当前位置：首页 > Giải trí > Nhận định, soi kèo Al Masry vs Tala'ea El Gaish, 20h00 ngày 20/10 正文
标签：
责任编辑：Thể thao
Nhận định, soi kèo Estudiantes vs Botafogo, 7h30 ngày 24/4: Kìm chân nhau
Bất lực trong đường vào khung thành đối phương, để thua Ray Vallecano 0-1, Barca đã lập kỷ lục không mong muốn, lần đầu tiên để thua 3 trận liên tiếp ở Nou Camp.
Trước đó, đội bóng của Xavi để các vị khách Frankfurt loại ngay trên sân nhà (ở tứ kết lượt về Europa League) với kết quả thua 2-3. Đêm thứ Hai (19/4), Barca cũng thất thủ 0-1 khi tiếp Cadiz.
Trong quá khứ, Barca từng thua 3 trận liên tiếp ở Nou Camp (1998) nhưng nó diễn ra ở 2 mùa giải.
Kỷ lục buồn của Barca là niềm vui cho Ray Vallecano, đánh dấu lần đầu tiên thắng được gã khổng lồ La Liga trong cả 2 trận đi – về ở La Liga.
Thất bại của Barca cũng chấm dứt hy vọng (viển vông) có thể ‘lật’ được Real Madrid. Đội bóng của Ancelotti có thể vô địch La Liga sớm vào thứ Bảy này với một kết quả hòa hoặc thắng trước Espanyol.
Barca hiện vẫn xếp thứ 2 trên BXH, bằng điểm với Sevilla và hơn Atletico 2 điểm. Nhưng đội bóng của Xavi không được phép chủ quan khi đội xếp thứ 5 là Real Betis kém 6 điểm. Vé Cúp C1 mùa sau dành cho 4 đội dẫn đầu.
Xavi phát biểu với nỗi thất vọng lớn: “Tôi bực tức và thất vọng. Hôm nay là cơ hội vàng để Barca tạo cách biệt, nhưng thất bại trước Frankfurt và Cadiz lặp lại.
Chúng tôi cần phải nghiêm khắc nhìn lại mình. Chúng tôi cần đảm bảo vé dự Champions League. Chúng tôi muốn nghe tiếng nhạc của sân chơi danh giá này. Trong lịch sử Barca, đó là phải về nhất nhưng lúc này, chúng tôi phải hiệu và động viên mình để có được vị trí thứ nhì…”.
L.H
Hoa Ngọc
" alt="Cô ruột muốn kết hôn với anh trai chồng tôi"/>
- Theo ông Thái Văn Truyền Phó Trưởng ga Sài Gòn cho biết, dịp lễ Quốc khánh 2/9, Công ty vận tải hành khách đường sắt Sài Gòn đã tăng cường chạy thêm nhiều đoàn tàu từ TP.HCM đi Phan Thiết, Nha Trang, Quy Nhơn và ngược lại để phục vụ nhân dân.TIN BÀI KHÁC:
Mất do tai nạn lao động ở nước ngoài, bồi thường chia cho ai?
Nhận định, soi kèo Bilbao vs Las Palmas, 0h00 ngày 24/4: Nỗ lực vươn lên
Ông Nguyễn Xuân Thành (Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ GD-ĐT) cho hay, Luật Giáo dục đã quy định rất rõ trường chuyên là những trường được thành lập ở cấp THPT dành cho học sinh đạt kết quả xuất sắc trong học tập nhằm phát triển năng khiếu về một số môn học trên cơ sở bảo đảm giáo dục phổ thông toàn diện, tạo nguồn đào tạo nhân tài, đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước. Nhà nước ưu tiên bố trí giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị và ngân sách cho trường chuyên.
“Mô hình trường chuyên đã được thể chế hóa trong các điều luật của nhà nước. Như vậy cũng không thể nào có chuyện xã hội hóa được. Chắc chắn nhà nước phải đầu tư để bồi dưỡng tài năng, có nguồn nhân lực chất lượng cao và các nước đều như vậy. Phần dễ thì chúng ta mới có thể xã hội hóa được”, ông Thành nêu rõ.
 |
| Ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ GD-ĐT chia sẻ tại cuộc họp. Ảnh: Thanh Hùng |
Giải thích về mô hình này, ông Thành cho hay: “Trường THPT chuyên trước hết phải là một trường THPT và thực hiện chương trình giáo dục phổ thông của Bộ GD-ĐT. Vì là trường chuyên nên được đầu tư nhiều hơn về cơ sở vật chất, hay đội ngũ giáo viên là những người có năng lực trội hơn so với các giáo viên khác. Cũng vì thế mà chất lượng giáo dục đại trà trong các trường THPT chuyên cũng đạt được chất lượng cao, từ đó mới nói đến chất lượng giáo dục mũi nhọn”.
Minh chứng cho điều này, theo ông Thành, số lượng học sinh thi quốc tế là rất ít, số học sinh thi học sinh giỏi quốc gia cũng không phải là nhiều. Đại đa số học sinh trong trường chuyên học chương trình bình thường và chỉ có những học sinh ở lớp chuyên mới học thêm các chuyên đề chuyên sâu của môn học theo năng khiếu, sở trường.
Sẽ có cơ sở khoa học để đánh giá trường chuyên
Về tiêu chí đánh giá chất lượng của trường chuyên, theo ông Thành, khi đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học trong trường chuyên thì các học sinh không phải chỉ học lý thuyết như trước đây nữa.
“Các thí sinh dự thi các kỳ thi quốc tế thì các bài thi có cả phần lý thuyết và thực hành. Những năm trước, điểm lý thuyết của học sinh chúng ta rất tốt nhưng thường bị mất điểm ở phần thực hành vì không có điều kiện thực hành trên các thiết bị, lúng túng vì không quen thiết bị. Nhưng gần đây, chúng ta đã có những kết quả tốt ở phần thực hành, thậm chí không thua kém các nước bạn. Đây là một trong những minh chứng để thấy được trong trường chuyên, học sinh đã được thực hành với những thiết bị”.
Ngoài ra, các trường chuyên hiện nay cũng có rất nhiều các câu lạc bộ về âm nhạc, thể dục thể thao, mỹ thuật, trình diễn… tức là rất toàn diện.
“Như vậy, để đánh giá chất lượng trường chuyên, trước hết chúng ta cũng phải đánh giá ở chất lượng giáo dục đại trà, chứ không chỉ số được chọn đi thi quốc gia, quốc tế”.
Về đề án Phát triển hệ thống trường THPT chuyên giai đoạn 2010-2020, Bộ GD-ĐT đã xây dựng kế hoạch triển khai tổng kết Đề án này.
"Chúng tôi đang yêu cầu các địa phương báo cáo về quá trình phát triển hệ thống trường chuyên và tổ chức hội nghị tổng kết Đề án vào cuối năm nay. Qua đó, sẽ đánh giá một cách căn bản quá trình phát triển trường chuyên, xác định rõ đến giờ chúng ta đã đạt được những gì để đảm bảo chất lượng theo yêu cầu của Đề án. Cùng đó phát hiện ra những gì còn bất cập so với xu hướng phát triển của giai đoạn mới. Từ đó xác định hướng đi căn bản cho hệ thống trường chuyên trong thời gian tiếp theo”.
Theo ông Thành, Bộ GD-ĐT cũng đã giao nhiệm vụ cho Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam xây dựng một nhóm nghiên cứu, khảo sát bài bản để có được cơ sở khoa học, thực tiễn nhằm đánh giá quá trình phát triển của hệ thống trường chuyên trong 10 năm qua.
Trả lời câu hỏi về sự tồn tại của hệ THCS trong một số trường THPT chuyên hiện nay, ông Thành cho hay, theo quy định, trường THPT chuyên là loại trường THPT mà không có hệ THCS. Tuy nhiên, thực tế vẫn có 2 trường THPT chuyên có hệ THCS.
“Ví dụ như trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa (TP.HCM) ngay từ khi thành lập đã có hệ THCS, hay Trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam cũng đã có hệ THCS từ nhiều năm. Chúng tôi xin khẳng định hệ THCS trong những trường này không phải là chuyên, mà chuyên chỉ có ở hệ THPT. Tới đây chúng ta cũng sẽ đánh giá một cách rõ ràng để xem vai trò đóng góp của hệ THCS trong các trường chuyên này ra sao. Tuy nhiên, qua theo dõi chúng tôi thấy số các học sinh học hệ THCS này thì khi thi vào hệ chuyên của THPT có một tỷ lệ trúng rất cao”, ông Thành nói.
Thanh Hùng
Là cựu học sinh THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam, những ngày qua, TS Nguyễn Đức Thành bị coi là “kẻ đốt đền” với đề xuất bán trường Ams gây xôn xao dư luận, “châm ngòi” cho cuộc tranh luận về mô hình trường chuyên hiện nay.
" alt="Bộ Giáo dục lên tiếng về trường chuyên"/>
Thí sinh tham dự kỳ thi THPT quốc gia năm 2019. Ảnh: Phạm HảiNăm 2015
Xem chi tiết đề thi tại đây.
Xem chi tiết đáp án tại đây.
Năm 2016
Xem chi tiết đề thi tại đây.
Xem chi tiết đáp án tại đây.
Năm 2017
Xem chi tiết đề thi tại đây.
Xem chi tiết đáp án tại đây.
Năm 2018
Xem chi tiết đề thi tại đây.
Xem chi tiết đáp án tại đây.
Năm 2019
Xem chi tiết đề thi tại đây.
Xem chi tiết đáp án tại đây.
Ngân Anh (tổng hợp)
- Chiều 7/5, Bộ GD-ĐT công bố đề thi tham khảo kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020. Dưới đây là đề thi tham khảo môn Ngữ văn.
" alt="Chi tiết đề thi, đáp án môn Ngữ văn thi THPT quốc gia từ năm 2015"/>Chi tiết đề thi, đáp án môn Ngữ văn thi THPT quốc gia từ năm 2015
- 15 ngày cuối tháng 9/2012, ban Bạn đọc báo VietNamNet đã nhận được một số đơn thư của bạn đọc liên quan đến các vấn đề dân sinh.TIN BÀI KHÁC
