Liều lĩnh cướp mồi, linh cẩu lao vào cắn xé sư tử

Chỉ đạo được đưa ra một ngày sau khi Văn phòng Chính phủ có văn bản truyền đạt ý kiến chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Bộ GD-ĐT, Hội đồng chức danh giáo sư Nhà nước rà soát lại việc bổ nhiệm chức danh giáo sư, phó giáo sư.

Theo đó, các Chủ tịch Hội đồng chức danh giáo sư ngành, liên ngành được yêu cầu tổ chức rà soát lại kỹ lưỡng hồ sơ các ứng viên theo đúng tinh thần chỉ đạo của Thủ tướng, nhằm đảm bảo chất lượng xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS theo quy định hiện hành.

Ông Nhạ yêu cầu các Chủ tịch hội đồng ngành, liên ngành báo cáo Chủ tịch Hội đồng chức danh giáo sư Nhà nước trước ngày 18/2 (ngày mùng 3 Tết).

Công văn của Chủ tịch Hội đồng chức danh GS Nhà nước

Văn bản nêu rõ: "Trong quá trình rà soát, nếu phát hiện trường hợp ứng viên nào không đáp ứng đủ tiêu chuẩn GS, PGS theo quy định, phải báo cáo Hội đồng chức danh giáo sư Nhà nước cương quyết không công nhận".

Trước đó, trong văn bản chỉ đạo của Thủ tướng có nói rõ, sau khi Hội đồng Chức danh giáo sư Nhà nước công bố danh sách ứng viên đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư năm 2017, có nhiều thông tin (kể cả trên các phương tiện thông tin đại chúng) phản ánh số lượng ứng viên đạt tiêu chuẩn giáo sư, phó giáo sư tăng đột biến so với các năm trước, cùng nhiều lo ngại về chất lượng (như không có đủ sách hoặc bài báo khoa học, không có đủ thời gian giảng dạy, nghiên cứu khoa học...).

Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chủ tịch Hội đồng Chức danh giáo sư nhà nước nghiêm túc xem xét, rà soát kỹ lưỡng bảo đảm chất lượng theo quy định; báo cáo Thủ tướng Chính phủ trước ngày 20/2/2018 (ngày mùng 5 Tết).

Chủ tịch Hội đồng liên ngành Lịch sử, Khảo cổ, Dân tộc học (Hội đồng chức danh giáo sư nhà nước), GS.TSKH Vũ Minh Giang cho biết, đã nhận được yêu cầu “làm một cách thực sự đầy đủ, thực sự kỹ càng”.

Hội đồng Lịch sử, Khảo cổ, Dân tộc học còn yêu cầu từng ủy viên rà soát lại các hồ sơ đã được giao thẩm định.

Hiện nay, danh sách GS, PGS đã công bố trên website của Hội đồng chức danh giáo sư nhà nước. Đây là danh sách những ứng viên đã nhận đủ số phiếu uy tín ở 3 cấp Hội đồng.

“Trong quy trình xét chọn, khi nào Chủ tịch Hội đồng chức danh giáo sư nhà nước chính thức ký quyết định thì lúc đó mới được coi là danh sách chính thức đạt chuẩn chức danh GS và PGS. Như tôi được biết, hiện nay Chủ tịch Hội đồng chức danh giáo sư nhà nước chưa ký quyết định này”.

Ông Giang cũng thông tin thêm: Số bài báo quốc tế nằm trong danh mục ISI/Scopus năm nay lên tới 5.310 bài. Năm 2016, số bài báo chỉ hơn 2.510 bài. Trong khi số ứng viên tăng 1.6 lần thì số bài quốc tế tăng gấp hơn 2 lần. Nếu như mọi năm không có việc thẩm định lại hồ sơ từ Hội đồng cơ sở gửi lên thì năm nay đã thực hiện thẩm định xác suất hồ sơ từ Hội đồng cơ sở.

Nguyễn Thảo

Sẽ bỏ mô hình 3 cấp hội đồng xét và bổ nhiệm giáo sư, phó giáo sư

Các thủ tục xét công nhật đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS sẽ chỉ thực hiện ở 2 cấp: Hội đồng giáo sư cơ sở và Hội đồng giáo sư nhà nước.

 - Tôi theo dõi, bí mật kiểm tra điện thoại chồng mình thì thấy nhiều tin nhắn có phần mờ ám. Hình như anh đang thân thiết với một cô gái nào đó, gọi nhau bằng những câu chữ chỉ dành cho người đang yêu. Tôi tức giận hỏi thẳng thì anh chối bay chối biến. Anh hết mực phủ nhận, cho rằng “chỉ là lời nói gió bay, không có gì đáng lo” rồi “anh yêu vợ, thương con lắm…”

TIN BÀI KHÁC

Câu chuyện được bạn Võ Huyền Trang (con gái chị) chia sẻ trên mạng xã hội mới đây về món quà Tết mà học sinh dành tặng cho mẹ mình – một giáo viên vùng cao với gần 30 năm dạy học khiến nhiều người cảm động.

Món quà Tết là những túi gạo nhỏ sau hơn 27 năm dạy học ở vùng núi của cô giáo Đỗ Thị Thắm.

Trang kể về câu chuyện khi cảm nhận được niềm vui hạnh phúc của mẹ:

“Mẹ mình là giáo viên dạy cấp 1 trên vùng núi cao ở Hoà Bình. Đi dạy ở vùng cao cũng 28 năm rồi mà năm nay là năm đầu tiên được học sinh tặng quà Tết.

Mình không hiểu các thầy cô dạy ở thành phố hay những nơi “văn minh” hơn khi nhận được những món quà Tết đắt tiền đẹp đẽ hơn sẽ có cảm giác thế nào, chứ mẹ mình khi nhận được những túi gạo nếp này mẹ mừng lắm. Vì trong gần 30 năm đi dạy học lần đầu được lũ nhỏ tặng quà, hôm trước vừa nấu cơm cho bọn nhỏ ăn Tết thì hôm sau mỗi đứa mang một túi biếu cô.

Đầu năm học vừa rồi mẹ chuyển đến điểm lẻ xa hơn, mấy đứa trẻ trời lạnh chỉ mặc độc một cái áo và đi dép chứ làm gì có đủ áo ấm với tất mà đi. Giữa giờ ra chơi thì đốt một đống lửa rồi cả thầy cả trò cùng sưởi, mẹ mình có gửi ảnh cho xem nhìn thương lắm nhưng mà vui...”

Cô con gái chia sẻ câu chuyện và cũng thầm cảm ơn mẹ sau 30 “cõng chữ lên núi” bởi thấy được nụ cười tươi lúc mẹ mang chỗ quà này về, dù ai cũng biết món quà không nhiều giá trị vật chất.

Trang cho biết mẹ cô đang dạy học tại một điểm trường thuộc huyện vùng cao Đà Bắc của tỉnh Hòa Bình nơi chủ yếu là học sinh dân tộc Dao rất khó khăn.

Trong một dịp Trang đi cùng mẹ lên điểm trường, cô xót xa khi chứng kiến dưới cái lạnh cắt da cắt thịt mà những em học sinh nơi đây chỉ một manh áo phong phanh.

Trang chia sẻ mẹ cô nhận được món quà Tết này vào buổi học cuối cùng của năm cũ. Cuối tuần về nhà, mẹ mang ra khoe với Trang rồi bật khóc chỉ vì thương học sinh.

Sau khi thấy học sinh mang gạo đến tặng, mẹ Trang có dặn các em mang về cho cái Tết đầy đủ hơn nhưng các em học sinh nhất định để lại làm quà Tết cho cô.

Câu chuyện sau khi được chia sẻ đã khiến nhiều người không khỏi ngậm ngùi.

Nhiều bày tỏ sự cảm thông, chia sẻ với những vất vả, thiệt thòi của các giáo viên vùng cao, đồng thời cũng cho rằng các em nhỏ vùng cao và người vùng cao tuy cuộc sống vất vả nhưng rất tình cảm.

Chia sẻ với VietNamNet, cô giáo Đỗ Thị Thắm kể đây có lẽ là một trong những kỷ niệm ấn tượng nhất  trong đời chị: “Khi nhận được món quà này thật sự tôi quá xúc động, bởi hơn 27 năm đi dạy học, đây là lần đầu tiên được nhận quà dù không nhiều giá trị vật chất. Vì hoàn cảnh gia đình các em quá nghèo, nên lúc học sinh mang đến tôi cũng không nghĩ là để tặng cô giáo.

Sau khi học sinh mang tặng, tôi bảo cô nhận rồi nhưng cô gửi lại các em mang về để lo Tết cùng với bố mẹ thì các em một mực bảo bố mẹ dặn bảo biếu cô mang về ăn Tết. Lúc nói xong câu đấy, bất chợt tôi cũng chảy nước mắt.

Cứ nghĩ đến cuộc sống các em còn quá khó khăn nhưng vẫn mang quà tặng mình, tôi cảm thấy càng trân trọng và càng thấy thương học sinh nhiều hơn”.

Cô giáo Đỗ Thị Thắm và các học trò của mình.

Công tác đến nay đã 27 năm trong nghề nhưng đều gắn bó với các huyện miền núi khó khăn, với chị Thắm khái niệm quà Tết cũng khá xa lạ và gần như cũng chẳng bao giờ nghĩ đến.

Là giáo viên Trường Tiểu học và THCS xã Cao Sơn (huyện Đà Bắc, tỉnh Hòa Bình) nhưng chị dạy ở điểm lẻ Sưng cách xa điểm trường chính nhất.

Ở điểm này có 48 học sinh và chị được phân công phụ trách cùng 3 giáo viên khác. Để đến được điểm trường, cô giáo năm nay 47 tuổi này vẫn đều đặn hàng tuần phải vượt qua chặng đường gần 100 cây số. Đường vào trường là đất đỏ đi lại rất khó khăn. Thậm chí, có hôm trời mưa bị sạt đất, chị và các đồng nghiệp còn phải dắt xe trên con đường lầy lội để có thể đến trường dạy học.

Dù vất vả nhưng lòng yêu nghề, yêu học sinh thôi thúc chị tiếp tục cố gắng đem con chữ đến cho các học sinh vùng cao khó khăn đến ngày hôm nay.

Càng tiếp xúc càng thấu hiểu, biết học sinh thiệt thòi chị càng trăn trở bù đắp các em từ những điều nhỏ nhất.

Mỗi lần về xuôi, cô giáo Thắm thường mang đồ lên tặng các em như quần áo và đồ dùng học tập. Đang ngồi học mà thấy xịu mặt xuống, biết các em đói, chị lại đi nấu mỳ tôm cho các con ăn. 

Đường đến điểm lẻ trường. Ảnh:NVCC

Ngoài lịch dạy của nhà trường, các buổi chiều không về nhà, chị Thắm cùng các đồng nghiệp còn tổ chức dạy bổ sung kiến thức thêm cho các em.

Hẳn cũng vì thế học trò cũng rất tình cảm và quý cô giáo. Kỷ niệm với học trò đầy ắp trong chị: “Từ điểm trường tôi đến điểm chính có 3 điểm trường, cứ gặp học sinh đi bên đường là các em chào. Dù tôi bịt khăn kín mít không nhìn thấy mặt mà các em cũng nhìn ra, gặp chỗ nào bên đường cũng ríu rít chào cô. Có hôm bé học sinh lên bảo với tôi rằng bố mẹ nói nếu cô ở lại thì về nhà em mà tắm và ăn cơm cho thoải mái. Thật sự đó là những động lực, niềm vui mỗi ngày để tôi dặn mình tiếp tục cố gắng”, chị Thắm kể.

Chị Thắm chia sẻ, biết hoàn cảnh học sinh khó khăn, chị chỉ mong các học sinh ngoan, chăm đi học. “Là giáo viên, quý nhất tình cảm của học trò dành cho bản thân mình. Tôi mong gia đình các em đỡ khổ, đầy đủ hơn để gia đình quan tâm đến các em hơn, cho các em được đến trường, được đi học”.

Nói về điều ước năm mới, chị Thắm tâm sự: “Năm mới sắp sửa đến tôi chỉ mong sức khỏe mình được tốt để tiếp tục lên lớp với các em học sinh. Đó cũng là niềm vui nhất của tôi mỗi ngày. Các con thì đỡ khổ, ngoan, học giỏi, dù có thể sang năm tôi sẽ được luân chuyển sang điểm lẻ khác.

Năm nay, công tác tại điểm lẻ xa nhất, chị Thắm cho biết nhà trường cũng tạo điều kiện phân công chị điểm gần nhất là điểm trường chính vì nhà chị xa nhất. Nhưng cô giáo Thắm xung phong đi vì muốn trải nghiệm và giúp học sình vùng khó nhiều hơn.

Thanh Hùng

Sinh viên ấm lòng khi bất ngờ được chủ nhà trọ tặng quà Tết

Được đối xử tốt khi thuê trọ đã là điều mơ ước, còn được chủ nhà trọ tặng quà Tết là điều mà nhiều sinh viên chỉ biết... tưởng tượng.

Nhận xét ban đầu về đề thi, thầy Hồ Tấn Nguyên Minh - Tổ trưởng tổ Ngữ văn, trường THPT chuyên Lương Văn Chánh, Phú Yên - chia sẻ: "Theo quan điểm của riêng tôi, đề thi HSG quốc gia môn Ngữ văn năm 2024 là một đề thi khó và đạt chất lượng, xứng tầm với một kì thi ở dạng tinh hoa nhất của bậc THPT.

Trong đó, câu nghị luận xã hội đặt ra một vấn đề rất thiết thực, gần gũi với cuộc sống hôm nay: trải nghiệm - ghi lại - tức thời chia sẻ lên mạng xã hội. Trong thời đại số ngày nay, hầu như người trẻ nào cũng tìm thấy chính mình trong đó. Học sinh sẽ có thể dùng trải nghiệm sinh động của chính mình để thể hiện quan điểm. Cách hỏi của câu này cũng khá mở, giúp hs có cơ hội tỏ bày quan điểm riêng.

Câu Nghị luận văn học ra một vấn đề rất quan trọng trong lí luận văn học: vấn đề tiếp nhận văn học, cụ thể là vai trò của người đọc. Với tư cách cũng là một người đọc, các em sẽ có nhiều trải nghiệm phong phú, sinh động để làm đề này. Tuy nhiên, theo tôi, câu nghị luận văn học vẫn còn nặng tính hàn lâm. Cách hỏi của câu này  cũng vẫn còn theo lối cũ, chưa thực sự có sự đột phá trong cách hỏi". 

Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm học này sẽ diễn ra trong 2 ngày 5 và 6/1. Theo thống kê của Bộ GD-ĐT, tổng số thí sinh đăng ký tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia năm nay là 5.819 thí sinh, tăng 1.230 em so với năm ngoái. Trong các môn thi, Ngữ văn và Tiếng Anh là các môn có nhiều thí sinh dự thi nhất, với khoảng 640 thí sinh.

Ngày 5/1, học sinh thi viết các môn Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc và thi lập trình trên máy tính môn Tin học. Ngày 6/1, học sinh thi viết các môn Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học; thi nói các môn Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc; thi lập trình trên máy tính môn Tin học.

Về đề thi, trước đo, Bộ GD-ĐT cho hay: “Nội dung thi theo Chương trình giáo dục THPT 2006 và hướng dẫn thực hiện chuyên sâu các môn chuyên cấp THPT”.

Kỳ thi chọn học sinh giỏi năm nay là lần đầu tiên thực hiện theo quy chế thi học sinh giỏi quốc gia mới với nhiều điểm mới đáng chú ý.

Cụ thể, về số lượng thí sinh dự thi, quy chế mới quy định các đơn vị tối đa là 10 thí sinh; riêng TP.HCM và Hà Nội 20 thí sinh… 

Bộ GD-ĐT cũng quyết định thay việc tổ chức buổi thi thực hành bằng việc đề thi các môn Vật lí, Hóa học, Sinh học có nội dung hỏi yêu cầu thí sinh giải quyết bằng kiến thức liên quan đến kỹ năng thí nghiệm, thực hành.

Ngoài ra, Bộ GD-ĐT cũng tăng tỷ lệ giải của kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia bảo đảm phù hợp với quy định của các Olympic khu vực và quốc tế. Theo đó, 60% đạt giải từ giải Khuyến khích trở lên (những năm trước là 50%); trong đó, tổng số giải Nhất, Nhì, Ba không vượt quá 60% tổng số giải, số giải Nhất không vượt quá 5% tổng số giải. 

Bộ GD-ĐT cũng bổ sung Giấy chứng nhận trong kỳ thi. Cụ thể, Giấy chứng nhận học sinh tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia THPT được cấp cho các thí sinh tham dự kỳ thi nhưng không đoạt giải. Theo Bộ GD-ĐT, điều này giúp các học sinh có được thông tin lưu giữ lâu dài cho cá nhân về tham gia kỳ thi.

Hơn 5.800 thí sinh dự thi học sinh giỏi quốc gia

Theo MobiFone, phần mềm kế toán MAS cung cấp giải pháp hữu hiệu giúp quản lý toàn bộ công tác tài chính - kế toán; đáp ứng đầy đủ theo thông tư, nghị định của nhà nước - TT200 và TT133 cho kế toán doanh nghiệp và theo TT88 đối với kế toán Hộ cá nhân kinh doanh; đáp ứng nghiệp vụ cho các doanh nghiệp thuộc nhiều loại hình và quy mô khác nhau: Dịch vụ, Thương mại, Sản xuất, Xây lắp, Tổng hợp, Kế toán dịch vụ và Hộ cá nhân kinh doanh.

MAS ra đời với mong muốn mang đến cho các khách hàng một sản phẩm tiện dụng, cung cấp đầy đủ các công cụ hỗ trợ trong việc lên sổ sách kế toán và báo cáo thuế. Đặc biệt, phần mềm cho phép quản lý nhiều đơn vị cùng lúc. Mỗi đơn vị sẽ được phép quản lý các chứng từ, sổ sách và lên báo cáo riêng, độc lập. Mỗi người sử dụng được phân quyền truy cập vào một/một vài hoặc tất cả các đơn vị có trong hệ thống. Phần mềm cung cấp các tính năng đa dạng có thể tùy chỉnh theo yêu cầu của doanh nghiệp.

Nhiều ưu điểm nổi bật 

Phần mềm kế toán MAS của MobiFone được phát triển với nhiều lợi ích phục vụ từ hộ kinh doanh cá nhân cho đến các doanh nghiệp ở nhiều lĩnh vực khác nhau:

Tiện lợi và truy cập từ mọi nơi: Với MobiFone Accounting Solution, người dùng có thể truy cập vào phần mềm từ bất kỳ thiết bị nào có kết nối Internet. Điều này cho phép doanh nghiệp quản lý tài chính và kế toán của công ty một cách tiện lợi.

Tích hợp và đa chức năng: Phần mềm này cung cấp các tính năng kế toán đa dạng, bao gồm quản lý bán hàng, quản lý mua hàng, quản lý kho, quản lý công nợ, báo cáo tài chính, và nhiều hơn nữa. Phần mềm cũng tích hợp với các giải pháp khác như hóa đơn điện tử, quản lý thuế, giúp tối ưu hóa quá trình kế toán của doanh nghiệp.

Hỗ trợ khách hàng chuyên nghiệp: MobiFone cung cấp dịch vụ hỗ trợ khách hàng chuyên nghiệp thông qua các kênh như điện thoại, email và chat trực tuyến. Với đội ngũ nhân viên hỗ trợ có trên khắp cả nước sẽ giúp doanh nghiệp giải quyết các vấn đề và trả lời các câu hỏi liên quan đến việc sử dụng phần mềm.

Tính linh hoạt và mở rộng: Phần mềm này có thể tùy chỉnh và mở rộng theo nhu cầu cụ thể của doanh nghiệp, đáp ứng các yêu cầu kế toán đặc biệt.

Chính sách giá phù với nhiều loại hình đơn vị: MobiFone cung cấp chính sách giá phù hợp cho nhiều loại hình doanh nghiệp và hộ kinh doanh.

Với mong muốn đồng hành cùng doanh nghiệp trong hành trình chuyển đổi số, MobiFone triển khai ưu đãi đặc biệt dành riêng cho 100 khách hàng đầu tiên đăng ký phần mềm kế toán MAS: miễn phí 30 ngày sử dụng dịch vụ. Thông qua Phần mềm kế toán MAS, MobiFone kỳ vọng doanh nghiệp có thể tối ưu vận hành, đạt được bước tiến mới trong kinh doanh và sản xuất. 

Mọi chi tiết về chương trình ưu đãi, liên hệ: 0936.001.090

Đậu Linh