Quyền Linh, Lý Hùng hết lời khen ngợi thầy trò HLV Park Hang

Dưới đây là hướng dẫn tham khảo của các giáo viên tổ Ngữ Văn - Hệ thống giáo dục Hocmai:

Phần I:

Câu 1:

Tác phẩm “Đoàn thuyền đánh cá” do Huy Cận sáng tác vào năm 1958 khi đi thực tế tại vùng biển Quảng Ninh.

Câu 2:

- Các từ thuộc trường từ vựng chỉ thiên nhiên trong hai câu thơ: gió, trăng, mây, biển.

- Biện pháp tu từ nói quá cùng những hình ảnh giàu sức liên tưởng khiến cho con thuyền trở nên kì vĩ, mang tầm vóc vũ trụ, gió trời là người lái, trăng trời là cánh buồm. Qua đó, tác giả tô đậm tầm vóc, vị trí trung tâm của người lao động mới. Ngư dân không chỉ làm việc với lòng dũng cảm, hăng say mà còn với tâm hồn lãng mạn, hòa mình vào thiên nhiên mang tâm thế của con người lao động mới làm chủ đất nước.

Câu 3:

Câu thơ cần tìm nằm trong bài  thơ “Rằm tháng giêng” (Nguyên tiêu) của Chủ tịch Hồ Chí Minh: Dịch thơ: “Khuya về bát ngát trăng ngân đầy thuyền”.

Nguyên văn chữ Hán: “Dạ bán quy lai nguyệt mãn thuyền”.

Câu 4:

1. Hình thức:

- Đoạn văn đảm bảo dung lượng: 12 câu

- Hình thức lập luận: diễn dịch (câu chủ đề nằm ở đầu đoạn văn).

- Đoạn văn không mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, chính tả,...

- Thực hiện đủ yêu cầu Tiếng Việt trong bài viết: phép lặp và câu có thành phần phụ chú.

2. Nội dung:

- Khái quát: Đoạn thơ là một khúc ca ca ngợi hình ảnh con người lao động với kết quả rực rỡ, ca ngợi vẻ đẹp tươi sáng của bình minh trên biển Hạ Long.

- Chi tiết:

+ “Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng”: con người chạy đua với thời gian, chạy đua với thiên nhiên để làm việc và cống hiến. Hình ảnh đó làm nổi lên bức tượng đài sừng sững của người lao động giữa vùng biển Hạ Long.

+ “Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng”: Tiếng “ta” vang lên đầy kiêu hãnh, từ “xoăn tay”  thể hiện tư thế chắc khỏe, cường tráng của người lao động; tư thế ấy đã khẳng định được vị thế của mình trước biển khơi; “chùm cá nặng” là thành quả lao động xứng đáng dành cho họ.

+ “Vảy bạc đuôi vàng lóe rạng đông” đó là màu sắc của thân cá khiến cho không gian như bừng sáng; gợi sự liên tưởng tới sự giàu có của biển.

+ “Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng” là câu thơ chứa hình ảnh đối lập: “lưới xếp” là kết thúc ngày lao động, “buồm lên” là đón chào ngày mới.

+ “Nắng hồng”: là ánh nắng bình minh của ngày mới, một ngày trong trẻo, tươi sáng; còn là hình ảnh ẩn dụ cho cuộc đời mới, tương lai mới cho đất nước, cho con người.

Phần II:

Câu 1:

- Hoàn cảnh cuộc trò chuyện: Phan Lang được Linh Phi cứu giúp xuống dưới thủy cung gặp Vũ Nương.

- “tiên nhân” được nhắc tới trong lời của Phan Lang để chỉ tổ tiên, cha ông và Trương Sinh.

Câu 2:

- Sau khi nghe Phan Lang nói, Vũ Nương lại “ứa nước mắt khóc” vì xót xa cho tình cảnh bi thảm.

- Vũ Nương quả quyết “tôi tất phải tìm về có ngày” thể hiện phẩm chất cao đẹp của nàng và mong muốn gặp lại chồng con và được giải oan.

Câu 3:

Học sinh có thể làm theo nhiều hình thức khác nhau, dưới đây là gợi ý:

1. Về hình thức

Đoạn văn có dung lượng 2/3 trang giấy, đảm bảo đúng cấu trúc ngữ pháp, ngôn ngữ diễn đạt trong sáng, dễ hiểu, không mắc lỗi chính tả. Khuyến khích đoạn văn có những sáng tạo riêng.

2. Về nội dung

- Xác định được vấn đề nghị luận : Vai trò của gia đình trong cuộc sống của mỗi chúng ta.

- Giải thích vấn đề : Gia đình là gì ?

Gia đình là tập hợp người cùng sống chung thành một đơn vị nhỏ nhất trong xã hội, gắn bó với nhau bằng quan hệ hôn nhân và dòng máu, thường gồm có vợ chồng, cha mẹ và con cái

- Bàn luận vấn đề: Vai trò của gia đình trong cuộc sống của mỗi chúng ta.

+ Đối với cá nhân con người: Gia đình là điểm tựa, là bến đỗ bình yên của mỗi con người. Đặc biệt gia đình là cái nôi bồi dưỡng, hình thành nhân cách đạo đức con người.

+ Đối với cộng đồng xã hội : Gia đình là tế bào của xã hội, là nền tảng tạo nên xã hội.

- Liên hệ và mở rộng:

+ Yêu quý và trân trọng mái ấm gia đình.

+ Phê phán thái độ sống không coi trọng gia đình, sống ích kỉ cá nhân….

Thí sinh có thể tham khảo thêm hướng dẫn của các giáo viên ban chuyên môn trung tâm tuyển sinh 247:

Phần I:

1. Tác giả của bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” là Huy Cận.

Bài thơ được sáng tác năm 1958.

2. Các từ ngữ thuộc trường từ vựng chỉ thiên nhiên trong hai câu thơ là: gió, trăng, mây, biển.

- Biện pháp tu từ nói quá cùng những hình ảnh giàu sức liên tưởng được sử dụng trong hai câu thơ có tác dụng:

+ Khắc họa hình ảnh con thuyền:

•           Khắc họa hình ảnh đoàn thuyền ra khơi tìm luồng cá với một tư thế mới, đẹp một cách hùng tráng và thơ mộng.

•           Tô đậm hình ảnh con thuyền ra khơi: con thuyền nhỏ bé bỗng được nâng lên tầm vóc lớn lao khi  được đặt trong tương quan với bốn hình ảnh kì vĩ: gió, trăng, mây cao, biển bằng. Con thuyền ở giữa, làm chủ tất cả, lấy gió làm lái, lấy trăng làm buồm, lấy mây cao, biển bằng làm không gian lướt sóng.

+ Gợi hình ảnh con người trong tư thế đẹp đẽ, không chỉ hòa mình vào thiên nhiên mà con người còn mang tầm vóc vũ trụ, làm chủ vũ trụ và cuộc đời.

3. Câu thơ trong bài thơ của Chủ tịch Hồ Chí Minh có hình ảnh con thuyền trong đêm trăng là:

“Dạ bán quy lai nguyệt mãn thuyền.”

(Khuya về bát ngát trăng ngân đầy thuyền)

(Nguyên tiêu – Rằm tháng Giêng)

4. * Yêu cầu về hình thức:

- Đoạn văn 12 câu theo cách lập luận diễn dịch.

- Trong đoạn văn có sử dụng phép lặp để liên kết và câu có thành phần phụ chú (gạch dưới những từ ngữ dùng làm phép lặp và thành phần phụ chú).

- Diễn đạt rõ ràng, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.

* Yêu cầu về nội dung:

Đoạn văn của học sinh đảm bảo những ý chính sau:

- Huy Cận là một họa sĩ tài ba: ông sử dụng hình khối và ánh sáng rất điêu luyện khiến cảnh kéo lưới hiện ra như trong một bức tranh sơn mài rực rỡ. Đoạn thơ đã khắc họa hình ảnh con người lao động khỏe khoắn là trung tâm của bức tranh lao động trong thời gian gần sáng.

- Con người đang chạy đua cùng thời gian, kéo lưới cho “kịp” trời sáng, nhịp điệu lao động gấp gáp, khẩn trương hơn, con người say mê lao động và say mê thiên nhiên.

- Vẻ đẹp của ngư dân lao động tụ vào hai chữ “xoăn tay” đầy chất tạo hình, thật gân guốc, chắc khỏe, gợi những đường cơ bắp cuồn cuộn kéo lên mẻ lưới trĩu nặng cá bạc cá vàng.

- Hình ảnh “chùm cá nặng” gợi vẻ đẹp khỏe khoắn, mạnh mẽ của người lao động và một mẻ lưới bội thu, đồng thời gợi sự hào phóng của thiên nhiên ban tặng cho con người.

- Câu thơ “Vẩy bạc đuôi vàng lóe rạng đông” tạo một hiệu quả kép: chữ “lóe” khiến rạng đông như bừng lên từ vẩy bạc đuôi vàng, sắc cá làm ra sắc trời, mặt khác, rạng đông làm lóe sắc cá màu hồng của bình minh tưới vào vũ trụ làm ấm bức tranh, vẩy cá, đuôi cá bắt ánh sáng lóe sắc bạc sắc vàng hay là bạc vàng trong kho trời vô tận thưởng công cho nỗ lực lao động của con người.

=> Đoạn thơ khắc họa hình ảnh con người lao động bình dị mà lớn lao, phi thường.

Phần II:

1.        

•           Hoàn cảnh Phan Lang trò chuyện với Vũ Nương: Phan Lang gặp nạn được Linh Phi cứu và đưa xuống thủy cung, tại đây Phan Lang đã nhận ra Vũ Nương là người cùng làng và hỏi han Vũ Nương.

•           Từ “Tiên nhân”

-           Từ “tiên nhân” đầu: chỉ ông cha, tổ tiên.

-           Từ “tiên nhân” sau: chỉ Trương Sinh.

2.         Vũ Nương quả quyết tìm về bởi: Nàng vẫn còn lo lắng chuyện gia đình, mồ mả tổ tiên; Vẫn yêu thương và nhớ mong chồng con; Vẫn mong muốn được rửa sạch mối oan khuất của mình, lấy lại danh dự, nhân phẩm trong sạch.

3.         Vai trò của gia đình trong cuộc sống của chúng ta:

•           Giải thích vấn đề:

- Gia đình là một trong ba môi trường của xã hội, quyết định trực tiếp tới mặt tự nhiên và xã hội trong mỗi con người. Là nơi để các thành viên sống chân thành với nhau, san sẻ lòng yêu thương, niềm vui, là điểm dựa vững chắc nhất những lúc chúng ta gặp khó khăn, hay thất bại trong cuộc sống.

- Gia đình là những người cùng chung sống dưới một mái nhà, gắn bó với nhau bằng quan hệ hôn nhân và huyết thống, thường gồm có ông bà, cha mẹ, con cái và cháu chắt.

•           Vai trò của gia đình:

-           Gia đình là nơi ta được sinh ra, được nuôi dưỡng trưởng thành.

-           Gia đình là nơi đầu tiên giúp ta hình thành nhân cách.

-           Gia đình là nơi bao bọc, che chở cho mỗi con người.

-           Gia đình là cái nôi, là chốn bình yên cho ta trở về sau những giông bão của cuộc đời.

-           Gia đình là nguồn động lực, nguồn cổ vũ động viên giúp ta không ngừng phấn đấu.

-           Gia đình là nơi nâng đỡ, giúp ta vươn đến những ước mơ của cuộc đời.

         Gia đình có ý nghĩa, vai trò vô cùng quan trọng trong cuộc đời mỗi con người.

         Gia đình còn là hạt nhân, tế bào của xã hội. Gia đình vững chắc và bình yên là nơi nuôi dưỡng những con người có ích cho xã hội.

•           Mỗi người con phải có trách nhiệm đối với gia đình: luôn yêu thương, kính trọng ông bà, cha mẹ. Chăm sóc, phụng dưỡng khi ông bà cha mẹ già yếu.

•           Phản đề: Bên cạnh đó vẫn có những người chưa nhận ra được ý nghĩa và có ý thức trân trọng, gìn giữ gia đình, thậm chí là có hành động đi ngược lại điều đó: bất hiếu, đánh đập ông bà, cha mẹ, đây là hành vi đáng lên án và loại bỏ.

•           Liên hệ bản thân.

Thanh Hùng

Ngày đầu tiên tuyển sinh lớp 10 tại Hà Nội: Học sinh và phụ huynh đều căng thẳng

Sẽ có khoảng 32.000 thí sinh sẽ trượt trong kỳ thi này, phải theo học ở trường THPT tư thục, trường nghề...

Trong tham luận tại Diễn đàn Tái cấu trúc nền kinh tế giai đoạn 2021 – 2025, ông Trương Anh Dũng, cho rằng  thị trường lao động và việc làm đang ngày càng phân hóa theo hai xu thế là nhóm kỹ năng thấp-lương thấp và kỹ năng cao-lương cao. Điều này không chỉ đe dọa tới việc làm của những lao động có trình độ thấp mà ngay cả lực lượng lao động bậc trung nếu họ không được trang bị các kiến thức, kỹ năng mới, kỹ năng sáng tạo để thích ứng với sự thay đổi của thị trường lao động và của doanh nghiệp.

Dẫn báo cáo “Triển vọng việc làm và xã hội thế giới: xu hướng 2021” của ILO (WESO) ông Dũng cho hay nêu, dự kiến sẽ có 205 triệu người thất nghiệp trên toàn cầu vào năm 2022, tăng cao so với mức 187 triệu năm 2019. Chưa kể tổn thất về thời gian làm việc cũng bị ảnh hưởng bởi hàng triệu người rời bỏ lực lượng lao động hay rơi vào tình trạng thất nghiệp khi các quốc gia trong khu vực không tạo được việc làm mới.

Tại Việt Nam, theo ông Dũng, đợt Covid-19 lần thứ tư đã gây sức ép nặng nề cho kinh tế trong đó có thị trường lao động quý III năm 2021. “Thị trường lao động đối mặt với tình trạng khủng hoảng nghiêm trọng với hàng loạt kỷ lục tiêu cực, hàng triệu lao động bị mất việc làm, bị cắt giảm thu nhập. Cơ hội tìm kiếm được việc làm của người lao động trở nên khó khăn hơn bao giờ hết”- ông Dũng nói.

Ông Trương Anh Dũng dự trực tuyến Diễn đàn Tái cấu trúc nền kinh tế giai đoạn 2021 – 2025,

Dẫn báo cáo tình hình lao động việc làm quý III/2021 của Tổng cục thống kê, ông Dũng thông tin cả nước có hơn 28,2 triệu người từ 15 tuổi trở lên chịu ảnh hưởng tiêu cực của đại dịch Covid-19 với các hình thức như mất việc làm, phải nghỉ giãn việc, nghỉ luân phiên, giảm giờ làm, giảm thu nhập. Tỷ lệ tham gia lực lượng lao động ở mức thấp chưa từng có trong vòng 10 năm trở lại đây. Cụ thể lực lượng lao động từ 15 tuổi trở lên trong quý III năm 2021 là 49,1 triệu người, giảm 2  triệu người so với quý trước và giảm 2,2 triệu người so với cùng kỳ năm trước. Tỷ lệ thất nghiệp của thanh niên (15 đến 24 tuổi) tăng đột biến vượt xa con số 2% như thường thấy, duy trì ở mức cao là 8,89%. Thanh niên không có việc làm, không tham gia học tập hoặc đào tạo tiếp tục tăng và đạt gần 2,4 triệu người, tăng 642 nghìn người so với cùng kỳ năm trước.

Ông Dũng nhìn nhận, lao động không có trình độ chuyên môn kỹ thuật gặp nhiều khó khăn, trong đó có 652.000 người bị mất việc làm và 8,8 triệu người bị thay đổi thu nhập.

Quy mô giáo dục nghề nghiệp chưa tương xứng

Nhìn nhận lại sự phát triển nghề nghiệp, ông Dũng cho hay dù luôn nhận được sự quan tâm của Đảng, Nhà nước, toàn xã hội và không ngừng đổi mới và có nhiều chuyển biến tích cực.. Tuy nhiên vẫn còn không ít những khó khăn, thách thức như quy mô, số lượng đào tạo chưa tương xứng với dân số trong độ tuổi lao động.

“Đến hết năm 2020 còn khoảng 75,4% trong tổng số hơn 54 triệu lao động chưa có có văn bằng, chứng chỉ, phải làm những công việc giản đơn, năng suất lao động thấp”- Tổng cục trưởng nêu.

Mặt khác theo ông Dũng, công tác phân luồng học sinh sau THCS, THPT vào giáo dục nghề nghiệp chưa đạt được mục tiêu đặt ra trong Chỉ thị số 10 của Bộ Chính trị là “Đến 2020 phấn đấu ít nhất 30% học sinh tốt nghiệp THCS tiếp tục học tập tại các cơ sở GDNN”.

Cơ cấu đào tạo còn bất hợp lý về trình độ, ngành nghề, vùng miền, cơ cấu ngành nghề đào tạo chưa phù hợp với cơ cấu ngành nghề trên thị trường lao động. Bên cạnh đó việc đào tạo theo các chương trình chất lượng cao còn hạn chế, chưa đáp ứng được yêu cầu của các ngành kinh tế mũi nhọn và yêu cầu nâng cao chất lượng cạnh tranh của nguồn nhân lực trong bối cảnh hội nhập và cạnh tranh cao.

Ngoài ra, tính thích ứng của hệ thống chưa cao để theo kịp với sự thay đổi của khoa học công nghệ, nhất là CMCN 4.0. Do dịch Covid-19 nhiều cơ sở giáo dục nghề nghiệp được huy động trở thành khu cách ly; đào tạo nghề chuyển sang hình thức trực tuyến, chất lượng bị ảnh hưởng do không bố trí đủ thời gian học thực hành trực tiếp tại cơ sở đào tạo và thực hành, thực tập tay nghề tại các doanh nghiệp.

Cơ chế, chính sách phát triển giáo dục nghề nghiệp vẫn còn bất cập. Việc huy động các nguồn lực đầu tư còn khó khăn; ngân sách nhà nước đầu tư cho giáo dục nghề nghiệp những năm gần đây có tăng nhưng vẫn chưa đáp ứng được yêu cầu…

Đưa sinh viên nghề cung ứng cho doanh nghiệp

Theo ông Dũng, để phục hồi thị trường lao động cần quyết liệt thực hiện các biện pháp nhằm kiểm soát và đẩy lùi Covid-19, nhất là tại thành phố lớn các địa phương có nhiều khu công nghiệp, trong đó đẩy mạnh chiến lược tiêm vắc-xin.

Mặt khác cần triển khai hiệu quả các gói hỗ trợ doanh nghiệp và người lao động phục hồi sau đại dịch, nhất là các chính sách đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng cho người lao động, xây dựng và thực hiện các chương trình, chính sách khuyến khích người lao động, đặc biệt là thanh niên tích cực học tập nâng cao trình độ để có các kỹ năng cần thiết đáp ứng yêu cầu phục hồi sản xuất kinh doanh của nền kinh tế. 

Có thể đưa sinh viên trường nghề cung ứng lao động tạm thời cho các doanh nghiệp theo hình thức vừa học vừa làm

Ông Dũng cũng đề xuất Chính phủ cần có chính sách khuyến khích các địa phương thiết lập các kênh thông tin chính thống, chuyên ngành để cập nhật cho doanh nghiệp và người lao động về chiến lược phát triển kinh tế, các chính sách hỗ trợ lao động và thu hút lao động, các kế hoạch về xét nghiệm, kiểm soát bệnh dịch của địa phương để họ xây dựng và thực hiện các kế hoạch khôi phục và phát triển sản xuất. Sẵn sàng cung ứng lao động tạm thời cho các doanh nghiệp là lực lượng học sinh sinh viên trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo hình thức thực hành, thực tập tại doanh nghiệp và theo hình thức vừa học, vừa làm.

Để đào tạo, phát triển giáo dục nghề nghiệp, ông Dũng đề xuất  bổ sung thêm chính sách và nguồn lực để đặt hàng đào tạo kỹ năng, tay nghề ngắn hạn cho học sinh, sinh viên và người lao động không thuộc đối tượng đào tạo từ Quỹ Bảo hiểm thất nghiệp nhằm đáp ứng nhu cầu nhân lực có kỹ năng nghề của thị trường lao động, nhất là khu vực, địa bàn thành thị tập trung nhiều khu công nghiệp, khu chế xuất…

Nâng cao chất lượng hoạt động dự báo về nhu cầu việc làm và nhu cầu đào tạo trong lĩnh vực ngành, nghề; tăng nhanh quy mô đào tạo nghề, nhất là khi nhu cầu lao động có kỹ năng tăng cao nhưng những rào cản bởi dịch bệnh và năng lực chuyển đổi, thích ứng của hệ thống giáo dục nghề nghiệp còn hạn chế;

Tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyển sinh, đào tạo trực tuyến, trực tiếp, đào tạo chính quy; vừa học vừa làm, đào tạo từ xa, tự học có hướng dẫn…

Minh Anh

Phát triển giáo dục nghề nghiệp theo hướng mở, tranh thủ 'dân số vàng'

Nhiều ý kiến cho rằng phải coi việc phát triển giáo dục nghề nghiệp là một trong những nhiệm vụ quan trọng hàng đầu để tranh thủ thời cơ dân số vàng của đất nước.

Các cựu nhân viên một chi nhánh của Safran cho biết tập đoàn này đã bí mật mua đoạn mã trên từ công ty an ninh mạng Papillon Systems của Nga, sau đó đưa vào phần mềm phân tích dấu vân tay mà Safran bán cho FBI.

Papillon Systems được cho là thường xuyên làm việc với các cơ quan thực thi pháp luật Nga, trong đó có Cơ quan An ninh Liên bang (FSB).

Cựu Giám đốc điều hành phụ trách các hoạt động tại Nga của chi nhánh trên, ông Philippe Desbois cho biết nhiều quan chức của tập đoàn Safran lo ngại rằng FBI có thể sẽ biết được sự thật.

Phản ứng trước thông tin trên, FBI khẳng định họ luôn đưa ra những đánh giá phù hợp về mặt an ninh đối với mọi phần mềm thương mại trước khi đưa vào sử dụng.

Xuất hiện virus làm hỏng điện thoại Android

Vừa xuất hiện loại virus có thể làm phồng pin, thậm chí gây hỏng hóc vĩnh viễn cho smartphone chạy Android.

Ban Quản lý Khu Bảo tồn thiên nhiên Bắc Hướng Hóa, tỉnh Quảng Trị đã phối hợp với Tổ chức Quốc tế về Bảo tồn Thiên nhiên (Tổ chức WWF) tiến hành đặt máy bẫy ảnh kỹ thuật số trong lâm phần đơn vị để điều tra loài sao la. Trong quá trình triển khai, máy bẫy ảnh đã ghi lại nhiều loài động vật hoang dã, trong đó có loài gấu ngựa thuộc nhóm IB nguy cấp, quý hiếm.

Qua đặt bẫy ảnh, ghi nhận gấu ngựa quý hiếm tại Khu Bảo tồn thiên nhiên Bắc Hướng Hóa, tỉnh Quảng Trị. Ảnh: BQL cung cấp.

Con gấu ngựa này nặng khoảng 150 kg. Đây là loại động vật hoang dã nằm trong Sách đỏ Thế giới (IUCN), là loài dễ bị thương tổn, nguy cơ bị tuyệt chủng cần được bảo vệ nghiêm ngặt. Hiện nay, Ban Quản lý Khu Bảo tồn thiên nhiên Bắc Hướng Hóa triển khai các biện pháp để bảo vệ loài gấu ngựa này cũng như các loài động vật hoang dã khác trong lâm phần đơn vị quản lý.

Trước đó, thông qua hoạt động bẫy ảnh, cơ quan chức năng cũng đã ghi nhận nhiều động vật quý hiếm nằm trong Sách đỏ Việt Nam và Sách đỏ thế giới (IUCN) như khỉ mặt đỏ, tê tê, thỏ vằn, gà lôi trắng, voọc chà vá chân nâu, voọc gáy trắng cùng nhiều loài chim, chồn, cầy, lợn rừng...tại Khu Bảo tồn Thiên nhiên Bắc Hướng Hóa, tỉnh Quảng Trị.

Gấu ngựa 90 kg do người dân TP.HCM nuôi nhốt được giao cho kiểm lâm Trạm cứu hộ động vật hoang dã Củ Chi vừa tiếp nhận một con gấu ngựa nặng 90 kg, ước tính hơn 20 năm tuổi ở trong nhà người dân nhiều năm nay. 22:51 27/7/2022 "> Phát hiện gấu ngựa quý hiếm Bữa tiệc Giáng sinh giản dị Tọa lạc tại Pasadena, phía Đông thành phố Los Angeles (California, Mỹ), Viện Công nghệ California (California Institute of Technology – Caltech) là một trong những trường đại học hàng đầu thế giới về khoa học kĩ thuật. Tuy có quy mô nhỏ với khoảng 2.200 sinh viên, bao gồm 900 sinh viên đại học, 1.300 học viên thạc sĩ và nghiên cứu sinh tiến sĩ, nhưng Caltech vẫn thường xuyên công bố những nghiên cứu quan trọng trong lĩnh vực Hóa học và đạt nhiều giải thưởng mang tầm cỡ quốc tế, điển hình như giải Nobel Hóa học năm 2018 cho bà Frances Arnold. Với quy mô nhỏ và hoạt động chưa đến 150 năm nhưng Viện Công nghệ California không ít lần vượt lên trên các tên tuổi kỳ cựu như Harvard, Yale, Princeton để trở thành đại học tốt nhất thế giới.   Sinh viên Việt ở Caltech cũng không nhiều, không quá 10 người. Do đó, chúng tôi đều quen biết lẫn nhau và gặp mặt mỗi dịp rảnh rỗi. Những ngày cuối năm luôn là lúc bận rộn nhất, bởi ai nấy đều cố gắng tập trung hoàn thành nốt công việc của năm 2021. Người bận ôn tập để chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối kì, người bận trợ giảng cho giáo sư, người bận thí nghiệm để thu thập số liệu hoàn thành bài nghiên cứu. Kì nghỉ đông chỉ có vài tuần nhưng luôn được mong đợi, bởi đây là thời điểm mọi người có thể trở về Việt Nam thăm gia đình. Tuy xa quê hương nhưng hội người Việt ở Caltech vẫn tự tạo cơ hội để quây quần dịp lễ tết. Khoa Hóa học của tôi mọi năm thường tổ chức một buổi tiệc Giáng sinh để giáo sư, sinh viên cũng như nhân viên trong khoa gặp mặt chung vui. Do dịch bệnh COVID-19, buổi tiệc này đã không diễn ra từ hai năm nay. Tuy nhiên, nhà trường cũng gửi tặng mỗi thành viên trong khoa Hóa học và bạn bè một suất ăn Giáng sinh truyền thống nho nhỏ. Tôi và những bạn người Việt khác cũng nhân dịp này tụ họp, vừa để giải tỏa căng thẳng sau một kì học bận rộn, vừa để bớt đi phần nào nỗi nhớ nhà. Cấn Trần Thành Trung, nghiên cứu sinh Tiến sĩ ngành Toán học năm thứ tư, chia sẻ: “Lần cuối mình về Việt Nam là từ mùa hè 2019, còn kế hoạch trở về năm 2020 và 2021 đều đã tan vỡ do COVID-19. Đã lâu chưa thăm gia đình, mình cũng nhớ nhà lắm, nhưng hội bạn bè Việt ở Caltech cũng làm mình ấm lòng. Lần nào gặp mặt mọi người mình cũng cảm thấy rất vui hẳn”. Trước khi dịch bệnh bùng phát, tôi và các bạn khác cũng chưa về Việt Nam do bận chuẩn bị cho kì thi toàn diện sau hai năm đầu chương trình Tiến sĩ, hay hoàn tất hồ sơ tìm việc hoặc đăng ký vào các chương trình sau đại học. Không ai ngờ rằng đó là cơ hội cuối cùng có thể dễ dàng tìm được chiếc vé máy bay, thường chỉ trên dưới 20 triệu đồng cho một chuyến khứ hồi. Hiện giờ, với mức giá gần 100 triệu đồng, chuyến bay về nhà là một ước mơ quá xa xỉ cho mức lương của nghiên cứu sinh như chúng tôi. Tình hình dịch bệnh diễn tiến phức tạp cũng khiến mọi người đôi chút lo ngại, nhất là về biến chủng Omicron, mặc dù chúng tôi đều đã tiêm vắc xin tới mũi thứ ba. Đồng Thanh Hải, nghiên cứu sinh khoa Hóa, tâm sự : “Giáng sinh này mình không đi đâu xa, chỉ quanh quẩn trong bang California nhưng cũng phải đề phòng. Omicron lây lan nhanh hơn nhiều những biến chủng khác, ảnh hưởng đến cả người trẻ tuổi cũng như người đã tiêm vắc xin”. Chúng tôi chỉ hy vọng rằng dịch bệnh sẽ sớm ổn định để phần nào được quay lại cuộc sống bình thường. Cũng chỉ còn khoảng một tháng nữa là tới Tết Nguyên đán, chẳng ai trong chúng tôi hy vọng được về Việt Nam đón Tết cùng gia đình. Chúng tôi bàn tới một bữa tiệc nho nhỏ đón Tết trên đất Mỹ. Rất may là Caltech chỉ cách quận Cam (Orange County) và Little Saigon không xa, nơi kiều bào Việt Nam sinh sống đông nhất trên nước Mỹ. Tết này xa nhà, bạn Lê Bá Khoa, nghiên cứu sinh Tiến sĩ Hóa học năm 2, trông đợi giây phút được quây quần cùng bạn bè bên chiếc bánh chưng, bánh tét hay đĩa nem rán. Tuy không đầy đủ thể bằng cái Tết truyền thống ở Việt Nam, nhưng chỉ bấy nhiêu thôi cũng làm chúng tôi ấm lòng khi được tận hưởng phẩn nào bầu không khí Việt. Mong sớm được trở về Cách Caltech 40 km, tại phía Tây thành phố Los Angeles, Vũ Thái Hà – nghiên cứu sinh Tiến sĩ năm thứ 5 ngành Tin sinh học (Bioinformatics) ở Đại học California, Los Angeles (University of California, Los Angeles – UCLA) cũng trong cảnh ngộ tương tự. Không có cơ hội về nhà, Hà tính đi du lịch ở Canada, nhưng cuối cùng cũng hủy bỏ kế hoạch vì lo sợ không trở lại được Mỹ trong tình hình dịch bệnh tiến triển phức tạp. Hà cùng bạn bè quyết định sử dụng kỳ nghỉ cuối năm để làm điều gì đó có ích. Bạn xung phong nấu 60 phần cơm rang ủng hộ cho một nhà thờ ở địa phương để phát miễn phí cho người vô gia cư. Hà tin rằng đây là một món quà nhỏ có ý nghĩa làm ấm lòng những người dân thiệt thòi, khi mà mọi người đều được quay quần đầm ấm cùng gia đình trong ánh đèn lung linh trên những cây thông Noel. Vũ Thái Hà (thứ 2 bên phải) và những suất ăn nấu cho người vô gia cư Vốn là một người mê món ăn Việt, Hà thỏa mãn nỗi nhớ quê hương của mình bằng những món ăn ở một nhà hàng Việt Nam ở quận Cam. Bên đĩa bánh xèo và bát cháo gà, những món tưởng chừng đơn giản nhưng không dễ tìm trên nước Mỹ, Hà tâm sự: “Giáng sinh và năm mới này mình không được gặp gia đình cũng hơi buồn. Tuy nhiên, được ăn đồ ăn Việt và cầm trên tay ly trà sữa, mình được tận hưởng một góc nhỏ của Việt Nam nên cũng bớt phần nào nỗi nhớ gia đình”. Vài ngày nghỉ cũng giúp Hà thư giãn để tiếp tục hoàn thành nghiên cứu cho tấm bằng Tiến sĩ. Hà nói: “Nhóm nghiên cứu của mình cũng có đề tài tìm hiểu quy trình biến thể của virus corona. Hiện giờ mình chưa tham gia đề tài này nhưng rất mong muốn được đóng góp một phần trong việc nghiên cứu để sớm kết thúc dịch bệnh”. Như sinh viên Caltech chúng tôi, Hà cũng có ước muốn được trở về Việt Nam sớm nhất.  “Đã gần hai năm rồi mình chưa về nhà. Mình vẫn chưa thể tìm được vé máy bay, bởi chi phí đi lại và cách ly hiện giờ lên tới hàng trăm triệu đồng. Hơn nữa, dù đã được tiêm ba mũi vắc xin, mình vẫn sẽ phải cách ly ít nhất một tuần, trong khi lịch nghỉ phép của nghiên cứu sinh Tiến sĩ tại Mỹ thường chỉ kéo dài khoảng 3 tuần mỗi năm, bao gồm kỳ nghỉ lễ Giáng sinh và năm mới. Mình thấy mừng vì đã có chuyến bay thẳng giữa Việt Nam và Mỹ, nhưng chưa biết bao giờ mới có cơ hội được bay. Mong chính phủ sớm mở lại đường bay thương mại để du học sinh có cơ hội về quê. Hàng ngày, mình đều dõi theo tin tức hàng không Việt Nam với mong muốn được trở về” - Hà nói.  Lê Nguyễn Vương Linh (Nghiên cứu sinh Tiến sĩ ngành Hóa học năm thứ 4 tại Viện Công nghệ California). Gian truân về quê mẹ: Lận đô la bay qua Campuchia rồi vật vã xe đò tới Việt Nam Thay vì chấp nhận trả trăm triệu để hồi hương, người Việt ở nước ngoài tìm cách về nước qua Campuchia. Tuy khổ nhưng rẻ hơn. Trong khi đó, nhà chức trách đang vẫn rập rình câu chuyện mở bay thương mại. "> Du học sinh Việt tại California đón năm mới trong bối cảnh đại dịch 热门文章 1Nhận định, soi kèo Sporting San Jose vs Guanacasteca, 08h00 ngày 4/3: Chia điểm 2Quang Lê tuổi 44: Ngoại hình giảm 12kg gây sốt, độc thân và giàu có 3Khách du lịch đổ xô thử cáp treo xuyên qua các chung cư 4Trường ngừng tuyển sinh 6 năm, bộ yêu cầu tỉnh sửa 2 quyết định 5Siêu máy tính dự đoán Betis vs Real Madrid, 0h30 ngày 2/3 6Trả 1 triệu USD tiền chuộc bitcoin đổi lấy tự do 7Những món quà đặc biệt tri ân thầy cô ngày 20/11 thời học online 8Hoa hậu bị truất quyền vì bất ngờ mang thai khi đang đương nhiệm 9Nhận định, soi kèo Houston Dynamo vs Inter Miami, 07h00 ngày 3/3: Khi Miami có Messi… 10Bảo Thy khoe ảnh cưới với doanh nhân Hà Tĩnh 友情链接 ©2025  Powered By NEWS -  网站地图 本站的部分内容来源于互联网，如不慎侵犯到您的权益，请联系我们，我们会在36小时内删除。 ×