Nhà giảm giá 'sốc' và nỗi lo tiền nào của ấy
(责任编辑:Giải trí)
下一篇:Nhận định, soi kèo Istra 1961 vs Lokomotiva Zagreb, 23h00 ngày 4/3: Màn tái đấu hấp dẫn
Đối với những học sinh liên quan đến sự việc bị đình chỉ 1 tuần và thực hiện các biện pháp giáo dục khác theo quy định của Bộ GD-ĐT.
UBND tỉnh Tuyên Quang cho biết đến nay, tình hình tại Trường THCS Văn Phú đã ổn định, nhà trường đã tổ chức việc dạy và học bình thường. Trong thời gian tới, UBND huyện Sơn Dương sẽ tiếp tục theo dõi, chỉ đạo để nâng cao chất lượng dạy và học.
Vụ cô giáo Tuyên Quang bị học sinh dồn vào góc lớp: Sự cô đơn cùng cựcTrong những clip đó, phía sau sự hỗn loạn, tiếng la hét, tôi thấy sự cô đơn đến cùng cực của cô giáo..." alt="Cô giáo ở Tuyên Quang bị học sinh dồn vào góc lớp nhận kỷ luật cảnh cáo" />PVF (áo đỏ) dễ dàng đè bẹp HAGL 4-0 ở tứ kết Chỉ mất 7 phút, Văn Dương đã bật cao đánh đầu đẳng cấp giúp PVF vươn lên dẫn trước 1-0. Sau đó 27 phút, Văn Dương có bàn thắng thứ 2 bằng pha mở tốc độ, dứt điểm chính xác nhân đôi cách biệt.
Hiệp 2 vẫn là kịch bản mà PVF nắm giữ thế trận lẫn khả năng tận dụng cơ hội, bất chấpHAGLđã nỗ lực phản đòn. Gia Bảo lập công bằng cú đệm bóng cận thành phút 78, nâng tỉ số thành 3-0. Trước khi hết giờ, Sỹ Bách ghi bàn thắng ấn định chiến thắng 4-0 cho PVF.
Trận tứ kết SLNA vs Thể Công Viettel diễn ra căng thẳng đến nghẹt thở. Đội bóng áo lính mở tỉ số nhờ pha lập công của Trí Dũng ở phút 25. Tuy nhiên, SLNA lật ngược thế cờ, dẫn ngược 2-1 sau 50 phút thi đấu bằng 2 pha ghi bàn của Minh Thuỷ (35') và Thành Công (50').
Bất phân thắng bại trong 2 hiệp chính... Chiến thắng tưởng chừng nằm trong tầm tay của đội bóng xứ Nghệ thì phút 90+1, Mạnh Cường ghi bàn, giúp Thể Công Viettel đưa đối thủ vào loạt luân lưu cân não. Trên chấm 11m, SLNAmất tinh thần và thúc thủ 1-4 trước kỳ phùng địch thủ Thể Công Viettel.
Nhưng Thể Công Viettel bản lĩnh hơn SLNA trên chấm đá phạt luân lưu Hai trận tứ kết còn lại, Bà Rịa Vũng Tàu duy trì phong độ ấn tượng bằng chiến thắng 2-1 trước SHB.Đà Nẵng, còn Thanh Hoá vượt qua Đồng Nai 6-5 trên chấm luân lưu, sau khi bất phân thắng bại trong 2 hiệp chính.
Giải bóng đá U15 quốc gia 2024: Bà Rịa Vũng Tàu và PVF toàn thắng
U15 PVF và Bà Rịa Vũng Tàu phô trương sức mạnh ở giải bóng đá U15 quốc gia 2024 khi toàn thắng 3 trận vòng bảng." alt="Giải bóng đá U15 quốc gia 2024: HAGL, SLNA văng khỏi bán kết" />Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng thăm cơ sở vật chất của Học viện tại cơ sở đào tạo Hà Nội. Ảnh: Lê Anh Dũng Chỉ ra điểm đặc biệt của đại học là thường tồn tại lâu dài, Bộ trưởng đề nghị lãnh đạo Học viện có tầm nhìn dài hạn vào tương lai, có ‘ngôi sao dẫn lối’. Một tầm nhìn xa vào tương lai sẽ dẫn dắt Học viện tốt hơn, giúp trường đảm bảo được tính xuyên suốt, nhất quán trong phát triển và kéo dài qua nhiều thế hệ. Tuy vậy, lãnh đạo Học viện cũng cần nghĩ đến đến viên gạch mà thế hệ này đóng góp xây dựng nhà trường. “Nghĩ xa và nghĩ lớn nhưng cần thực hiện bằng những bước đi nhỏ”, Bộ trưởng lưu ý.
Bộ trưởng chỉ rõ những yếu tố Học viện cần chú trọng xây dựng để trường phát triển lâu dài, bền vững. Đó là các nền tảng; sứ mệnh, tầm nhìn và giá trị cốt lõi được hình thành, duy trì xuyên suốt; văn hóa để tạo chất keo kết dính mọi người trong Học viện, tạo môi trường lành mạnh.
Nhấn mạnh nền tảng tốt sẽ đảm bảo cho sự phát triển nhanh và bền vững của tổ chức, Bộ trưởng cho rằng lãnh đạo Học viện phải chú trọng vấn đề xây dựng các nền tảng. Cần coi Học viện là ngôi nhà do nhiều thế hệ xây dựng; mỗi thế hệ, mỗi người sẽ góp một viên gạch xây nên ngôi nhà đó.
Với chặng đường vừa qua, Bộ trưởng ghi nhận và đánh giá cao các kết quả mà tập thể Học viện đã đạt được. Đặc biệt là, công tác chuyển đổi số đã có những thành quả ban đầu, hợp tác quốc tế được chú ý hơn, và ban lãnh đạo mới có khát vọng và quyết tâm cao.
Theo Giám đốc Học viện Đặng Hoài Bắc, nhiều việc trường làm được thời gian qua là nhờ có những chỉ đạo quan trọng của Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng. Đó là: Học viện chuyển đổi số thì việc đầu tiên là đưa toàn bộ Học viện thành một quốc gia số thu nhỏ; Giữ gìn bản sắc để đi xa; Hỏi để học và hành để học; Học viện nên mở Văn phòng đại diện ở nước ngoài; Sẽ đến lúc doanh thu của Học viện đến từ thị trường nước ngoài; Tài sản lớn nhất của một trường đại học chính là những người đã tốt nghiệp.
Năm 2024, Học viện sẽ tiếp tục nhân rộng mô hình đại học số cho các cơ sở đào tạo trên toàn quốc. Ảnh: Hải Bằng Kết thúc năm 2023, không chỉ là đại học có quy mô lớn tại Việt Nam với hơn 20.000 sinh viên, Học viện đang có tên trong nhóm trường hàng đầu Việt Nam về ICT, đa phương tiện; trường đi đầu về chuyển đổi số đại học. Học viện còn thuộc nhóm 5 trường tiên phong tham gia đề án đào tạo nhân lực công nghệ số và là 1 trong 5 trường liên minh phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao ngành công nghiệp chip bán dẫn.
Trong báo cáo kế hoạch năm 2024, bên cạnh xác định các nhiệm vụ trọng tâm, lãnh đạo Học viện đã ‘ánh xạ’ phương châm hành động của Bộ TT&TT “Rộng hơn – Toàn diện hơn – Thiết thực hơn -Chất lượng hơn – Nhanh hơn”vào hoạt động của trường với những nhiệm vụ, công việc cụ thể.
Tìm ra điểm mạnh khác biệt để bứt phá
Tại buổi làm việc, không chỉ góp ý về định hướng phát triển của Học viện, lãnh đạo các đơn vị của Bộ TT&TT còn đề xuất những nội dung muốn phối hợp với trường như: Đào tạo về chuyển đổi số cho cán bộ, công chức của Bộ; Tổ chức bồi dưỡng về ứng dụng công nghệ cho lực lượng làm báo; Đưa học viên cao học, nghiên cứu sinh của Học viện đến các cục, vụ, viện làm đồ án, luận án; Kết nối trường với doanh nghiệp công nghệ số trong và ngoài nước để thiết lập hợp tác đào tạo nhân lực...
Được giao theo dõi và chỉ đạo Học viện, Thứ trưởng Phan Tâm đề nghị trường chú trọng nâng chất lượng đào tạo để đáp ứng nhu cầu thị trường và lấy đánh giá của nhà tuyển dụng làm thước đo chính. Trường cũng cần phát huy nguồn nhân lực chất lượng cao cho nghiên cứu phát triển, đầu tư vào dự án nghiên cứu có tầm ảnh hưởng quốc gia.
Lưu ý về vấn đề đạo đức trong trường đại học, Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng nhấn mạnh rằng đại học phải luôn là môi trường trong sạch và lành mạnh. Ảnh: Lê Anh Dũng
Các kiến nghị và thắc mắc của cán bộ, giảng viên, sinh viên Học viện cũng đã được Bộ trưởng dành thời gian giải đáp, gợi mở hướng giải quyết. Cụ thể, trước băn khoăn của lãnh đạo Học viện về giải pháp quản trị hiệu quả trong bối cảnh phát triển nhanh, Bộ trưởng lưu ý 3 việc: Duy trì mô hình 2 người quản trị, chuyển hoạt động lên môi trường số và đưa tri thức quản trị doanh nghiệp vào quản lý trường.
Trao đổi với các giảng viên ngay trước buổi làm việc, ngoài đề xuất dùng AI để bổ trợ kiến thức nền cho người học, Bộ trưởng cũng đề nghị các thầy cô đổi mới hoạt động giảng dạy, với gợi ý phối hợp nội dung online với offline, bằng cách giảng viên phát clip bài giảng và dành thời gian tương tác với sinh viên.
Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng đề nghị Học viện lấy việc mở rộng hợp tác quốc tế là một điểm mạnh của tổ chức mình. Trong ảnh: Bộ trưởng nói chuyện với học viên quốc tế chương trình thạc sỹ CNTT của trường. Ảnh: Lê Anh Dũng Khẳng định công nghệ số có ảnh hưởng lớn đến đào tạo, Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng cho rằng Học viện đang có cơ hội bứt phá, vượt lên thay đổi thứ hạng. Vì thế, trường cần quyết tâm ứng dụng công nghệ mới để chuyển đổi cách đào tạo.“Muốn vươn lên thành đại học hàng đầu của Việt Nam và khu vực thì con đường duy nhất của Học viện là chuyển đổi số”,Bộ trưởng chỉ rõ.
Bộ trưởng cũng yêu cầu Học viện coi nhân lực số - đội ngũ tạo ra nền tảng đào tạo số, học liệu số, thiết kế học và thi online là một lực lượng lao động chính cũng quan trọng như các giảng viên. Nhân lực số cần chiếm từ 20 – 30% nhân sự của Học viện và trường có thể thành lập một doanh nghiệp công nghệ số để trước tiên chuyển đổi số cho trường mình và tiếp đó triển khai cho những cơ sở đào tạo khác.
Muốn vươn lên thành đại học hàng đầu của Việt Nam và khu vực thì con đường duy nhất của Học viện là chuyển đổi số Bộ trưởng Nguyễn Mạnh HùngĐể vươn lên, Học viện phải thấy lợi thế căn bản, điểm mạnh khác biệt của trường mình. Bộ trưởng phân tích, công nghệ số tạo ra những nghề mới. Vì thế, là đại học duy nhất của bộ quản lý nhà nước về công nghệ số, Học viện cần tập trung đào tạo các nghề mới về công nghệ số vào coi đây là sự khác biệt căn bản của trường. Theo đó, công nghệ số cứ tạo ra nghề, lĩnh vực mới gì thì trường sẽ đi đầu cả nước về đào tạo lĩnh vực đó. Sự khác biệt này sẽ giúp trường tạo nên thương hiệu.
Bộ trưởng còn chỉ rõ những việc cụ thể Học viện cần quan tâm như: Coi reskill (dạy kỹ năng mới hoặc nâng cấp kỹ năng hiện có phù hợp yêu cầu mới - PV) là mảng lớn của trường, hợp tác với các doanh nghiệp công nghệ số Việt Nam để đào tạo về công nghệ mới, hợp tác với một số doanh nghiệp lớn trong và ngoài nước để hình thành những trung tâm đào tạo cho các nghề mới, quan tâm đến đổi mới sáng tạo các mô hình đào tạo và kinh doanh mới, đa dạng hóa nguồn thu của trường, đồng thời chú trọng xây dựng hạ tầng nghiên cứu.
Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng, Thứ trưởng Phan Tâm và các cán bộ tham gia đoàn công tác của Bộ chụp ảnh lưu niệm với cán bộ, giảng viên, sinh viên Học viện. Ảnh: Lê Anh Dũng Đặc biệt lưu ý Học viện cần tận dụng tốt lợi thế là trường thuộc Bộ TT&TT, Bộ trưởng yêu cầu lãnh đạo nhà trường phối hợp với các đơn vị của Bộ để có kế hoạch đưa chất lượng đào tạo các lĩnh vực của ngành lên top 1, 2. Vụ Tổ chức cán bộ của Bộ cũng được chỉ đạo phối hợp với Học viện để thống nhất kế hoạch đưa cán bộ, chuyên viên các đơn vị trong Bộ tham gia đào tạo, thỉnh giảng.
Bày tỏ niềm tri ân với sự định hướng, hỗ trợ từ Bộ TT&TT, Chủ tịch Hội đồng Học viện Từ Minh Phương cho biết tập thể cán bộ, nghiên cứu viên, giảng viên, học viên và sinh viên của nhà trường sẽ tiếp thu nghiêm túc và có kế hoạch triển khai cụ thể những chỉ đạo cùng góp ý của lãnh đạo Bộ và các đơn vị.
Đọc toàn văn bài phát biểu của Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng tại hội nghị này." alt="Nuôi dưỡng khát vọng trở thành đại học số một về công nghệ số" />Chiến lược phát triển Học viện xác định rõ tầm nhìn đến năm 2030 trở thành trường đại học hàng đầu Việt Nam về quy mô, chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học; là hình mẫu tiên phong về chuyển đổi số trong giáo dục đại học; nằm trong top 100 châu Á và top 5 ASEAN về công nghệ số. Bà Indra Nooyi là một trong số ít những phụ nữ da màu từng điều hành một tập đoàn lớn của Mỹ. Trong khi đó, bất bình đẳng thu nhập ở công sở đã tăng lên mức kỷ lục. Một số người bình luận: “Nếu Nooyi không thể tưởng tượng được làm thế nào ai đó có thể nói rằng họ không được trả đủ lương chắc chắn bà ấy có trí tưởng tượng cực kỳ kém”.
Một số cũng chỉ trích sự tự nhận thức của Nooyi. Trong cuộc phỏng vấn, bà “tự hào” về việc gia đình bà đã sống trong cùng một ngôi nhà trong hơn 30 năm. “Chúng tôi không chuyển đến một ngôi nhà lớn hơn. Tất cả những gì chúng tôi làm là mua bất động sản bên cạnh và phá bỏ ngôi nhà để không ai có thể xây một dinh thự khổng lồ”. Thỉnh thoảng, bà cho phép hàng xóm đi dạo trong khu đất trống.
Được biết, bà Nooyi sinh năm 1955 và lớn lên ở thành phố Chennai, Ấn Độ. Bà có bằng cử nhân Vật lý, Hóa học và Toán học tại Madras Christian College năm 1974 và hoàn thành bằng MBA tại Học viện Quản lý Ấn Độ Calcutta năm 1976. Sau đó, bà theo học Thạc sĩ chuyên ngành Quản lý Công và Tư nhân tại Trường Quản lý Yale (Mỹ) vào năm 1980.
Nooyi gia nhập PepsiCo vào năm 1994 và giữ nhiều vị trí khác nhau trong công ty trước khi trở thành Giám đốc điều hành (CEO) vào năm 2006. Năm 2018, Indra Nooyi từ chức CEO sau 12 năm phục vụ nhưng vẫn giữ chức chủ tịch công ty cho đến đầu năm 2019. Bà được công nhận về khả năng lãnh đạo và thành tích trong thương trường, bao gồm cả việc có tên nhiều lần trong danh sách "100 người phụ nữ quyền lực nhất thế giới" của Tạp chí Forbes.
Theo nghiên cứu của tập đoàn tư vấn quản trị toàn cầu McKinsey và cuốn sách "Lean In" của nữ COO Facebook Sheryl Sandberg, trung bình, phụ nữ trong kinh doanh yêu cầu tăng lương và thăng chức nhiều hơn nam giới.
Năm 2018, Harvard Business Review công bố một báo cáo cho thấy phụ nữ yêu cầu tăng lương nhiều như nam giới, nhưng nam giới “thành công” hơn với yêu cầu của mình, với tỷ lệ thành công là 15% đối với nữ và 20% đối với nam.
Tử Huy
Thầy giáo về hưu lương gần 20 triệu/tháng vẫn đi nhặt rác suốt 16 nămTRUNG QUỐC - Về hưu ở tuổi 61, thầy giáo Vi Tư Hào nhận được mức lương 5.600 NDT/tháng (19,2 triệu đồng). Thay vì sống an nhàn tuổi già, ông lựa chọn đi nhặt rác suốt 16 năm để có tiền giúp đỡ học sinh nghèo." alt="Cựu CEO 'gây bão' với câu nói: 'Nhân viên yêu cầu tăng lương là đáng xấu hổ'" />Sau trận hòa ở vòng mở màn trên sân Mallorca, Real Madridđang hướng đến chiến thắng đầu tiên trong mùa giải mới La Liga 2024-25.
Việc chỉ giành 1 điểm, trong khi đối thủ chính Barcelona vượt khó để lấy 6 điểm tuyệt đối, ít nhiều gây sức ép cho đội quân của Carlo Ancelotti.
Mbappe ra mắt sân Bernabeu Tiếp đón Valladolid, tâm điểm không ai khác ngoài Kylian Mbappe, tân binh đình đám nhất mà Real Madrid sở hữu.
Mbappeđã có 2 trận khoác áo Real Madrid, với bàn thắng ra mắt để cùng đội giành Siêu cúp châu Âu
Mặc dù vậy, đây mới là trận chính thức đầu tiên của Mbappe trên sân Bernabeu với tư cách một thành viên "Los Blancos".
Đây là giấc mơ trong sự nghiệp bóng đácủa Mbappe. Anh đã chờ đợi từ rất lâu để đạt được điều này.
Mbappe đang háo hức trước giây phút đặt những bước chân lên mặt cỏ Bernabeu. Các Madridista cũng chờ đợi chứng kiến cầu thủ người Pháp thi đấu và ghi bàn.
Chấn thương của Jude Bellingham, người phải nghỉ 1 tháng, khiến HLV Carlo Ancelotti phải thực hiện một số điều chỉnh.
CĐV Real Madrid chờ bàn thắng của Mbappe Trước mắt, trong trận gặp Valladolid, nhiều khả năng Luka Modric sẽ chiếm một suất đá chính ở giữa sân.
Đây là lúc Ancelotti vừa thi đấu vừa tiến hành các thử nghiệm để cân bằng nhân sự, trong khi chờ Camavinga và Bellingham bình phục.
Kinh nghiệm của Modric, tốc độ Vinicius, năng lượng Valverde, sự nhiệt tình của Rodrygo hứa hẹn mang đến nhiều cơ hội để Mbappe tỏa sáng.
Lực lượng:
Real Madrid: Bellingham, Camavinga, Alaba chấn thương. Mendy bị treo giò.
Valladolid: Tuhami chấn thương.
Đội hình dự kiến:
Real Madrid (4-3-3): Courtois; Carvajal, Militao, Rudiger, Fran Garcia; Valverde, Tchouameni, Modric; Rodrygo, Mbappe, Vinicius.
Valladolid (4-5-1): Hein; Perez, Sanchez, Boyomo, Rosa; Ndiaye, Perez, Comert, Amallah, Moro; Sylla
Tỷ lệ trận đấu: Real Madrid chấp 2
Tỷ lệ bàn thắng: 3 1/2
Dự đoán: 3-0.
Real Madrid thắng Stuttgart: Giá trị ngôi sao của Mbappe
Real Madrid khởi đầu Champions League bằng trận thắng khó nhọc Stuttgart 3-1, khi Mbappe mang đến giá trị của ngôi sao." alt="Nhận định bóng đá Real Madrid vs Valladolid, vòng 2 La Liga" />Sau cú sốc Carlos Alcaraz, nhà vô địch năm 2022, đến lượt Novak Djokovic trở thành nạn nhân khác ở US Open 2024.
Nhà vô địch US Open 2023 để thua 1-3 trước Alexei Popyrin, hạt giống số 28 của giải, trong 3 giờ và 19 phút (4-6, 4-6, 6-2 và 4-6).
Điều này cũng có nghĩa lần thứ 4 trong sự nghiệp Djokovic kết thúc năm mà không giành được danh hiệu Grand Slamnào.
Nỗi thất vọng của Djokovic Trước đó, huyền thoại người Serbia từng trắng tay trong các năm 2009, 2010 và 2017, tính từ khi anh lần đầu tiên vô địch Australian Open 2008.
Lần đầu tiên sau 22 năm, kể từ năm 2002, 3 ngôi sao lớn nhất là Djokovic, Rafa Nadal và Roger Federer (hiện đã giải nghệ) không có ít nhất 1 Grand Slam.
Trong cuộc chiến với Popyrin của Australia ở vòng 3 US Open, Djokovic chưa bao giờ phạm nhiều lỗi kép đến vậy (14) trong một trận đấu.
Nole sớm thể hiện sự lo lắng về cú giao bóng của mình khi vừa bước vào giải Mỹ Mở rộng 2024. Mối lo ngại càng gia tăng trong cuộc đọ sức với Laslo Djere - người bỏ cuộc vì chấn thương ở set 3 vòng 2.
"Tôi giao bóng thật tệ. Nếu tôi không cải thiện khía cạnh đó, tôi sẽ không thể tiến xa tại giải đấu", Nole nói sau vòng 2. Điều đó đã đúng.
Thất bại của Djokovicmột lần nữa cho thấy Olympic khiến các tay vợt trả giá đắt như thế nào. Nole, Alcaraz và Lorenzo Musetti - 3 người giành huy chương tại Paris 2024, đều sớm chia tay US Open
Felix Auger-Aliassime, tay vợt đứng thứ 4 Olympic Paris 2024, thậm chí bị loại ngay từ vòng 1 giải đấu danh giá ở New York.
"Thành thật mà nói, cảm giác và cách tôi thi đấu từ đầu giải đấu này đến vòng 3 là một thành công. Đó là một trong những trận quần vợt tệ nhất mà tôi từng chơi", Nole thừa nhận sau khi thua Popyrin.
Ở vòng 4, đối thủ của Popyrin là tay vợt chủ nhà Tiafoe - người hiện xếp hạng 20 thế giới.
Những hình ảnh về trận đấu Djokovic vs Popyrin:
Djokovic lập kỷ lục mới tại US Open 2024
Novak Djokovic không mất nhiều khó khăn để chiến thắng vòng 2 US Open 2024, và thiết lập kỷ lục mới trong lịch sử Grand Slam." alt="Djokovic thua sốc vòng 3 US Open 2024" />
- ·Soi kèo phạt góc Shanghai Port vs Yokohama Marinos, 19h00 ngày 4/3: Chủ nhà lép vế
- ·33 học sinh phải nhập viện sau bữa trưa tại trường tiểu học
- ·Đề kiểm tra cuối học kỳ 1 môn Toán lớp 10 Trường THPT Mạc Đĩnh Chi
- ·Cô giáo bật khóc kể chuyện vượt khó để chồng công tác đảo xa
- ·Nhận định, soi kèo Udinese vs Parma, 2h45 ngày 2/3: Phong độ đang lên
- ·Rủi ro từ mô hình huy động vốn của trường quốc tế học phí nghìn tỷ
- ·Soi kèo phạt góc Udinese vs Inter Milan, 1h45 ngày 9/4
- ·Hà Nội đề xuất cộng điểm thi lớp 10 cho thí sinh đoạt giải học sinh giỏi lớp 9
- ·Nhận định, soi kèo Eintracht Frankfurt vs Leverkusen, 0h30 ngày 2/3: Nuôi tiếp hi vọng
- ·Tình trạng bạo lực học đường toàn cầu báo động ở mức trầm trọng
Mamardashvili chuẩn bị gia nhập Liverpool Hồi đầu tháng, tưởng như Liverpool sẽ có được sự phục vụ của tiền vệ Martin Zubimendi. Thế nhưng, nhà vô địch Euro 2024 quyết định từ chối cập bến Anfield.
Mãi đến lúc gần hết phiên chợ hè, Arne Slot mới có được tân binh đầu tiên - thủ môn Mamardashvili đến từ Valencia với giá gần 30 triệu bảng.
Người gác đền Georgia vừa tỏa sáng tại Euro 2024 với loạt màn trình diễn ấn tượng trong khung gỗ. Sau 4 năm phục vụ Valencia, anh muốn tìm kiếm thử thách mới.
Theo giới truyền thông xứ sương mù, Liverpool sẽ trả trước cho đội bóng La Liga 25 triệu bảng, cộng thêm 5 triệu bảng phụ phí.
Valencia cũng nhận được 10% tiền bán Mamardashvili trong tương lai. Thủ thành 23 tuổi sẽ tiếp tục chơi cho đội chủ sân Mestalla dưới dạng cho mượn đến hết mùa giải 2024/25.
Đây được xem là thương vụ Liverpool đầu tư cho tương lai. Hiện Alisson vẫn là thủ thành số 1 tại Anfield. Bắt dự bị cho anh là Caoimhin Kelleher.
" alt="Liverpool chiêu mộ tân binh đầu tiên thời HLV Arne Slot" />Tự tin thể hiện năng lực ngoại ngữ tại các cuộc thi lớn
Bên cạnh việc đào tạo ngôn ngữ, UEF còn giúp người học khám phá và tìm hiểu văn hóa Nhật Bản với đa dạng hoạt động. Thành quả của sinh viên tại các cuộc thi không chỉ đến từ việc đáp ứng được trình độ ngôn ngữ mà còn từ sự hiểu biết sâu sắc về nền văn hóa và tinh thần của đất nước này.
Vượt qua hơn 70 thí sinh đến từ 13 trường đại học, cao đẳng khu vực phía Nam tại vòng Sơ khảo, sinh viên Trần Thu Khuyên của UEF đã ghi tên vào top 13 và đạt giải Ba tại chung kết cuộc thi Hùng biện tiếng Nhật các trường Đại học khu vực phía Nam - lần 7, năm 2024. Kết quả cuộc thi là sự khẳng định cho năng lực Nhật ngữ vượt trội của Khuyên.
Sinh viên ngành Ngôn ngữ Nhật UEF liên tục ghi tên vào top giải thưởng các cuộc thi lớn Đây là năm thứ 4 liên tiếp trường đại học này có sinh viên ghi tên vào top 3 thí sinh xuất sắc nhất cuộc thi này. Trước đó, sinh viên UEF đã đạt ngôi vị Quán Quân cuộc thi vào năm 2023 và đạt giải Nhì vào năm 2022. Năm 2021 sinh viên UEF cũng đạt giải Ba của cuộc thi Hùng biện tiếng Nhật Trường Đại học Văn hiến mở rộng.
Cuộc thi sử dụng tiếng Nhật là ngôn ngữ giao tiếp chính, lấy đó làm mục tiêu bồi dưỡng nhân tài, làm cầu nối giữa Nhật Bản và Việt Nam trong tương lai. Sân chơi này đã tạo cơ hội cho sinh viên thể hiện khả năng ngôn ngữ và mở rộng mối quan hệ học tập.
Cơ hội thực tập Nhật Bản từ nền tảng ngôn ngữ vững vàng
Với kỹ năng vững vàng về tiếng Nhật và kiến thức chuyên môn sâu rộng, sinh viên UEF không ngần ngại khi tham gia thực tập tại Nhật Bản hoặc các doanh nghiệp đa quốc gia. Các bạn luôn tỏ ra tự tin, linh hoạt và sẵn lòng thích nghi với môi trường làm việc mới. Điều này xuất phát từ sự chuẩn bị kỹ lưỡng trong quá trình học tập và rèn luyện.
Lãnh đạo khoa chuyên môn trong chuyến thăm sinh viên thực tập tại Nhật Bản Ngoài ra, với chương trình thực tập sinh quốc tế, UEF đã tạo cơ hội cho hơn 100 sinh viên tham gia thực tập có lương tại Nhật Bản. Nhờ năng lực ngoại ngữ tốt, các bạn đã vượt qua các vòng tuyển chọn, phỏng vấn cùng nhà tuyển dụng người bản địa. Tham gia xuất ngoại thực tập, sinh viên sẽ được phát huy mạnh mẽ năng lực ngôn ngữ, kiến thức và kỹ năng. Sự vững vàng từ trải nghiệm thực tập quốc tế sẽ là giá trị cộng thêm, tạo bước đà để tiến gần hơn với những cơ hội việc làm hấp dẫn.
Tại UEF, các hoạt động giao lưu văn hóa, cuộc thi học thuật, trao đổi ngôn ngữ diễn ra thường xuyên trong mỗi năm học. Trường chào đón giảng viên, sinh viên Nhật Bản cùng các quốc gia đến học tập, giảng dạy và ngược lại. Điều này đã tạo nên môi trường giáo dục đa văn hóa, đa trải nghiệm, hướng đến sự phát triển toàn diện cho sinh viên.
Đa dạng hoạt động giúp sinh viên Ngôn ngữ Nhật phát triển toàn diện Các cuộc thi tiếng Nhật không chỉ là nơi để thể hiện năng lực người học mà còn là cơ hội để các doanh nghiệp Nhật Bản tìm kiếm những ứng viên tiềm năng. Thành tích trong các cuộc thi lớn là cơ hội để sinh viên nhận được sự chú ý của các doanh nghiệp Nhật Bản. Bên cạnh sự nỗ lực của mỗi cá nhân, môi trường đào tạo ngôn ngữ thực tiễn cũng đã góp phần lớn vào thành công này.
Phương Cúc
" alt="Sinh viên UEF 4 năm liên tiếp vào top 3 cuộc thi hùng biện tiếng Nhật" />Dự thảo Thông tư ban hành quy chế tuyển sinh THCS và THPT của Bộ GD-ĐT quy định 3 nhóm học sinh được cộng điểm ưu tiên (cộng vào tổng điểm xét tuyển tính theo thang điểm 10 đối với mỗi môn thi) gồm:
Nhóm 1 (cộng 2 điểm): Con liệt sĩ; Con thương binh mất sức lao động 81% trở lên; Con bệnh binh mất sức lao động 81% trở lên; Con của người được cấp “Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh mà người được cấp Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động 81% trở lên”; Con của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học; Con của người hoạt động cách mạng trước ngày 1/1/1945; Con của người hoạt động cách mạng từ ngày 1/1/1945 đến ngày khởi nghĩa tháng Tám năm 1945.
Nhóm đối tượng 2 (cộng 1,5 điểm): Con của Anh hùng lực lượng vũ trang, Anh hùng lao động, con của Bà mẹ Việt Nam anh hùng; Con thương binh mất sức lao động dưới 81%; Con bệnh binh mất sức lao động dưới 81%; Con của người được cấp “Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh mà người được cấp Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động dưới 81%".
Nhóm đối tượng 3 (cộng 1 điểm): Người có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số; Người dân tộc thiểu số; Học sinh đang sinh sống, học tập ở các xã khu vực I, khu vực II, khu vực III, thôn đặc biệt khó khăn, vùng bãi ngang ven biển và hải đảo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ.
Ngoài 3 nhóm đối tượng được cộng điểm ưu tiên, 5 đối tượng được tuyển thẳng vào lớp 10 được quy định gồm: Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú cấp THCS; Học sinh là người dân tộc rất ít người; Học sinh khuyết tật; Học sinh THCS đoạt giải trong các cuộc thi, kỳ thi, hội thi với các môn văn hóa, văn nghệ, thể thao cấp quốc gia do Bộ GD-ĐT tổ chức hoặc phối hợp với các bộ và cơ quan ngang Bộ tổ chức trên quy mô toàn quốc; Học sinh THCS đoạt giải trong các cuộc thi quốc tế do Bộ trưởng GD&ĐT quyết định chọn cử.
" alt="Cộng điểm vào lớp 10 cho con cán bộ cách mạng trước 1945: Bộ GD" />Chuyên gia tư vấn cho học sinh: 'Chọn nghề như chọn người yêu...'
Đại diện Bộ GD-ĐT và các trường đại học đã đưa ra những kinh nghiệm về chọn ngành học, chọn trường tại chương trình “Đối thoại tư vấn hướng nghiệp về khối ngành khoa học và xã hội”, ngày 9/3." alt="Hải Phòng thưởng thầy trò đạt giải học sinh giỏi quốc gia THPT gần 6 tỷ đồng" />
- ·Nhận định, soi kèo Sumqayit vs Qarabag, 23h00 ngày 3/3: Khó tin cửa dưới
- ·Không có bố, mẹ tâm thần, nữ sinh bán con trâu duy nhất lấy tiền vào đại học
- ·Ngày càng nhiều sinh viên Việt Nam đi du học nước ngoài
- ·Gần 1.500 học sinh THPT thương vong vì tai nạn giao thông năm 2023
- ·Nhận định, soi kèo Gloria Buzau vs UTA Arad, 22h00 ngày 3/3: Khách thắng thế
- ·Gần 400 học sinh lớp 10 ở Cà Mau phải thi lại môn môn Ngữ văn học kỳ I
- ·Thứ trưởng Ngoại giao Mỹ trò chuyện với sinh viên Việt Nam
- ·Pickleball và câu chuyện nữ triệu phú tuổi 17 hái ra tiền
- ·Nhận định, soi kèo Bologna vs Cagliari, 21h00 ngày 2/3: Tìm kiếm vé châu Âu
- ·Giao lưu trực tuyến với 3 đề cử Gương mặt trẻ Việt Nam tiêu biểu 2023