên tôi phải dùng lời bài hát tiếng mẹ đẻ để làm quen với trẻ rồi vận động gia đình”, thầy Mượt nói.
Tại buổi gặp mặt, các thầy cô giáo người dân tộc thiểu số cũng đã chia sẻ những trăn trở đối với công việc của mình.
Bà Ngô Thị Minh, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT chia sẻ tại cuộc gặp các giáo viên người dân tộc thiểu số. Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Ngô Thị Minh bày tỏ sự cảm thông khi cho rằng nhận thức hiện nay vẫn còn nhiều vấn đề là rào cản trong việc giáo viên thực hiện tốt nhiệm vụ của mình.
Bà Minh cũng hy vọng các thầy cô giáo không khuất phục trước những rào cản mà cần phải tiếp tục cố gắng để nâng cao nhận thức và sự thấu hiểu của các phụ huynh, gia đình.
Thanh Hùng
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ nói về áp lực của ngành giáo dục
“Bất kỳ một sự tác động nào, nhất là đổi mới, cũng đặt ra những quan điểm trái chiều”, Bộ trưởng Nhạ nói và cho rằng các nhà giáo cũng phải đối mặt với điều này.
'/>
![](<p style="text-align: justify;"><strong><img alt="" class="logo-small" src="https://imgs.vietnamnet.vn/logo.gif" />- Chia sẻ của cô giáo Lan Phương, Trường THCS Đoàn Kết, Hà Nội về những nỗ lực trong nghề để nâng chất lượng dạy học.</strong></p><img alt="" width="480" height="320" src="https://imgs.vietnamnet.vn/Images/2016/01/18/13/20160118132555-anhclip.jpg?w=480&h=320" class="fmsmedia-thumb" />Play){kind=logo}
![](<p class="t-j">Khoảnh khắc này được quay tại quận Portage thuộc bang Ohio, Mỹ. Một nhóm sinh viên đã làm thầy Erich Ling, một giáo viên bộ môn Kinh tế vô cùng ngạc nhiên vì món quà đặc biệt sau quãng thời gian cách ly. </p><p class="t-j">Đó là chiếc Honda Civic trị giá 17.000 USD cùng với lời cảm ơn của sinh viên về tất cả những gì người thầy đã dành cho họ.</p><p class="t-j">Vợ của thầy Erich Ling là Shanna đã dẫn chồng mình tới chỗ đặt chiếc xe ôtô, nơi các sinh viên đã đứng chờ sẵn để tạo bất ngờ cho thầy giáo.</p><p class="t-j">Món quà càng trở nên ý nghĩa với dòng chữ trên kính chắn gió: “Cảm ơn thầy vì tất cả những gì đã dạy”. Khoảnh khắc ấy khiến người thầy vô bất ngờ không nói nên lời.</p><p>Đoạn clip được chia sẻ rộng rãi và nhận được nhiều sự thích thú. "Thật là ý nghĩa. Chắc hẳn người thầy này phải rất tận tâm nên mới được học trò yêu thương đến vậy".</p><p>"Đây có lẽ là niềm vui lớn nhất trong cuộc đời của những người làm thầy", một người khác chia sẻ.</p><p>Trường Giang </p><img class="thumb2 left m-r-10" src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/2019/08/16/23/mon-qua-bat-ngo-cua-hoc-sinh-khien-thay-giao-ngheo-cam-dong.jpg?w=145&h=101" alt="Món quà bất ngờ của học sinh khiến thầy giáo nghèo cảm động" width="145" height="101" /><h4 class="title f-14 c-000">Món quà bất ngờ của học sinh khiến thầy giáo nghèo cảm động</h4><p class="summary d-table c-000">Dù không còn trẻ nhưng mỗi ngày thầy Cesar Punzalan vẫn đi bộ 8km đến trường. Cảm động trước sự tận tụy của ông, các học sinh trong lớp quyết định dành tặng người thầy đáng kính một món quà bất ngờ.</p>)
最新评论