Có gì trong chiếc bút tuyệt đẹp giá lên tới 34 tỷ đồng?

Hình ảnh giúp cặp đôi Lâm - Hiền, đến từ TP.HCM nổi tiếng trong giới trẻ nhờ tình yêu đẹp hơn cổ tích.

Giữa tháng 7 năm nay, hôn lễ của cặp đôi chồng xấu - vợ xinh đến từ TP.HCM đã làm chấn động dân mạng Việt. Vượt lên những chênh lệch ở ngoại hình, định kiến xã hội, Lâm và Hiền đã viết nên một câu chuyện tình yêu đẹp hơn cổ tích có thật giữa đời thường, tiếp thêm động lực cho những đôi bạn trẻ đang yêu.

Mới đây, nhân ngày sinh nhật của Hiền, dù đang sinh sống và làm việc ở Canada nhưng Lâm vẫn không quên viết những lời có cánh gửi đến vợ - cô gái 21 tuổi xinh xắn. Anh viết:

"Chúc mừng sinh nhật vợ yêu! Năm nay 21 tuổi rồi, chồng thấy vợ lớn nhanh quá, chồng mừng. Sinh nhật không có chồng bên cạnh, đừng buồn nhé vì hoàn cảnh nên không ở bên vợ lúc này, không thể tặng quà hay ôm hôn, chồng cũng không vui đâu.

Thêm tuổi mới, chúc vợ của chồng ngày càng đẹp, yêu chồng nhiều hơn, ngoan và bớt làm nũng nhé! Chồng có thể tặng vợ những món quà đắt tiền hay những thứ vợ thích, nhưng lúc này, tất cả mọi thứ đều quá khó vì trở ngại khoảng cách, nên chỉ có tình yêu chồng dành cho vợ là điều quý giá nhất lúc này. Chồng sẽ tặng bù cho vợ sau. Mãi yêu nhau như vậy nhé! Chúc vợ yêu sinh nhật vui vẻ bên bạn bè, gia đình dù không có chồng bên cạnh. Yêu em nhiều hơn mỗi ngày!" 

Vì điều kiện sống, công việc, Lâm cho biết, đã 5 lần sinh nhật anh không được ở bên Hiền để âu yếm và chúc mừng cô. May mắn, Hiền luôn hiểu và cảm thông cho anh. Dù đã kết hôn nhưng cả hai vẫn phải cùng nhau vượt qua thử thách yêu xa. Hiện tại, Lâm đang sinh sống và làm việc tại Canada. Anh dự định sẽ về nước xây dựng mái ấm gia đình đúng nghĩa cùng cô vợ 9X trong thời gian tới. 

Dù phải yêu xa sau khi cưới nhưng cặp đôi vẫn giữ được ngọn lửa tình yêu ấm áp.

Đáp lại tình cảm của chồng, Hiền viết lên trang cá nhân: 

"Cảm ơn gia đình và bạn bè thân thiết đã gửi những lời chúc tốt đẹp đến mình trong ngày sinh nhật vừa qua. Và đặc biệt hơn cả, dù không được ở bên cạnh chồng nhưng những gì chồng dành cho vợ là món quà vô giá nhất đời. Vợ yêu chồng nhất".

(Theo Zing)

Theo đó, Tập đoàn Viettel được cấp giấy phép thiết lập mạng viễn thông công cộng cố định vệ tinh số 493/GP-CVT ngày 30/12/2021 của Cục trưởng Cục Viễn thông cấp ngày 30 tháng 12 năm 2021, có hiệu lực kể từ ngày 30 tháng 12 năm 2021, có giá trị 15 năm (đến ngày 30 tháng 12 năm 2036) và giấy phép cung cấp dịch vụ viễn thông công cộng cố định vệ tinh số 494/GP-CVT ngày 30/12/2021 của Cục trưởng Cục Viễn thông cấp ngày 30 tháng 12 năm 2021, có hiệu lực kể từ ngày 30 tháng 12 năm 2021, có giá trị 10 năm (đến ngày 30 tháng 12 năm 2031).

Giấy phép nêu rõ doanh nghiệp được thiết lập mạng viễn thông cố định vệ tinh và cung cấp dịch vụ viễn thông cố định vệ tinh, loại hình dịch vụ kênh thuê riêng trên phạm vi toàn quốc.

Hệ thống mạng truyền dẫn theo công nghệ vệ tinh của Viettel đã được triển khai thiết lập từ năm 2016 với hệ thống thiết bị trạm Hub vệ tinh Viettelsat-1 tại Sơn Tây, Hà Nội và các trạm VSAT Remote được lắp đặt, triển khai rải rác trên toàn quốc, tập trung chủ yếu ở khu vực biển đảo, vùng núi biên giới… để cung cấp dịch vụ kênh thuê riêng cho các trạm thu phát sóng di động và khách hàng có nhu cầu sử dụng dịch vụ kênh thuê riêng tại các vị trí không hạ tầng cáp quang, viba. Với hạ tầng 05 mạng đường trục trong nước sử dụng công nghệ DWDM; Mạng kết nối quốc tế sở hữu 05 hướng kết nối (02 hướng kết nối đất liền, 03 hướng kết nối cáp quang biển); Mạng liên tỉnh, sử dụng công nghệ DWDM 100G/200/400G tại 63/63 tỉnh, thành phố và công nghệ DWDM 100G/200G tại mức huyện, công nghệ IP/MPLS đến tận xã với dung lượng hỗ trợ tối đa 100Gb, Tập đoàn Viettel đang sở hữu số km cáp quang trên toàn mạng tương đương gần 400 nghìn km, đưa cáp quang đến tận xã trên toàn quốc với tỷ lệ quang hóa xã đạt gần 100%. Hệ thống mạng truyền dẫn theo công nghệ vệ tinh đã góp phần phủ sóng các dịch vụ viễn thông đến các khu vực không thể triển khai cáp quang/viba để đảm bảo cung cấp các dịch vụ viễn thông, viễn thông công ích tại các vùng sâu, vùng xa, biển đảo cũng như góp phần đảm bảo an ninh quốc phòng.

Phương Dung

Dự án này được xem là một món quà mà nam ca sĩ dành tặng cho người hâm mộ, những người đã luôn ủng hộ, đồng hành cùng mình. “Sky Tour không chỉ là món quà cho fan mà còn cho chính bản thân tôi”, anh chia sẻ.

Bên cạnh Sơn Tùng, những gương mặt khách mời cho tour diễn cũng nhận được sự chú ý ngay từ thời điểm công bố. Tất cả đều thuộc giới Underground như: JustaTee, Ryhmastic, Kimmese, Tiên Tiên, Kay Trần, Onionn.

Nam ca sĩ cho biết, anh tổ chức Sky Tour thay vì một liveshow độc lập là vì muốn trải qua cảm giác đặc biệt này cùng bạn bè trong giới Underground, đây cũng là một phần trong kế hoạch chinh phục những mục tiêu lớn hơn của anh.

“Họ là một trong những người Sơn Tùng ngưỡng mộ về tài năng, cách làm việc cũng như truyền cảm hứng rất lớn khi tôi còn học cấp 3. Điều quan trọng là âm nhạc của họ thực sự phù hợp cho Sky Tour lần này”, anh nói.

Đại diện ban tổ chức cho biết tất cả bản hit của Sơn Tùng và dàn khách mời cũng sẽ được ê-kíp phối mới toàn bộ. Kèm theo đó, với công nghệ trình diễn ánh sáng và âm thanh chuẩn quốc tế - chương trình sẽ cho khán giả có những trải nghiệm trọn vẹn với chủ nhân đêm diễn.

Với quy định khán giả tham dự liveshow phải từ 12 tuổi trở lên, Sơn Tùng khiến nhiều người thắc mắc, anh cho biết mình và ê-kíp đang cân nhắc lại vấn đề này vì sự an toàn và trải nghiệm thú vị cho chính những người tham gia.

Sự thành công của “Hãy trao cho anh” ra mắt 1/7 đã giúp Sơn Tùng nhận được nhiều phản ứng tích cực của khán giả và giới truyền thông. Không ít ý kiến cho rằng anh đang từng bước chinh phục thị trường âm nhạc quốc tế.

Với thành tích gặt hái được trong MV gần đây, phải chăng Sơn Tùng đang có tham vọng Mỹ tiến? Trả lời câu hỏi này, anh cho biết: “Nhiều khi tôi cảm thấy vấn đề này lớn hơn rất nhiều so với những gì mình đang làm. Nó không đơn thuần chỉ vì vị trí của tôi, cũng không đơn thuần để giữ vị trí của cái tên Sơn Tùng M-TP mà nó là một giấc mơ lớn hơn”.

Nam ca sĩ hy vọng có thể cùng chung tay với anh chị em nghệ sĩ khác biến giấc mơ đưa nhạc Việt vươn tầm quốc tế trở thành sự thật.

“Bản thân tôi không hề nghĩ đến hai chữ Mỹ tiến khi thực hiện dự án lần này. Cái tôi nhìn vào ở đây chính là được cùng mọi người biến giấc mơ này thành sự thật. Tôi sẽ rất vui khi có thể đưa một bàn tay của mình vào đẩy quả bóng đó lên cao”, giọng ca “Hãy trao cho anh” tâm sự.

Giá vé của show diễn được cho là khá cao, phía Sơn Tùng khẳng định đó là mức giá hoàn toàn phù hợp với mọi người, nó xứng đáng để mọi người trải nghiệm một đêm nhạc chỉn chu, được đầu tư kỹ lưỡng.

Sơn Tùng cho biết đó là điều anh nhìn vào chứ không phải là Mỹ tiến hay đâu đó tiến. Anh bày tỏ: “Người Việt mình có rất nhiều người giỏi, tôi ước gì có thể cùng họ dệt giấc mơ này cùng nhau”.

Nam ca sĩ không ngần ngại đưa ra quan điểm: “Vpop bây giờ không có tên trên bản đồ âm nhạc thế giới” và anh hy vọng bản thân mình sẽ cùng những tài năng khác trong làng nhạc Việt thực hiện giấc mơ này.

Những chia sẻ của Sơn Tùng trong buổi họp báo khiến nhiều người không khỏi ngỡ ngàng vì sự chín chắn, trưởng thành của anh. Nam ca sĩ được yêu thích không chỉ trong âm nhạc mà còn trong cách cư xử, lời ăn tiếng nói của mình.

Minh Tuyền - Tuấn Chiêu

Cú nhảy vọt của Sơn Tùng M-TP với MV 'Hãy trao cho anh'

- Sau hơn một năm im ắng, Sơn Tùng M-TP quay lại đường đua với MV Hãy trao cho anh kết hợp cùng huyền thoại giới rapper Snoop Dogg và chứng minh vị thế dẫn đầu của mình.

"Điều này có nghĩa là khi mất đi, tôi sẽ để lại những phần cơ thể của mình và sẽ có nhiều người nhận được sự sống mới từ tôi và mẹ nhờ sự tiến bộ của y học.

Mỗi chúng ta khi sinh ra, có được hình hài này là nhờ công ơn của cha mẹ. Tôi biết ơn điều ấy và luôn trân quý bản thân mình. Hôm nay, tôi đã có một quyết định quan trọng là đăng ký hiến tạng.

Trong quyết định này, tôi nhận được sự đồng hành và ủng hộ từ mẹ. Người đã cho tôi hình hài, cuộc sống này cũng đã ký vào giấy hiến tạng thì không có lý do gì để tôi ngần ngại với quyết định của mình.

Cảm ơn mẹ đã hiểu và luôn cho tôi nguồn động lực trong mỗi hoạt động ý nghĩa và những quyết định quan trọng", Đỗ Mỹ Linh viết.

Đỗ Mỹ Linh và mẹ sẽ đăng ký hiến tạng.

Đây là dự án “Người đẹp nhân ái – Cho đi là còn mãi” của BTC Miss World Việt Nam. Dự án kêu gọi mọi người đăng ký hiến tạng, một việc làm thiết thực để góp phần cứu sống nhiều người ngay cả sau khi qua đời.

Đỗ Mỹ Linh cho biết, ngoài cô thì chủ tịch BTC Miss World Việt Nam, các thí sinh trong dự án nhân ái lần này và nhiều người cũng đã đăng ký hiến tạng tại bệnh viện Chợ Rẫy.

Hoa hậu Việt Nam 2016 cũng kêu mọi người cùng tham gia để lan tỏa dự án trong cộng đồng.

Đỗ Mỹ Linh là Hoa hậu Việt Nam đầu tiên đăng ký hiến tạng.

Trước Đỗ Mỹ Linh, nhiều sao Việt cũng từng đăng ký hiến tạng như Quyền Linh, Minh Hương, Việt Trinh, Nguyễn Phi Hùng, Khắc Việt, MC Minh Hà, MC Hạnh Phúc, Ngọc Sơn, Hari Won,... Trong đó, MC Quyền Linh là nghệ sĩ đầu tiên đăng ký hiến tạng vào năm 2014, khi đơn vị điều phối ghép các bộ phận cơ thể người của bệnh viện Chợ Rẫy TP. HCM ra đời.

Gia Bảo

Đỗ Mỹ Linh than 'đau đầu' giữa tin đồn tình cảm, bị chê trách vì phát ngôn

 - Phía dưới bức hình than 'đau đầu' Hoa hậu Đỗ Mỹ Linh đăng tải trên trang cá nhân, nhiều người hâm mộ để lại bình luận động viên cô cố gắng giữa tin đồn bủa vây những ngày qua.

USCO chỉ công nhận tác phẩm được tạo ra bởi cỗ máy AI, được Thaler đặt tên là Creativity Machine (cỗ máy sáng tạo). Tuy nhiên, Thaler muốn đăng ký bức tranh này như một sản phẩm có bản quyền, thuộc về chủ sở hữu cỗ máy AI nói trên.

Mặc dù vậy, nhà chức trách Mỹ cho biết luật bản quyền hiện hành chỉ áp dụng biện pháp bảo vệ “thành quả của lao động trí óc”, “được hình thành từ khả năng sáng của trí óc con người”. Do đó, chỉ có tác phẩm “do con người tạo ra” mới có thể đăng ký bản quyền.

USCO khẳng định, sẽ không xét duyệt các hồ sơ đăng ký những tác phẩm “được tạo ra bởi máy móc hoặc quy trình cơ khí đơn thuần”, không có sự can thiệp hoặc hàm lượng sáng tạo đầu vào từ con người.

Cơ quan này cho biết, Thaler không thể chứng minh bức tranh “Lối vào thiên đàng” là kết quả do con người tạo ra, cũng như không đưa ra được lý do thuyết phục để thay đổi các quy tắc về bản quyền đã có từ hơn 1 thế kỷ trước.

Phán quyết nêu rõ Tòa án các cấp, bao gồm cả Toà án tối cao, “đã thống nhất chỉ giới hạn bảo vệ bản quyền đối với các tác phẩm của tác giả con người”. Do đó, các toà án cấp dưới “liên tục từ chối các nỗ lực mở rộng bảo hộ bản quyền đối với các tác phẩm không được tạo ra bởi con người”. Năm 2018, USCO từng từ chối bảo hộ bản quyền tác giả đối với các bức ảnh được chụp bởi những con khỉ.

Thaler cũng đang tìm cách đăng ký quyền sở hữu trí tuệ cho 2 sản phẩm được tạo ra bởi cỗ máy AI khác, có tên DABUS tại Mỹ, Anh và Liên minh châu Âu nhưng vẫn đang bị từ chối do tác giả không phải là con người.

Mặc dù vậy, cũng có ngoại lệ khi một thẩm phán tại Úc năm ngoái đã đồng ý rằng các phát minh được tạo ra bởi AI đủ điều kiện để được bảo hộ sáng chế. Nam Phi cũng cấp bằng sáng chế cho 1 sản phẩm của Thaler với ghi chú “phát minh được tạo ra một cách tự động bởi trí thông minh nhân tạo”.

Vinh Ngô (Theo Engadget)

Trí tuệ nhân tạo đã vượt qua con người ở nhiều khía cạnh

Theo các chuyên gia, trí tuệ nhân tạo (AI) đã đi sâu vào nhiều lĩnh vực, ứng dụng khác nhau trong 10 năm qua với nhiều tiến bộ, và đã vượt qua con người ở nhiều khía cạnh.

Tiết lộ giảm 10 kg sau khi tham gia ‘Cuộc đua kỳ thú 2019’, Kỳ Duyên trở lại cùng với hình thể săn chắc, khoe dáng cùng siêu mẫu Minh Triệu. Cô nàng còn hài hước tự gọi mình là “anh Béo”: “Sau khi bị mắng, anh Béo đã hiểu và đồng điệu hơn cùng cô giáo (Minh Triệu) trong bộ hình mới này giữa đồi cát sương gió Mũi Né. Những biểu cảm và chuyển động của anh Béo không còn nặng nề, mộng hơi năng nữa, leo trèo rất linh hoạt”.

BB Trần khoe hình khác lạ cùng tóc xõa, xương hàm góc cạnh, sống mũi cao: “Đây là Mị khi không son phấn, không lụa là, không độn ngực”. Hình tượng mới lạ của BB Trần thu hút “cơn mưa” lời khen từ cộng đồng mạng vì quá đẹp trai lãng tử.

Quốc Trường khoe hình tạo dáng hài hước với Bảo Thanh: “Thằng chồng bán khoai xin like chẳng được, kéo thêm con vợ hỗ trợ xem sao?”. Cặp đôi Bảo Thanh – Quốc Trường đang nhận được rất nhiều sự chú ý từ công chúng bởi vai diễn Thư – Vũ trong bộ phim quốc dân ‘Về nhà đi con’.

Chia sẻ ảnh vui đùa cùng con gái Talia, Thanh Thảo viết: “Con thừa hưởng đúng cá tính mạnh nhất của mẹ và cả cái bản lĩnh đàn ông, không khuất phục khó khăn, làm gì là kiên nhẫn đến cùng của ba. Còn độ khó chịu chắc là của ba rồi, lúc nào dễ thương mới là giống mẹ. Chả cần con đẹp, chỉ cần con luôn khoẻ mạnh, thông minh, ngoan ngoãn và mạnh mẽ nữa cũng được chả sao”. Được biết, Talia chỉ mới 1 tuổi và được mẹ Thanh Thảo tổ chức lễ thôi nôi vào ngày 12/7 vừa qua.

Ốc Thanh Vân khoe hình vui vẻ du lịch cùng chồng và 3 con tại Melbourne, Úc: “Ảnh bầy con chụp cho ba mẹ cũng được ha! Cả chuồng và cả đoàn đã về đến Melbourne trưa nay, lạnh hơn Sydney. Rất vui vì được quay lại nơi rất yên bình này”. Kết hôn từ lâu và có với nhau 3 mặt con, tình cảm của vợ chồng Ốc Thanh Vân vẫn luôn hạnh phúc và bền chặt.

Lê Phương tròn trịa ở những tháng cuối cùng của thai kì, chia sẻ ảnh hạnh phúc tựa đầu trên vai chồng. Đáp lại một bình luận từ một cư dân mạng chê nữ diễn viên “xấu quá”, Lê Phương khéo léo trả lời: “Xấu nhưng con khỏe, chồng thương là được rồi”.

Phạm Hương đăng hình đẹp mong manh với tóc thẳng cùng dòng tâm sự: “Khi trái tin thôi thổn thức là lúc em đủ vững vàng đón nhận yêu thương”. Từ khi định cư ở Mỹ, cô ít xuất hiện trên mạng xã hội hẳn.

Khoe hình con trai bụ bẫm, Trà My Idol đùa: “Anh mãi là người em yêu!”. Phía dưới phần bình luận, rất nhiều người hâm mộ đã bày tỏ sự yêu thích đối với con trai Trà My vì cậu bé quá dễ thương.

Thanh Hằng khoe vẻ đẹp trẻ trung, thơ ngây ở tuổi 36: “Này em... Đừng nhìn tôi bằng con mắt ngây thơ như thế”.

Không thua Thanh Hằng, Ninh Dương Lan Ngọc cũng đăng hình tạo dáng nhí nhố và đùa: “Ủa rồi 8 tuổi chưa chịu nữa giờ muốn thành trẻ sơ sinh hả?”. Mới đây, cô khiến công chúng không khỏi lo lắng khi lộ hình ảnh “gầy như tăm”. Tuy nhiên, ở thời điểm hiện tại người đẹp trông đã có da thịt hơn nhiều.

Linh Thùy

Top 3 Miss World Vietnam 2019 giao lưu trên VietNamNet sáng 6/8

 - Hoa hậu Lương Thùy Linh cùng 2 Á hậu Kiều Loan và Tường San sẽ có buổi giao lưu trực tuyến cùng độc giả của báo VietNamNet vào 9h sáng ngày 6/8.

>> Bộ Giáo dục kỳ vọng lớn vào "tích hợp" và"phân hóa"
>>Xoay xở dạy học tích hợp
>>Quốc hội thông qua nghị quyết đổi mới SGKphổ thông

Nằm trong lộ trình đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giáở các trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực của học sinh trêntinh thần Nghị quyết 29 - NQ/TƯ về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đàotạo, sau khiQuốc hội thông qua Đề án đổi mớichương trình, SGK giáo dục phổ thông, Bộ GD-ĐT tiếp tục chỉ đạo các cơ sở giáodục tăng cường bồi dưỡng, nâng cao năng lực cho đội ngũ giáo viên sẵn sàng đápứng mục tiêu đổi mới, trong đó tăng cường năng lực dạy học theo hướng “tích hợp,liên môn” là một trong những vấn đề cần ưu tiên.

Các thầy cô giáo ở Bắc Giang trao đổi về phương pháp dạy học trong một buổi tập huấn nghiệp vụ. Ảnh: Hạ Anh

Thế nào là dạy học "tích hợp, liên môn"?

Dạy học tích hợp, liên môn xuất phát từ yêu cầu của mục tiêu dạy học pháttriển năng lực học sinh,đòi hỏi phải tăng cường yêu cầu học sinh vận dụng kiếnthức vào giải quyết những vấn đề thực tiễn.

Khi giải quyết một vấn đề trong thực tiễn, bao gồm cả tự nhiên và xã hội, đòihỏi học sinh phải vận dụng kiến thức tổng hợp, liên quan đến nhiều môn học. Vìvậy, dạy học cần phải tăng cường theo hướng tích hợp, liên môn như bạn hỏi.

Dạy học tích hợp có nghĩa là đưa những nội dung giáo dục có liên quan vào quátrình dạy học các môn học như: tích hợp giáo dục đạo đức, lối sống; giáo dụcpháp luật; giáo dục chủ quyền quốc gia về biên giới, biển, đảo; giáo dục sử dụngnăng lượng tiết kiệm và hiệu quả, bảo vệ môi trường, an toàn giao thông...

Còn dạy học liên mônlà phải xác định các nội dung kiến thức liên quan đếnhai hay nhiều môn học để dạy học, tránh việc học sinh phải học lại nhiều lầncùng một nội dung kiến thức ở các môn học khác nhau. Đối với những kiến thứcliên môn nhưng có một môn học chiếm ưu thế thì có thể bố trí dạy trong chươngtrình của môn đó và không dạy lại ở các môn khác.

Trường hợp nội dung kiến thức có tính liên môn cao hơn thì sẽ tách ra thànhcác chủ đề liên môn để tổ chức dạy học riêng vào một thời điểm phù hợp, songsong với quá trình dạy học các bộ môn liên quan.

Sự khác nhau giữa chủ đề "đơn môn" và chủ đề "liên môn"?

Chủ đề đơn môn đề cập đến kiến thức thuộc về một môn học nào đó còn chủ đềliên môn đề cập đến kiến thức liên quan đến hai hay nhiều môn học.

Về phương pháp và hình thức tổ chức dạy học thì không có gì khác biệt. Đốivới một chủ đề, dù đơn môn hay liên môn, thì vẫn phải chú trọng việc ứng dụngkiến thức của chủ đề ấy, bao gồm ứng dụng vào thực tiễn cũng như ứng dụng trongcác môn học khác.

Do vậy, về mặt phương pháp dạy học thì không có phân biệt giữa dạy học mộtchủ đề đơn môn hay dạy học một chủ đề liên môn, tích hợp.

Điều quan trọng là dạyhọc nhằm phát triển năng lực học sinh đòi hỏi phải tổ chức hoạt động học tíchcực, tự lực và sáng tạo cho học sinh, mà các hoạt động ấy phải được tổ chức ởtrong lớp, ngoài lớp, trong trường, ngoài trường, ở nhà và cộng đồng, đặc biệtquan tâm đến hoạt động thực hành và ứng dụng kiến thức vào giải quyết những vấnđề thực tiễn.

Ưu điểm với học sinh

Trước hết, các chủ đề liên môn, tích hợp có tính thực tiễn nên sinh động, hấpdẫn đối với học sinh, có ưu thế trong việc tạo ra động cơ, hứng thú học tập chohọc sinh. Học các chủ đề tích hợp, liên môn, học sinh được tăng cường vận dụngkiến thức tổng hợp vào giải quyết các tình huống thực tiễn, ít phải ghi nhớ kiếnthức một cách máy móc.

Điều quan trọng hơn là các chủ đề tích hợp, liên môn giúp cho học sinh khôngphải học lại nhiều lần cùng một nội dung kiến thức ở các môn học khác nhau, vừagây quá tải, nhàm chán, vừa không có được sự hiểu biết tổng quát cũng như khảnăng ứng dụng của kiến thức tổng hợp vào thực tiễn.

Ưu điểm với giáo viên

Đối với giáo viên thì ban đầu có thể có chút khó khăn do việc phải tìm hiểusâu hơn những kiến thức thuộc các môn học khác. Tuy nhiên khó khăn này chỉ làbước đầu và có thể khắc phục dễ dàng bởi hai lý do:

Một là, trong quá trình dạy học môn học của mình, giáo viên vẫn thường xuyênphải dạy những kiến thức có liên quan đến các môn học khác và vì vậy đã có sự amhiểu về những kiến thức liên môn đó;

Hai là,với việc đổi mới phương pháp dạy học hiện nay, vai trò của giáo viênkhông còn là người truyền thụ kiến thức mà là người tổ chức, kiểm tra, địnhhướng hoạt động học của học sinh cả ở trong và ngoài lớp học;

Vì vậy, giáo viên các bộ môn liên quan có điều kiện và chủ động hơn trong sựphối hợp, hỗ trợ nhau trong dạy học.

Ông Nguyễn Xuân Thành, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD-ĐT): Dạy học tích hợp, liên môn xuất phát từ yêu cầu của mục tiêu dạy học phát triển năng lực học sinh, đòi hỏi phải tăng cường yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức vào giải quyết những vấn đề thực tiễn.

Như vậy, dạy học theo các chủ đề liên môn không những giảm tải cho giáo viêntrong việc dạy các kiến thức liên môn trong môn học của mình mà còn có tác dụngbồi dưỡng, nâng cao kiến thức và kĩ năng sư phạm cho giáo viên, góp phần pháttriển đội ngũ giáo viên bộ môn hiện nay thành đội ngũ giáo viên có đủ năng lựcdạy học kiến thức liên môn, tích hợp. Thế hệ giáo viên tương lai sẽ được đào tạovề dạy học tích hợp, liên môn ngay trong quá trình đào tạo giáo viên ở cáctrường sư phạm.

Giáo viên có gặp khó khăn?

Khó khăn của giáo viên hiện nay nếu có chỉ là vấn đề tâm lí. Về thực chất thìkhông có nhiều khó khăn cả về kiến thức lẫn phương pháp dạy học.

Hơn nữa, từ nhiều năm nay, Bộ GD-ĐT đã chỉ đạo tích hợp nhiều nội dung giáodục vào quá trình dạy học các môn học trong trường phổ thông như: giáo dục đạođức, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; giáo dục pháp luật; giáodục phòng chống tham nhũng; giáo dục chủ quyền quốc gia, tài nguyên và môitrường về biên giới, biển, đảo; sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả; bảo vệmôi trường; đa dạng sinh học và bảo tồn thiên nhiên; ứng phó với biến đổi khíhậu, phòng tránh và giảm nhẹ thiên tai; giáo dục an toàn giao thông...

Về dạy học kiến thức liên môn, Bộ cũng đã tổ chức tập huấn giáo viên về ràsoát chương trình, SGK, xây dựng các chủ đề liên môn.

Để chuẩn bị cho năm họcnày, vừa qua Bộ GD-ĐT cũng đã tập huấn giáo viên về đổi mới phương pháp dạy họcvà kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh, trong đó tậptrung xây dựng các chủ đề dạy học trong mỗi môn học và chủ đề tích hợp, liên mônphù hợp với phương pháp dạy học tích cực và phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh củađịa phương, nhà trường. Bên cạnh tập huấn giáo viên cốt cán....

Tới đây, Bộ sẽ ban hành văn bản "Hướng dẫn nội dung sinh hoạt tổ/nhóm chuyênmôn và tham gia diễn đàn trên mạng về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra,đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường phổ thông".

Mục đích là để nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ/nhóm chuyên môn trong trường phổthông, tập trung vào thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giátheo định hướng phát triển năng lực học sinh; đồng thời giúp cho cán bộ quản lý,giáo viên bước đầu chủ động lựa chọn nội dung, xây dựng các chủ đề dạy học trongmỗi môn học và các chủ đề tích hợp, liên môn.

Mặt khác xây dựng kế hoạch dạy học phù hợp với các chủ đề theo hình thức,phương pháp, kỹ thuật dạy học và kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển nănglực học sinh, tạo tiền đề tích cực cho việc triển khai thực hiện đổi mới chươngtrình và SGK giáo dục phổ thông sau năm 2015.

Giáo viên cần trang bị những gì?

Giáo viên cũng không phải trang bị thêm nhiều về mặt kiến thức vì bản chấtvẫn là dạy học môn học mà mình đang dạy. Mặt khác, trong những năm qua giáo viêncũng đã được trang bị thêm nhiều kiến thức mới về phương pháp và kĩ thuật dạyhọc tích cực.

Vấn đề bây giờ là phải vận dụng những kiến thức đó để: xây dựng các chủ đềdạy học; xác định những năng lực có thể phát triển cho học sinh trong mỗi chủ đề;biên soạn các câu hỏi, bài tập để đánh giá năng lực của học sinh trong dạy học;thiết kế tiến trình dạy học thành các hoạt động học của học sinh; tổ chức dạyhọc để dự giờ, phân tích, rút kinh nghiệm. Đó chính là nội dung trọng tâm sinhhoạt tổ/nhóm chuyên môn được nêu trong hướng dẫn nói trên.

Bộ GD-ĐT dự kiến yêu cầu các đơn vị đặt ra định mức cho mỗi tổ/nhóm chuyênmôn là xây dựng và thực hiện được tối thiểu 2 chủ đề/học kì. Việc thực hiệnnhững chủ đề ấy chính là môi trường huấn luyện tốt nhất cho giáo viên ở trong tổbộ môn, trong nhà trường.

Tất nhiên giáo viên còn phải tăng cường giao lưu với các tỉnh khác, đơn vịkhác thông qua diễn đàn trên mạng mà Bộ GD-ĐT mới xây dựng.

• Nguyễn Xuân Thành(Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục trung học, Bộ GD-ĐT)