Nhận định, soi kèo Napredak Krusevac vs Tekstilac Odzaci, 22h59 ngày 27/2: Trận đấu cân bằng

Trường THPT TP Sa Đéc, nơi có giáo viên "tố" hiệu trưởng buộc thầy cô ký tên vào học bạ trắng

Bà Nguyễn Thúy Hà, Giám đốc Sở Giáo dục - Đào tạo Đồng Tháp, xác nhận có tình trạng Trường THPT TP Sa Đéc thuê người ghi điểm vào học bạ của học sinh cho sạch đẹp, sau đó giáo viên kiểm tra lại rồi ký tên. Còn giáo viên phản ánh việc hiệu trưởng buộc họ phải ký tên khi học bạ chưa có điểm số thì cần phải có bằng chứng. Nếu giáo viên ký tên như vậy là đã làm sai, còn hiệu trưởng thì sai về mặt quản lý.

Trong khi đó, cô T.T.H.N., giáo viên Trường THPT TP Sa Đéc, cho hay: "Khi mới về dạy ở Trường THPT TP Sa Đéc vào năm học 2017-2018, tôi rất bất ngờ về cách hiệu trưởng chỉ đạo ký tên vào học bạ trống, còn việc ghi điểm vào học bạ thì thuê người khác làm. Chúng tôi cũng không được kiểm tra học bạ. Tôi đã nhiều lần phản ánh tình trạng này song ban giám hiệu vẫn không lắng nghe. Nếu có việc nâng khống hay sai điểm số thì sao? Giáo viên chúng tôi rất bức xúc".

Việc ghi điểm vào học bạ chậm trễ ảnh hưởng đến học sinh lớp 12 có nhu cầu ứng tuyển vào các trường cao đẳng, đại học, từ đó nhiều phụ huynh học sinh cũng bức xúc. Tuy nhiên, bà Nguyễn Thúy Hà cho rằng việc ghi học bạ như Trường THPT TP Sa Đéc vẫn chưa gây ảnh hưởng gì.

Bà Hà từng công tác tại Trường THPT TP Sa Đéc trước khi được chuyển về Sở Giáo dục-Đào tạo tỉnh Đồng Tháp.

Theo nld.com.vn

* Tiêu đề bài viết đã được thay đổi

Diễn biến mới vụ giáo viên tố bị buộc ký khống vào học bạ

Chiều 16/3, Sở GD-ĐT tỉnh Đồng Tháp thông tin chính thức vụ lùm xùm liên quan đến việc giáo viên phải "ký khống" vào học bạ học sinh ở Trường THPT TP Sa Đéc.  

Cuộc đua do Báo Quân đội nhân dân, Tổng cục Thể dục Thể thao, Liên đoàn Xe đạp - Mô tô thể thao Việt Nam, Tập đoàn Viễn thông Quân đội Viettel phối hợp tổ chức. Thiếu tướng Phạm Văn Huấn, Bí thư Đảng ủy, Tổng biên tập Báo Quân đội nhân dân, Chủ tịch Liên đoàn Xe đạp - Mô tô thể thao Việt Nam, Trưởng ban Tổ chức chủ trì buổi gặp mặt.

Thiếu tướng Phạm Văn Huấn, Bí thư Đảng ủy, Tổng biên tập Báo Quân đội nhân dân, Chủ tịch Liên đoàn Xe đạp - Mô tô thể thao Việt Nam, Trưởng ban Tổ chức phát biểu tại buổi gặp mặt báo chí.

Đây là lần thứ 7, Báo Quân đội nhân dân phối hợp với các cơ quan, đơn vị tổ chức các cuộc đua xe đạp và là lần thứ 3 tổ chức Cuộc đua Xe đạp "Về Trường Sơn-2017, Cúp Báo Quân đội nhân dân”. Thông qua cuộc đua, Ban tổ chức mong muốn phát triển và cổ vũ phong trào tập luyện, thi đấu môn xe đạp trên toàn quốc, đáp ứng nhu cầu của người hâm mộ. Cuộc đua còn tạo điều kiện cho các đội trong nước rèn luyện, trau dồi kỹ chiến thuật thi đấu cọ xát với các đội quốc tế nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, chuẩn bị tốt cho các giải đấu quốc tế; cũng như giáo dục truyền thống, đạo đức cho vận động viên.

Phát biểu tại buổi gặp mặt báo chí, Thiếu tướng Phạm Văn Huấn, Bí thư Đảng ủy, Tổng biên tập Báo Quân đội nhân dân, Chủ tịch Liên đoàn Xe đạp - Mô tô thể thao Việt Nam, Trưởng ban Tổ chức cho biết: Cuộc đua Xe đạp "Về Trường Sơn – 2017, Cúp Báo Quân đội nhân dân” không chỉ đơn thuần là hoạt động thể thao thành tích cao, mà còn là dịp để Ban tổ chức, các nhà tài trợ, doanh nghiệp, các nhà hoạt động xã hội cùng đông đảo nhân dân trên mọi vùng miền Tổ quốc tri ân các Anh hùng, Liệt sĩ, thương bệnh binh, Bà mẹ Việt Nam Anh hùng, gia đình chính sách. Trên hành trình cuộc đua, Ban tổ chức có nhiều hoạt động thiết thực đền ơn đáp nghĩa, thể hiện đạo lý “Uống nước nhớ nguồn” như: Thăm viếng các nghĩa trang liệt sĩ; trao tặng 15 ngôi nhà tình nghĩa; trao 20 tấn gạo, 300 suất quà tặng các gia đình chính sách, hơn 300 suất học bổng tặng các học sinh nghèo vượt khó. Ngoài ra, Báo Quân đội nhân dân phối hợp với đơn vị kết nghĩa – Tổng công ty Cổ phần Dịch vụ kỹ thuật dầu khí Việt Nam trao tặng, khánh thành Trạm Y tế xã Cẩm Vân, huyện Cẩm Thủy, tỉnh Thanh Hóa. Tổng số tiền trong đợt hoạt động này là gần 7 tỷ đồng. Cũng trong dịp này, Báo Quân đội nhân dân phối hợp với các đơn vị tổ chức nhiều chương trình có ý nghĩa như: Cuộc thi tìm hiểu 70 năm Ngày Thương binh – Liệt sĩ; Chương trình Nghệ thuật “Đất nước vẹn tròn ân nghĩa” lần thứ 2; Triển lãm ảnh về 6 cuộc đua xe đạp do Báo Quân đội nhân dân phối hợp với các đơn vị tổ chức trước đó.

Tham dự Cuộc đua Xe đạp "Về Trường Sơn - 2017, Cúp Báo Quân đội nhân dân” gồm 14 đội. Trong đó 12 đội trong nước và hai đội khách mời quốc tế là: Đội tuyển Lào, đội tuyển Thái Lan.

Lịch thi đấu Cuộc đua xe đạp "Về Trường Sơn - 2017, Cúp Báo Quân đội nhân dân":

Ngày thứ nhất, 15-7: Chặng 1, thi đấu vòng quanh Hồ Hoàn Kiếm 30 vòng, dài 51km.

Ngày thứ hai, 16-7: Chặng 2, Hà Nội - Thanh Hóa dài 157km.

Ngày thứ ba, 17-7: Chặng 3, Thanh Hóa - Hà Tĩnh dài 189km.

Ngày thứ tư, 18-7: Chặng 4, Hà Tĩnh - Quảng Bình dài 150km.

Ngày thứ năm, 19-7: Chặng 5, Quảng Bình - Nghĩa trang Liệt sĩ Trường Sơn dài 120km.

Ngày thứ sáu, 20-7: Chặng cuối, thi đấu vòng quanh Thành cổ Quảng Trị 24 vòng, dài 52,8km.

Lễ khai mạc, thi đấu chặng 1 sẽ diễn ra vào 7h30 ngày 15-7, tại Hồ Hoàn Kiếm (Hà Nội) và Lễ bế mạc giải, thi đấu chặng cuối vòng quanh Thành cổ Quảng Trị ngày 20-7 được truyền hình trực tiếp trên kênh VTV6, Đài Truyền hình Việt Nam.

PV

Cà Mau cho trẻ mầm non và học sinh tiểu học, lớp 6, 7 dừng đến trường

Theo đó, Chủ tịch tỉnh Cà Mau thống nhất, đối với cấp học mầm non: Cho trẻ dùng đến trường. Phụ huynh chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ tại nhà.

Giao UBND các huyện, TP Cà Mau chỉ đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo rà soát nhu cầu của phụ huynh cần gửi trẻ, căn cứ tình hình thực tế của địa phương, chọn 1 - 2 điểm trường trung tâm trên địa bàn đảm bảo điều kiện thuận lợi về cơ sở vật chất, công tác phòng, chống dịch Covid-19 để tổ chức nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ theo nhu cầu của phụ huynh; kinh phí thực hiện theo quy định.

Trong khi đó, từ lớp 1 đến lớp 7, học sinh chuyển sang học trực tuyến.

Giáo viên vẫn đến lớp dạy theo chương trình và lịch phân công của nhà trường. Phòng học được kết nối camera, giáo viên tạo đường link để học sinh học tại nhà. Trường hợp những em học sinh có nhu cầu học trực tiếp và được sự thống nhất của phụ huynh thì vẫn đến lớp học trực tiếp bình thường.

Những trường chưa đảm bảo cơ sở vật chất, thiết bị truyền dẫn, thì trước mắt tiếp tục duy trì các lớp học trực tuyến như trước đây, hoặc dạy học qua truyền hình.

Đối với những trường học trên địa bàn chưa có ca nhiễm Covid-19 hoặc có ca nhiễm nhưng vẫn đảm bảo an toàn phòng chống dịch, trên cơ sở tham khảo và được sự đồng thuận của đa số phụ huynh học sinh thì có thể tổ chức dạy học trực tiếp.

Bên cạnh đó, từ lớp 8 đến lớp 12 (kể cả giáo dục thường xuyên) tiếp tục tổ chức dạy và học trực tiếp theo quy định của ngành giáo dục và đào tạo.

Theo Sở Chỉ huy Phòng, chống dịch bệnh Covid-19 tỉnh Cà Mau, ngày 14/3, tỉnh ghi nhận 3.529 ca mắc mới. Trong đó, có 129 ca mắc Covid-19 là giáo viên; 763 ca là học sinh.

Ngọc Chúc

Lớp học bỗng 'lặng thinh' và nỗi xót xa của cô hiệu trưởng

Bài thơ 'Em là F0' của cô Nguyễn Thị Ngọc Dung, Hiệu trưởng Trường THCS Minh Khai (huyện Hoài Đức, Hà Nội) mới đây đã nhận được sự đồng cảm của nhiều người.

Messi đang rất thất vọng và bực mình về cách hành xử của thượng tầng Barca

Messi cảm thấy không được bảo vệ ở Barca, trái lại còn bị chính thành viên cấp cao dùng truyền thông để ‘chơi xấu’ sau lưng.

Tuy nhiên, theo cựu tiền đạo Ronaldo – ‘người ngoài hành tinh’ từng chơi cho cả Barca và Real Madrid, thì đội bóng xứ Catalan nên làm tất cả những gì có thể để giữ đội trưởng huyền thoại của họ ở lại.

“Rất khó có khả năng để Messi rời Barca vào lúc này, nhất là khi đội gặp cuộc khủng hoảng về kết quả.

Messi là một biểu tượng của Barca, và nếu tôi có quyền ở Barcelona, tôi sẽ không để cậu ấy ra đi trong bất kỳ trường hợp nào.

Leo có mối quan hệ bền chặt và tuyệt vời với CLB và tôi không nghĩ cậu ấy sẽ hết yêu Barca”.

Để có thể giữ Messi, ngoài dự án tương lai, HLV Koeman trước tiên phải đảm bảo những người bạn tốt và chơi ăn ý với Messi, nhất là Luis Suarez tiếp tục ở lại Nou Camp, thay vì có trong danh sách thanh lý như được báo chí Tây Ban Nha loan tin.

L.H

Sau 5 năm dưới triều đại HLV Park Hang Seo, lối chơi của tuyển Việt Nam trở nên cũ kỹ, dễ bị bắt bài. Trong khi đó, cách chơi của HLV Gong mang tới sự hào hứng và những hy vọng mới cho tương lai.

Hợp đồng của HLV Gong Oh Kyun với VFF có thời hạn tới tháng 3/2023, tuy nhiên vị chiến lược gia người Hàn Quốc hoàn toàn có thể kiêm nhiệm công việc ở ĐTQG như ông Park từng làm.

Ứng viên tiếp theo là HLV Shin Tae Yong. Báo chí Indonesia cho rằng Việt Nam có thể là điểm đến khá phù hợp với HLV Shin Tae Yong sau khi ông Park Hang Seo không gia hạn hợp đồng.

Cả hai HLV người Hàn Quốc có cùng triết lý, đó là lối đá phụ thuộc vào chuyền ngắn. Ngoài ra, dàn cầu thủ của tuyển Việt Namđều là những cầu thủ có chất lượng rất cao.

"HLV Shin Tae Yong chắc chắn đã biết rất rõ các ngôi sao của Việt Nam và ông sẽ rất thích thú nếu có được một đội hình chất lượng như vậy",Indosport viết tiếp.

HLV Kiatisuk cũng là một ứng viên có thể được VFF quan tâm. Sau mùa giải 2022, "Zico Thái" hết hạn hợp đồng với HAGL. Cách đây ít ngày, HLV Kiatisuk phủ nhận mình về nước dẫn dắt ĐTQG Thái Lan, vì thế việc chiến lược gia này được VFF quan tâm cũng không có gì là bất ngờ.

(3) Một trong các giấy tờ quy định tại các Điều 31, 32, 33 và 34 của Nghị định số 43/2014/NĐ-CP đối với trường hợp đăng ký về quyền sở hữu tài sản gắn liền với đất.

Trường hợp đăng ký về quyền sở hữu nhà ở hoặc công trình xây dựng thì phải có sơ đồ nhà ở, công trình xây dựng (trừ trường hợp trong giấy tờ về quyền sở hữu nhà ở, công trình xây dựng đã có sơ đồ phù hợp với hiện trạng nhà ở, công trình đã xây dựng);

(4) Chứng từ thực hiện nghĩa vụ tài chính; giấy tờ liên quan đến việc miễn, giảm nghĩa vụ tài chính về đất đai, tài sản gắn liền với đất (nếu có);

Bước 2:

Cá nhân nộp hồ sơ tại Văn phòng đăng ký đất cấp huyện.

Bước 3:

Cán bộ tiếp nhận kiểm tra hồ sơ. Nếu hồ sơ chưa đầy đủ hoặc chưa hợp lệ trong thời gian không quá 03 ngày làm việc, cơ quan tiếp nhận, xử lý hồ sơ phải thông báo và hướng dẫn người nộp hồ sơ bổ sung, hoàn chỉnh hồ sơ theo quy định. Nếu hồ sơ đầy đủ, hợp lệ thì cán bộ tiếp nhận vào sổ tiếp nhận hồ sơ, ký vào đơn nơi "Người tiếp nhận hồ sơ", đồng thời tiến hành viết biên nhận hẹn ngày nhận thông báo thuế.

Bước 4:

Đến ngày hẹn nhận thông báo thuế, công dân mang biên nhận đến nhận thông báo thuế và thực hiện nghĩa vụ tài chính (nếu có). Sau đó, nộp biên lai thuế cho bộ phận tiếp nhận. Bộ phận tiếp nhận hẹn ngày nhận sổ đỏ.

Nghĩa vụ tài chính mà người đăng ký cấp sổ đỏ phải nộp là lệ phí trước bạ, lệ phí cấp sổ đỏ và các loại phí khác.

Chi phí làm sổ đỏ lần đầu

Theo quy định tại Thông tư 02/2014/TT-BTC về lệ phí địa chính gồm:

1. Phí đo đạc, lập bản đồ địa chính: Căn cứ vào các bước công việc, yêu cầu công tác đo đạc, lập bản đồ địa chính và tùy thuộc vào vị trí, diện tích đất được giao, được thuê hoặc được phép chuyển mục đích sử dụng lớn hay nhỏ của từng dự án, nhưng mức thu phí đo đạc, lập bản đồ địa chính tối đa không quá 1.500 đồng/m2.

2. Phí thẩm định cấp quyền sử dụng đất: Tùy thuộc vào diện tích đất cấp quyền sử dụng, tính chất phức tạp của từng loại hồ sơ cấp quyền sử dụng đất và các điều kiện cụ thể của địa phương mức thu cao nhất không quá 7.500.000 đồng/hồ sơ.

3. Lệ phí địa chính: Mức thu tối đa không quá 100.000 đồng/giấy đối với cấp mới;

Về lệ phí trước bạ: Theo Điều 6, điều 7 Nghị định 140/2016/NĐ-CP: mức thu lệ phí trước bạ đối với nhà, đất là 0,5%

Như vậy, người sử dụng đất cần nộp đủ hồ sơ cấp sổ đỏ, đóng đầy đủ nghĩa vụ tài chính theo lịch giấy hẹn, bạn mang phiếu hẹn đến Văn phòng Đăng ký quyền sử dụng đất cấp huyện nhận kết quả.

Thời gian thực hiện thủ tục cấp sổ đỏ không quá 30 ngày được tính kể từ ngày nhận được hồ sơ hợp lệ.

Theo Người đô thị

Thủ tục thu hồi sổ đỏ mới nhất

Sổ đỏ sẽ bị thu hồi khi được cấp không đúng quy định. Vậy thủ tục thu hồi sổ đỏ sẽ được thực hiện thế nào?

Trung tâm bồi dưỡng văn hóa Nguyễn Khả Trạc do cô Trần Thị Tú Hạnh làm giám đốc được xem là rất mát tay với những học sinh có mong muốn học ở trường chuyên.

Trung tâm đã có những thành quả hết sức đáng chú ý như tỉ lệ học sinh đỗ vào các trường Chuyên Ngoại ngữ, Chuyên Sư phạm, Hà Nội Amsterdam, Chuyên Nguyễn Huệ... luôn đạt hơn 80% liên tục trong 10 năm trở lại đây. Chỉ tính riêng năm 2021 đã có 288 lượt học sinh đỗ vào các trường chuyên. Đặc biệt, có nhiều em học sinh đạt điểm 8 IELTS.

Cô Hạnh khẳng định đó là sự tự hào nhưng cũng là áp lực của chính cô và các thầy cô giáo ở trung tâm.

Bí quyết, theo cô Hạnh, là cần phải có thầy dạy giỏi và trò siêng năng. Thầy và trò cùng nỗ lực hết sức để giúp học sinh tiến bộ lên từng ngày.

Cô giáo Trần Thị Tú Hạnh

“Thời khóa biểu một ngày ở trường của học sinh thường có 5 tiết với 3-4 môn học chồng chéo lên nhau.

Như vậy, kết thúc buổi học, các con sẽ rơi rụng khoảng 30% kiến thức quan trọng, lúc này việc bồi dưỡng thêm kiến thức không khác gì vitamin thuốc bổ giúp các con hiểu bài cặn kẽ và chính xác hơn.

Đơn cử như môn Toán, không giải được bài tập, nghĩa là chưa hiểu lý thuyết và chưa biết cách tư duy vận dụng công thức để giải bài tập. Hoặc như môn Anh ngữ, nếu không thuộc từ vựng, không thuộc quy tắc ngữ pháp thì không thể hoàn thành bài tập…” – cô Hạnh nói.

Để “giải quyết” sự nhàm chán cho học sinh, các thầy cô đã tạo cho những lý thuyết khô cứng đầy sự vui vẻ và hấp dẫn.

“Ví dụ, trong tiếng Anh bao gồm 5 nguyên âm U, E, O, A, I, ngay lập tức được đọc là “UỂ OẢI”. Mỗi thầy cô giáo đều dùng kinh nghiệm giảng dạy của mình để tạo nên sức hút riêng.

Các thầy cô cũng luôn chú trọng xây dựng tư duy cho học sinh. Giả sử, đứng trước 1 bài tập khó, các thầy cô sẽ khuyến khích học sinh tự mình tìm ra đường đi đến đích. Các con có thể đi vòng vèo một chút, cũng không sao, miễn là phải tự mình đến được đích.

Tôi luôn nhắc các con: “Đi học là thu nạp kiến thức rồi tư duy và phát triển chứ không phải chỉ chép bài thụ động. Bởi lẽ khi vào phòng thi, cô không ở bên cạnh để giảng giải cho con, con phải dùng chính thực lực của mình để hoàn thành bài thi”.

Ngoài ra, cô Hạnh cho biết các thầy cô còn biên soạn thêm giáo trình cập nhật kiến thức mới và cách tư duy mới đối với thế hệ học sinh gen Z sau này.

“Chúng tôi không chờ cho đến khi gặp khó khăn mới tìm cách giải quyết, bởi như thế thì đã muộn rồi. các thầy cô giáo ở trung tâm luôn phải cải tiến bài giảng, bám sát nội dung nhưng phải làm mới và hấp dẫn hơn, chứ không phải chờ đến khi bị ảnh hưởng của đại dịch Covid-19, học sinh phải học trực tuyến, các thầy cô giáo mới chạy theo các em.

Thế hệ học sinh gen Z này đòi hỏi ở các thầy cô nhiều hơn thế hệ chúng ta trước đây. Ví dụ như môn Toán Tiếng Anh, điều quan trọng là làm thế nào để hướng dẫn em các tư duy toán bằng tiếng Anh, chứ không phải dịch qua dịch lại Anh - Việt - Việt - Anh.

Hơn thế nữa, hiện nay, yêu cầu của các đề thi đòi hỏi khối lượng kiến thức tổng hợp, khổng lồ so với thời kỳ của các bậc phụ huynh trước đây. Do vậy, không nên làm cho giờ học trở nên nhàm chán mệt mỏi. Giáo viên phải khích lệ, gieo được niềm đam mê cho học sinh. Thầy giáo chính là người truyền cảm hứng cho học sinh.

Có những thầy cô giáo trẻ là những du học sinh ở Mỹ, Úc về, có cách truyền thụ kiến thức “rất tây”, gần gũi với thế hệ trẻ, theo phong cách mới của từng lứa tuổi mà vẫn đảm bảo lượng kiến thức”.

Với cô Hạnh, “sự ghi nhận của các bậc phụ huynh, của các em học sinh là những phần thưởng vô giá đối với các thầy cô giáo, nhưng đó là áp lực, thách thức và cũng là động lực để chúng tôi làm tốt hơn nữa công việc của mình”.

Cô giáo có nickname “mẹ Hạnh biết tuốt”

Nói về biệt danh mà học sinh thường gọi mình – “mẹ Hạnh biết tuốt”, cô Hạnh chia sẻ “bản thân tôi cũng là một phụ huynh. Tôi luôn nghĩ, muốn con học tốt, mình phải đồng hành, hiểu và chia sẻ với con.

Trước đây, tôi đã từng đầu tư cho con trai mình học ngoại ngữ. Cháu đạt thành tích khá cao, nhận được học bổng và đi du học bên Mỹ. Nhưng ngay năm đầu tiên, cháu chia sẻ, con đi học ở giảng đường, chỉ nghe hiểu, tiếp thu được 60%. Vì thế, khi xây dựng trung tâm này, tôi cố gắng rút kinh nghiệm sửa đổi tất cả những gì mà con mình vướng mắc để áp dụng, thay đổi cho các học sinh theo học nơi đây được tốt hơn.

Đối với Trung tâm, tôi cũng luôn quan niệm, các thầy cô phải là người truyền lửa cho các con, không chỉ truyền đạt kiến thức, mà còn như một người bạn để các em có thể dễ dàng chia sẻ.

“Mẹ Hạnh biết tuốt” và học sinh

Đơn cử, khi các con học tốt, làm tốt, bố mẹ cũng như các thầy cô giáo khen thưởng, động viên con kịp thời. Bố mẹ cũng như các thầy cô giáo phải luôn nhìn nhận, đánh giá quá trình các con nỗ lực, cố gắng và tiến bộ như thế nào để khích lệ con. Ngược lại, nếu kết quả chưa đạt như mong đợi, hãy vỗ về cho con không nản chí, phải phân tích cho con thấy mình đã cố gắng chưa, đồng thời, giáo viên trợ giảng sẽ hỗ trợ thêm cho con theo kịp các bạn. Các con giờ phải học khó lắm chứ không dễ đâu, vừa “Dạy” vừa “Dỗ” mà.

Có học sinh thi giữa kỳ bị điểm kém, buồn, không dám nói với mẹ, nhắn tin nhờ cô Hạnh nói giúp.

Có học sinh ở nơi khác là “top” đầu tiếng Anh, nhưng khi tham gia học tại đây thì chưa thật xuất sắc, bởi con chỉ làm tốt ngữ pháp mà phần nói còn bỡ ngỡ. Bố mẹ mắng con, còn con lại cảm thấy tự ti. Tôi phải giải thích cho cả và con hiểu rằng, để học tốt học ngôn ngữ, con phải rèn luyện cả 4 kỹ năng “Nghe, Nói, Đọc, Viết”. Các thầy cô giáo ôn luyện, bổ trợ cho con phần Thuyết trình. Từ đó, con tự tin biểu đạt cảm xúc và suy nghĩ của mình qua các bài nói tự luận”.

Chỉ còn một vài tháng nữa là tới kì thi vào các trường chuyên, lớp chọn ở Hà Nội, cô Trần Thị Tú Hạnh cho biết điều muốn nhắn nhủ với các em học sinh là học không bao giờ là quá muộn.

“Các em có mơ ước, có mong muốn đỗ vào trường A, trường B, ngay lúc này, các em hãy cố gắng hết mình. Hãy học khi mình có thể, học mọi lúc, mọi nơi và trong mọi hoàn cảnh. Chỉ cần có đam mê, dám ước mơ và đủ đầy kiên trì, chúng ta sẽ thành công”.

Còn đối với phụ huynh, cô Hạnh khuyên rằng không nên gây áp lực quá với các con, phải bằng được thi vào trường nọ trường kia.

“Hãy để con được lựa chọn môn học, trường học đúng với sở trường và khả năng của con. Quan trọng là con thích, hợp với con, chứ không phải bố mẹ thích, hợp với bố mẹ. Nhà bác học Albert Einstein từng nói rằng: “Ai cũng là thiên tài. Nhưng nếu bạn đánh giá một con cá bằng khả năng leo cây, nó sẽ sống suốt đời với niềm tin rằng nó là kẻ đần độn”. Bố mẹ hãy luôn song hành, làm bạn với con, chắc chắn, sẽ giúp con thực hiện được ước mơ”.

Thu Thảo

Lôi con ra khỏi vùng phủ sóng wifi

Một thảo nguyên xanh rì cỏ hiện ra trước mặt. Vỡ òa, ngỡ ngàng, tan chảy. Đó không chỉ là cảm xúc của tụi trẻ ít ra khỏi sảnh chung cư trong 2 năm Covid, mà còn là cung bậc dâng trào của phụ huynh...