Lý do MV hot của Noo Phước Thịnh, Bảo Anh 'bốc hơi' khỏi Youtube

Khi được hỏi lý do Trên đỉnh giờivà Biệt đội Thiên Lý(hai truyện ngắn được nhiều nhà văn cùng thời cho là xuất sắc trong tập Trên đỉnh giời) mất đến gần 10 năm để xuất hiện, nhà văn Y Ban cho biết: “Thời điểm viết hai truyện này, tôi chộp được những khoảnh khắc rất chín: cảm xúc mạnh mẽ, tròn trịa, mạch truyện cứ chảy trong đầu tôi hầu như không đứt gãy. Nhưng bản năng của người viết và kinh nghiệm làm báo mách bảo tôi rằng, lúc đó chưa phù hợp để in”.

Nhà văn Y Ban cho thấy định vị khác hẳn với tập truyện mới nhất. Ảnh: THANH PHƯƠNG

Biệt đội Thiên Lý được Y Ban viết từ năm 2015. Nhiều người đánh giá, nó mang lại cảm giác chấn động giống như Chiến tranh không mang một khuôn mặt phụ nữ.Để kể một câu chuyện như vậy thực sự không dễ dàng. Đó cũng là lý do, phải đến 5 năm sau truyện ngắn này mới được “bà đỡ” Nguyễn Quang Thiều chọn in trên Viết và Đọc, và sau gần 5 năm nữa mới lần đầu được xuất hiện trong một tập truyện ngắn chính thức.

“Đây là một góc khuất của chiến tranh, một câu chuyện hy sinh cao cả đến kinh hoàng. Cô du kích ngày nào, từng được đề cử là anh hùng, chấp nhận đứng đường, cắt bỏ dạ con để thực hiện nhiệm vụ tiêu diệt ác ôn. Khi được nghe câu chuyện đó từ một người bạn, tôi bị ám ảnh cùng cực. Tôi là người đàn bà rất cứng rắn, tôi luôn nghĩ câu chữ là câu chữ và viết là viết nhưng mà quả tình là vừa viết Biệt đội Thiên Lýtôi vừa khóc. Trái hẳn với Trên đỉnh giời, tôi viết tỉnh táo vô cùng”, Y Ban chia sẻ.

Lại nói Trên đỉnh giời, truyện ngắn này giống như một cú ngoặt của Y Ban so với thời I am đàn bà, chỉ nén trong 3.000 từ nhưng mà lại tải rất nhiều thứ. Chị cho biết: “Tôi viết Trên đỉnh giờichỉ trong ba tiếng đồng hồ, nhưng trước đó nghĩ rất nhiều. Một cô buôn gỗ tặng cho vợ chồng tôi một cây gỗ dài đến gần 3m, tự dưng tôi nảy ra ý định về một cái giường làm từ thân gỗ xẻ đôi mà ở trên đó, cả gia đình chen chúc ngủ cùng nhau bất chấp bài học nam nữ thụ thụ bất thân.

Hay là năm 2000 tôi có một chuyến đi Đức, ở đó tôi chứng kiến một gia đình người Đức sống cô đơn trên cả một quả đồi, và lựa chọn này kéo dài hàng trăm năm, thế là tôi có ý tưởng bứng cái gia đình ấy vào trong truyện…”.

Y Ban và nhiếp ảnh gia người Hàn tại cuộc gặp gỡ các nhà văn Hàn Quốc do Hội Nhà văn Việt Nam vừa tổ chức

Xưa người ta nói văn Y Ban chỉ loanh quanh chuyện đàn bà, chửa đẻ, nữ quyền, thì nay, văn chị đã chạm đến những vấn đề mang tính phổ quát hơn: về nguồn gốc của cái ác, những mâu thuẫn bản năng và lý trí, hiện đại và cổ xưa… “Không ai là không can dự vào cuộc sống này đâu, bạn tưởng bạn không à? Nếu chúng ta cứ thờ ơ thì tiếng vọng sẽ chỉ như tiếng dế nỉ non thôi”, chị nói.

Một thay đổi rất khác của Y Ban ở tập sách mới này, theo chị là do sự can dự của tuổi tác. “Trước kia viết truyện tôi đều quy nó ra thành nhuận bút. Nhưng trong Trên đỉnh giời, có tới gần một nửa số truyện tôi chưa đăng báo bao giờ. Thời gian lắng lại, tôi cảm thấy rằng đến một lúc nào đấy không có gì phải vội vã cả. Không quan trọng viết cái gì, không quan trọng người ta nghĩ thế nào về mình, khi cảm thấy cần viết là tôi sẽ viết, thế thôi”.

Y Ban có lẽ là một trường hợp khá đặc biệt trong văn đàn Việt Nam. Ngay từ khi xuất hiện với Bức thư gửi mẹ Âu Cơngười ta đã “xếp chiếu” cho chị ở vị trí rất cao, thế nhưng con đường sau đó hình như lại cũng không khiến nhà văn xuất thân từ một giáo viên trường Y này rén, cho dù trong sáng tạo nghệ thuật, áp lực phải vượt qua chính mình là có thật.

“Tôi không bị chi phối bởi những thứ tôi đã đạt được. Khi tôi hoàn thành tác phẩm là xong việc của tôi rồi, nó hay, nó dở tùy thuộc bạn đọc và các nhà lý luận phê bình. Nên khi tôi bắt nhịp sang một truyện khác, nó hoàn toàn là một câu chuyện mới”, chị nói.

Giải Nobel không phải là cái đích

Trước đây trong một lần phỏng vấn, Y Ban nói với tôi rằng, có những truyện chị viết như được trời cho, sau nhiều năm, chị bảo cảm giác ấy đến giờ vẫn tồn tại. “Khi tôi ngồi viết Biệt đội Thiên Lý, cảm giác như có ai đó đọc cho tôi cả dấu chấm, dấu phẩy. Tôi không xây dựng đề cương, không cố tình uốn nắn, chỉ để câu chuyện tự tuôn chảy. Nếu phải cố rặn ra, tôi biết nó sẽ nhạt lắm”.

“Khóa 4 Viết văn Nguyễn Du sinh ra một số nhà văn rất hay, trong đó Nguyễn Bình Phương, Tạ Duy Anh và Y Ban là đặc biệt nổi bật. Y Ban nổi tiếng từ lâu rồi, hai ba chục năm rồi, từ những truyện ngắn đầu tiên của chị được giải Văn nghệ Quân đội là Bức thư gửi mẹ Âu Cơ. Y Ban không phải kiểu nhà văn có một giải thưởng thì thường đi xuống hoặc không viết được nữa. Ngược lại, chị là người rất hiếm, viết càng ngày càng hay. Trên đỉnh giời là một tập truyện xuất sắc của chị”. Nhà văn Bảo Ninh

Gần 40 năm cầm bút, Y Ban nói rằng, chị luôn đề cao con người, bao giờ cũng nghĩ con người phải ở bậc cao nhất, hướng tới sự tốt đẹp nhất cho dù cuộc sống ác nhất, tầm thường nhất. Trong những năm này, sau khi lần lượt đưa tiễn năm người thân sang thế giới bên kia, chị đã có cái nhìn sâu sắc hơn về tâm linh và đời sống. Mỗi câu chuyện giờ đây không chỉ là kể, mà còn là hành trình bóc tách các lớp lang của cuộc sống.

Mới đây nhất, Y Ban vừa có một chuyến lưu trú sáng tác 3 tháng ở Hàn Quốc, đúng vào thời điểm Han Kang được Nobel. Tôi hỏi sự kiện này tác động đến Y Ban như thế nào. Chị bảo: “Cũng mừng chứ, vì cô ấy là người châu Á, lại là nữ nữa. Nhưng tôi cũng tiếc chứ, tiếc cho nhà văn Việt Nam. Tôi đọc Người ăn chayrồi, tôi nghĩ nhà văn Việt Nam nhiều người viết được như thế. Nhưng mà nói đi thì cũng phải nói lại, giải Nobel Văn chương không phải là cái đích của một nhà văn. Nếu người viết mà cứ chạy theo cái đích Nobel thì nguy rồi”.

Nói vậy, nhưng Y Ban cũng khẳng định, muốn xuất khẩu văn chương, Việt Nam cần một chiến lược dịch thuật và quảng bá lâu dài, giống như Hàn Quốc với “chiến dịch kim chi”. Tuy nhiên, chúng ta không cần đập vỡ hũ mắm để chạy theo người khác, trái lại, phải đi đến tận cùng bản chất của cái “hũ mắm” ấy. Vì xét cho cùng, văn chương cũng chính là một hành trình bóc tách bản chất con người, dân tộc và văn hóa.

(Theo Tiền Phong)

Theo bài viết đăng trên tạp chí Greater Good của đại học Berkeley, Mỹ, toàn bộ 50 bang của Mỹ đã yêu cầu các trường học phải có một chính sách ngăn chặn bắt nạt học đường. Tuy nhiên, tình trạng bắt nạt ở trường học với đủ loại hình thức, đã tăng mạnh trong các năm gần đây.

Bắt nạt có thể là từ việc các cầu thủ bóng rổ nhiều kinh nghiệm rủ nhau chèn ép thành viên mới, trẻ liên tục bêu xấu những bạn học nhập cư vì khác biệt văn hoá, hoặc nữ sinh trung học bất ngờ bị sỉ nhục, bị một nhóm bạn loại khỏi cuộc chơi.

Hiện, không phải mọi hình thức ngăn chặn bắt nạt đều hiệu quả như nhau. Phần lớn chương trình ngăn chặn bắt nạt học đường tập trung vào nâng cao nhận thức về vấn đề và giải quyết hậu quả. Dưới đây là hai cách tiếp cận đã qua nghiên cứu thử nghiệm và cho kết quả khả quan.

Xây dựng bầu không khí tích cực ở trường học

Không khí trường học có thể khó định nghĩa. Đó là “cảm giác” ở trong một ngôi trường, có thể là từ sự chào đón, cách giải quyết một vấn đề hoặc cách mọi người làm việc với nhau. 

Các trường học có bầu không khí tích cực giúp thúc đẩy sự phát triển lành mạnh ở học sinh, trong khi những nơi tiêu cực thường gắn với tỷ lệ bắt nạt cao lẫn cảm giác không an toàn.

Lãnh đạo là yếu tố chủ chốt góp phần mang lại bầu không khí tích cực ở trường học, như liệu các vụ bắt nạt có bị đánh giá thấp hay được coi là gây hại. Liệu những người lãnh đạo trường cam kết thúc đẩy sức khoẻ tâm lý tích cực ở con trẻ hay chỉ trừng phạt các hành vi sai trái.

Yếu tố tiếp theo là các giáo viên đã được chuẩn bị để đương đầu với nạn bắt nạt học đường như thế nào. Các học sinh thường cho biết, phần lớn giáo viên không để ý tới các vụ bắt nạt và không giúp đỡ được các em khi được đề nghị. Trong khi đó, phần đông giáo viên cho hay, họ cảm thấy chưa được chuẩn bị để đối phó với các vụ bắt nạt trong lớp học.

Tuy nhiên, thay đổi bầu không khí trường học nên có sự tham gia của cả học sinh lẫn các phụ huynh, cũng như những người quản lý và giáo viên.

Thúc đẩy giáo dục năng lực cảm xúc và xã hội

Giáo dục năng lực cảm xúc và xã hội (SEL) là biện pháp được nhiều người biết đến. Nó liên quan tới việc giảng dạy các kỹ năng tự nhận thức, tự quản lý, nhận thức về xã hội, đưa ra quyết định có trách nhiệm và quản lý mối quan hệ.

Phương pháp này đã được chứng tỏ là có kết quả vững chắc. Nhiều nghiên cứu lớn cho thấy SEL cải thiện cảm xúc hạnh phúc, tự điều chỉnh, quan hệ trong lớp học cũng như các hành vi tốt, giúp đỡ giữa các học sinh, sinh viên.

Phương pháp này cũng làm giảm các vấn đề như lo âu, buồn chán, phiền muộn; giảm những hành vi xấu như xung đột, bắt nạt, tức giận và cải thiện kết quả học tập, sự sáng tạo, tinh thần lãnh đạo.

Các giáo viên cũng có lợi từ SEL. Những người có kỹ năng cảm xúc và xã hội thường thoả mãn với công việc nhiều hơn, thể hiện nhiều cảm xúc tích cực với sinh viên hơn, quản lý lớp tốt hơn và dùng nhiều chiến lược để tạo nên sự sáng tạo ở các sinh viên của mình.

Hoài Linh

Hình ảnh trường học khắp thế giới vắng tanh thời Covid-19

Đại dịch Covid-19 hoành hành khiến các trường học ở khắp nơi trên thế giới phải đóng cửa, các giáo viên và học sinh chuyển qua dạy và học trên mạng.

Tiền vệ đang khoác áo Barcelona vừa có cuộc trò chuyện với TCL về tương lai của anh.

Pedri thú nhận rằng anh không loại trừ khả năng rời Barca vào một thời điểm nào đó trong sự nghiệp bóng đá của mình.

"Hiện tại là không", cầu thủ 20 tuổi trả lời khi được hỏi về khả năng ký hợp đồng với các CLB Ngoại hạng Anh đang theo đuổi anh.

Hợp đồng của Pedri với Barcacó thời hạn đến 2026, cùng điều khoản giải phóng được ấn định 1 tỷ euro.

Trong thời gian qua, Pedri được nhiều CLB bóng đá Anh theo đuổi. Nổi bật là MU và Man City.

Erik ten Hag muốn có những cầu thủ như Pedri và Frenkie de Jong để triển khai lối chơi cho MU.

Trong khi đó, Pep Guardiola luôn có tham vọng kéo Pedri và Gavi về sân Etihad để xây dựng dự án bóng đádài hạn cho Man City.

"Tôi hạnh phúc ở Barcelona và hy vọng mình sẽ ở lại đây thêm nhiều năm nữa", Pedri tiếp tục trong cuộc trò chuyện.

Mặt khác, chủ nhân giải thưởng Cậu bé Vàng (Golden Boy) 2021 không loại trừ khả năng rời Camp Nou trong tương lai.

Pedri tâm sự với TCL rằng "không nên loại trừ bất cứ điều gì", dù thể hiện tình yêu với La Liga.

Thời gian gần đây, những ngôi sao trẻ như Erling Haaland, Julian Alvarez, Antony... chọn gia nhập Premier League. Vì thế, nhiều người dự đoán Pedri và Gavi có thể đi theo con đường này.

Bóng đá Anh đang rất hấp dẫn các cầu thủ hiện đại thông qua danh tiếng, tính giải trí cũng như tiền lương cao.

MU thỏa thuận Harry Kane, Liverpool tranh Gvardiol

Eduten cho phép học sinh lựa chọn các bài tập phù hợp với năng lực của mình. Cụ thể, đối với những học sinh tiếp thu nhanh, trí tuệ nhân tạo của Eduten cung cấp các nhiệm vụ bổ sung với mức độ khó cao hơn. Ngoài ra, giáo viên có thể cho học sinh của mình luyện tập với Eduten theo cặp và nhóm để giúp nâng cao năng lực toán của các học sinh trong lớp một cách toàn diện.

Eduten ghi nhớ tất cả các hoạt động của học sinh. Nền tảng này cung cấp cho giáo viên thông tin về kết quả học tập của các học sinh dưới dạng đồ thị. Nếu bài làm của học sinh chưa tốt, giáo viên có thể chia nhỏ lời giải và tìm xem lỗi đó xảy ra ở giai đoạn nào.

Sự đón nhận của học sinh và giáo viên 

Công ty công nghệ giáo dục Eduten (Phần Lan) cho biết, học sinh và giáo viên tại nhiều quốc gia đã có những phản hồi tích cực về nền tảng này. 

Ông Nelson Nzouakoua, Giáo sư Toán học tại Trường Cao đẳng Anh ngữ Tallinn tại Estonia cho biết, ông đã thử nghiệm với nhiều nền tảng kỹ thuật số để học Toán, nhưng đã quyết định lựa chọn Eduten vì ông và các sinh viên của mình yêu thích nó nhất. Sinh viên cảm thấy vui vẻ, nên dễ tiếp thu kiến thức, phản hồi nhanh chóng, còn GS. Nelson Nzouakoua tiết kiệm được rất nhiều thời gian làm việc.

Kairi Rammo - một giáo viên tại Estionia cho biết: “Tôi đã cùng học sinh của mình sử dụng Eduten được khoảng 1 năm. Học sinh của tôi thích nhất nhiệm vụ đua xe của Eduten. Nhiệm vụ này có thể được sử dụng để thực hành các phép cộng và trừ, chia và nhân, so sánh... Vì vận tốc của ô tô trên màn hình phụ thuộc vào tốc độ tính toán của học sinh nên học sinh cố gắng đạt được kết quả ngày càng tốt hơn. Các em cũng hứng thú với học tập hơn”.

Tại Việt Nam, nhận thấy những giá trị ưu việt mà chương trình Toán Eduten đem lại cho học sinh, Hệ thống giáo dục Tân Thời Đại nhanh chóng nắm bắt và triển khai áp dụng giúp học sinh học Toán một cách vui vẻ và say mê, vừa nâng cao năng lực Toán, vừa phát triển ngôn ngữ Anh.

Em Vũ Nam Khánh - học sinh trường Tiểu học Tân Thời Đại cho chia sẻ: “Học với Eduten giúp con làm Toán nhanh hơn và khả năng Tiếng Anh của con cũng tiến bộ hơn. Mỗi khi học môn Tin học xong, con đều dành thời gian khoảng thời gian còn lại với máy tính để giải quyết thêm các bài tập trên nền tảng Eduten”.

Cô Vũ Thị Thu Trang - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tân Thời Đại cho biết: “Chương trình học tại nhà trường được thiết kế tích hợp của các môn nhập khẩu bản quyền từ Mỹ, Phần Lan. Phương pháp dạy học tích hợp liên môn giúp tối ưu hóa thời gian học tập, học sinh không phải học lại cùng một nội dung giống nhau ở các môn học khác nhau, từ đó có nhiều thời gian hơn để phát triển kiến thức kỹ năng và thực hành. Nhà trường lựa chọn Eduten là giải pháp tạo nên bước đột phá về phương pháp và chất lượng Toán, nhưng trên hết vẫn là tạo cho các con niềm đam mê khám phá với Toán mỗi ngày”. 

Trải nghiệm học Toán với Eduten tại Eduten Club Festival 2023

Eduten Club Festival 2023 là ngày hội CLB Toán học trên nền tảng Eduten do Hệ thống Giáo dục Tân Thời Đại đăng cai, phối hợp cùng Công ty công nghệ giáo dục Eduten và Liên minh các trường sử dụng Eduten nhằm khuyến khích học sinh toàn quốc tích cực học tập Toán học. Chương trình dành cho học sinh mầm non 5 tuổi và học sinh từ lớp 1 đến lớp 9.

Eduten Club Festival 2023 có sự đồng hành của các đơn vị giáo dục gồm: Trường học trực tuyến OneSpace; Trường tiểu học Đoàn Thị Điểm (Hà Nội); Viện Khoa học Giáo dục và Kinh tế Đông Nam Á (ISA); cùng các trường sử dụng Eduten tại Việt Nam.

Học sinh tham gia trải nghiệm được: Cấp 1 tài khoản online để truy cập vào nền tảng website học Toán của Eduten; Tham gia trải nghiệm các chuyên đề Toán và buổi khảo sát đánh giá năng lực Toán Eduten; Tham gia các vòng giao đấu với các CLB Eduten toàn quốc; Có cơ hội nhận được giải thưởng, chứng nhận từ Ban tổ chức và Liên minh Eduten; Có cơ hội học tập với CLB Eduten toàn cầu cùng cơ hội miễn học phí khi tham gia chương trình du học Phần Lan bậc THPT.

Lệ Thanh