Soi kèo phạt góc Oita Trinita vs Kofu, 17h ngày 24/9

Công văn được ban hành vào ngày 29/5, nhưng theo dự kiến, các giáo viên trong diện sẽ tham gia khảo sát từ ngày 5-25/6/2020. Dù không có dấu “hỏa tốc” nhưng một văn bản liên quan tới việc khảo sát chất lượng của hàng ngàn giáo viên, từ lúc được ban hành đến khi thực hiện chỉ có một tuần.

Chẳng hỏa tốc thì cũng có hỏa lực ghê gớm với các thày cô trong thời điểm cực nóng cả về nghĩa đen lẫn nghĩa bóng này. Thày trò đang gồng mình để hoàn thành chương trình của một năm học đặc biệt, các lớp cuối cấp thì "nhấp nhổm" không yên khi kì thi chuyển cấp đang đến gần.

Tại sao lại là IELTS?

Để trở thành giáo viên Tiếng Anh, các thày cô đã trải qua ít nhất 4 năm đại học, nhiều người có trình độ Thạc sĩ, và đến một ngày, họ được báo đi thi chuẩn hoá! Vậy những gì họ được đào tạo trước đó, các yêu cầu, quy trình tuyển dụng mà họ đã vượt qua lâu nay theo chuẩn gì?

Mấy năm trước, họ đã thi chuẩn hoá theo chuẩn nội địa (VSTEP), giờ lại sấp ngửa chuẩn bị thi chuẩn quốc tế. Chứng chỉ IELTS cũng chỉ có giá trị trong 2 năm. Vậy nó có gì tốt hơn một tấm bằng đào tạo cử nhân chính quy chuyên ngành giảng dạy Tiếng Anh với bao nhiêu môn học đặc thù?

Và nữa: Tại sao lại là chuẩn IELTS mà không phải là TOEFL hay một chuẩn nào khác?

Có ai đã từng nghĩ tới tâm tư của những thày cô đang đứng lớp khi mà học trò, phụ huynh, và cả đồng nghiệp dạy môn khác có quyền đánh giá về "độ chuẩn" của họ? Các giáo viên Toán, Văn, các môn khoa học khác phải trải qua bao nhiêu chuẩn mới được quyền đứng lớp?

Cùng khoác trên mình tấm bằng cử nhân, thạc sĩ, được đào tạo chính quy theo hệ thống giáo dục quốc dân, cùng một hệ thống giảng dạy và thi cử, vậy mà vị trí của những người mang chức danh nghề nghiệp giáo viên Tiếng Anh giờ lại bấp bênh như vậy…

Tâm tư của giáo viên

Đọc nhiều bình luận của phụ huynh mà thấy nghẹn lòng. Nhiều phụ huynh nghe con kể cô dạy Tiếng Anh phát âm sai thì cho rằng cô phải thi IELTS là đúng. Họ nghĩ như thế sẽ giúp cô phát âm đúng.

Các trò, rồi phụ huynh giờ thật giỏi, có đủ năng lực để kiểm chứng việc phát âm đúng sai của cô giáo dạy Tiếng Anh. Là tôi, tôi mừng lắm, vì công việc của mình vừa có người san sẻ, lại có người giám sát, tôi sẽ phải cố gắng để dạy cho đúng.

Lại có người khoe con lớp 9 đã đạt 7.0 IELTS và mặc định, giáo viên phải đạt cao hơn thế mới "xứng đáng". Phụ huynh này hoàn toàn đúng nếu xét về quyền lợi, nhu cầu của cá nhân con cái và gia đình mình. Họ đã đầu tư nhiều thời gian, tiền bạc cho con từ nhỏ để con sớm đạt chuẩn quốc tế đối với ngôn ngữ mà ở Việt Nam vẫn đang được dạy như một ngoại ngữ.

Vậy, cái nghẹn ngào của giáo viên Tiếng Anh ở đây là gì? Trong một lớp 50, 60 học sinh có bao nhiêu cháu có điều kiện như ví dụ trên? Và các phụ huynh có biết, học sinh lớp 12 có chứng chỉ IELTS 4.5 là đã được miễn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh? Với 4.5 IELTS, học sinh được công nhận đạt 10 điểm môn học này.

Bởi vì chúng ta có tới 63 tỉnh thành với hơn 65% dân số sống ở nông thôn.

Có ai nghĩ tới hàng triệu phụ huynh khác đã vui mừng biết bao khi con họ được học thêm một ngôn ngữ nữa ngoài tiếng mẹ đẻ? Họ đâu có biết đến những diễn đàn như thế này để nói lên sự biết ơn của mình.

Và tôi, một người làm nghề giáo luôn biết ơn những phụ huynh ấy. Họ tin tưởng, không phán xét và họ làm chúng tôi xấu hổ vì lòng biết ơn đó. Sự xấu hổ sẽ giúp chúng tôi tự hoàn thiện mình để xứng đáng hơn. Chuẩn mà chúng ta, những người thầy cần hướng tới và xã hội nên soi xét chính là như vậy.

Cần một cách thực hiện phù hợp

Chúng tôi có chuyên môn, có nghề, chúng tôi đã vượt qua bao cửa ải thi tuyển - viết lách có, phỏng vấn có. Nhiều người đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi các cấp. Vì vậy, chúng tôi không ngại thi cử, càng không ngại học tập vì hiểu rằng: Người làm nghề giáo chính là người học sinh suốt đời.

Nhưng chúng tôi cần sự thấu hiểu và một hệ thống đánh giá thật công bằng, nhân văn. Tính nhân văn thể hiện ngay ở các chủ trương, các chính sách liên quan tới nhà giáo. 

Mong rằng, cái công văn nói trên là "sự đã rồi" cuối cùng mà Sở Giáo dục của Thủ đô đưa ra. Và mong đồng nghiệp của chúng tôi ở 62 tỉnh thành còn lại sẽ không rơi vào cảnh tương tự khi mà các tỉnh đều nhìn về Thủ đô để học hỏi.

Tuệ Giác (Bài viết thể hiện quan điểm cá nhân của tác giả)

Ý kiến của bạn về các vấn đề, câu chuyện của giáo dục hiện nay, xin gửi theo địa chỉ: bangiaoduc@vietnamnet.vn.

Sở Giáo dục Hà Nội: 100% giáo viên tiếng Anh phải thi IELTS

Ngày 17/6, Sở GD-ĐT Hà Nội đã có những lý giải về việc lựa chọn hình thức bài thi IELTS nhằm kiểm tra, rà soát trình độ và xếp lớp đào tạo nâng chuẩn quốc tế cho giáo viên tiếng Anh.

- Em đang sinh sống và làm việc tại Vũng Tàu, chồng thì sinh sống và có hộ khẩu tại huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai. Chúng em kết hôn tại xã Thanh Bình, huyện Trảng Bom vào năm 2008 và đã có một con chung.

TIN BÀI CÙNG CHUYÊN MỤC:

U22 Campuchia đang trải qua kỳ SEA Games lịch sử, khi xếp nhì bảng A và vào tứ kết gặp U22 Việt Nam.

U22 Campuchia trải qua kỳ SEA Games lịch sử

Sau 4 lượt trận, U22 Campuchia ghi được 10 bàn thắng. Đây là thành tích tốt nhất ở bảng A.

U22 Campuchia kết thúc vòng bảng với 2 chiến thắng, hòa 1 và thua 1. Như vậy, chỉ riêng ở Philippines 2019, "những chiến binh Angkor" giành được số trận thắng tương đương với các kỳ SEA Games trước cộng lại (tính từ 2001, khi SEA Games giới hạn độ tuổi).

Ở SEA Games 30, U22 Campuchia đang chơi thứ bóng đá hấp dẫn, nhiệt tình của tuổi trẻ.

Cùng với chất lượng cầu thủ trẻ, công đầu trong thành công của U22 Campuchia thuộc về Felix Dalmas.

Đóng vai trò như một cộng sự của Keisuke Honda - quản lý đội tuyển Campuchia, thực tế Felix Dalmas trực tiếp chỉ đạo các bài tập và đưa ra quyết định nhân sự.

Felix Dalmas có dấu ấn đậm nét với U22 Campuchia

Nhà cầm quân 31 tuổi người Argentina xây dựng U22 Campuchia trên nền tảng 4-2-3-1. Khi vận hành, các vị trí di chuyển tốc độ, tạo nên sự biến hóa khó lường.

Một tập thể gắn kết

"Chúng tôi đến đây là để thực hiện khát vọng chinh phục HCV", Felix Dalmas không ngần ngại tuyên bố, khi U22 Campuchia vào bán kết SEA Games 30.

Có một điểm giống U22 Việt Nam, Campuchia được xây dựng với nền tảng các cầu thủ đã quá hiểu nhau, thi đấu cùng nhau trong thời gian dài.

Đội hình mà Felix Dalmas mang đến Philippines có nòng cốt là những cầu thủ từng vào bán kết giải U22 Đông Nam Á hồi đầu năm.

U22 Campuchia là tập thể đã quá hiểu nhau

Tại giải U22 AFF 2019, Campuchia thắng các đối thủ Malaysia, Myanmar. Ở bán kết, họ chỉ thua Thái Lan trên loạt luân lưu, và thua tối thiểu Việt Nam 0-1 trong trận tranh hạng Ba.

Đã quá hiểu nhau, thi đấu gắn kết, U22 Campuchia càng phát huy được sức mạnh về tốc độ của từng người.

Có thể kể đến Sieng Chanthea và In Sodavid, những ngòi nổ trên hàng công U22 Campuchia. Ở giữa sân là cặp Orn Chanpolin - Kan Pisal từng gây ấn tượng ở U22 Đông Nam Á. Sath Rosib thì như một mũi tên bên hành lang phải...

Đội hình trẻ của U22 Campuchia được bổ sung thêm Keo Sokpheng, chân sút giàu kinh nghiệm 27 tuổi.

Ở SEA Games 30, Keo Sokpheng ghi bàn 3 trong 4 trận vòng bảng. Anh đặc biệt nguy hiểm khi có thể đá lùi, phối hợp với các đồng đội tạo nên biến ảo cho hàng công.

U22 Campuchia thực sự là đối thủ mà HLV Park Hang Seo không thể xem nhẹ, sau khi U22 Việt Nam bị vắt khá nhiều sức cho 5 trận vòng bảng, và nghỉ ít hơn 1 ngày.

Thiên Thanh

Ngày còn nhỏ, chị Nguyễn Thị Thoa rất ham học. Thế nhưng, đáng buồn khi mẹ chị lại luôn ngăn cản đường học của chị vì không muốn con gái đi học, mất đi một sức lao động. Dù ba chị đã “ra lệnh” nhưng cũng không làm đổi được ý của bà. Học bập bõm được đến giữa năm lớp 2, cô bé Thoa đành phải nghỉ hẳn. Ấy vậy mà trong nhà, Thoa đã học cao lắm, vì mấy anh chị em khác đều không được đi học ngày nào. Nhưng đến giờ, Thoa vẫn chỉ dừng lại ở cách đánh vần từng con chữ.

Nghỉ học rồi, Thoa đi ở đợ, làm giúp việc cho người ta. Lớn lên, Thoa đem lòng thương cậu bé chăn trâu mồ côi cha mẹ. Cả hai vợ chồng chị đều không được học hành tử tế, vì vậy, khi có con, họ đều gắng sức làm lụng để kiếm tiền cho con đi học, mong con cái sẽ có tương lai tốt đẹp hơn ba mẹ.

Bé Nguyễn Hoàng Có phải dừng học ở lớp 7 để điều trị căn bệnh ung thư máu hệ tạo huyết. "Đứa bé đẹp đẽ như vậy mà không biết sự sống còn được bao nhiêu", chị Thoa nghẹn ngào.

Mỗi ngày, chồng chị đi làm phụ hồ, còn chị đi lột vỏ tôm, tổng thu nhập mỗi tháng khoảng 8 triệu đồng. Ngoài tiền học của con, hai vợ chồng dành dụm để cất một căn nhà đơn sơ, để bình ổn cuộc sống. Cho đến khi đứa con trai thứ hai của chị là Nguyễn Hoàng Có bị bệnh. Đi khám ở địa phương, bác sĩ nói con bị nhiễm trùng khớp, chạy chữa gần 2 năm nhưng bệnh tình ngày càng chuyển nặng. Vợ chồng chị quyết tâm sẽ đưa con lên TPHCM khám.

Cuộc sống lâm vào bế tắc vì chồng mất, con bị ung thư

Chị Thoa tâm sự, chồng chị đã có biểu hiện suy kiệt về sức khỏe từ nhiều tháng trước. Lúc đó anh thường xuyên than đau đầu, mệt mỏi. Dẫu vợ khuyên can anh bớt làm tăng ca để giữ gìn sức khỏe, nhưng nhà chuẩn bị đón thêm đứa con thứ 3, trong khi đứa lớn mới học lớp 10, con đứa thứ 2 lại bị bệnh, cần một khoản tiền lớn. Anh cứ ráng thêm mỗi ngày một chút ít.

Buổi sáng cuối năm 2018, chồng chị Thoa dắt xe để chuẩn bị đi làm như thường lệ. Chưa kịp nổ máy, bất ngờ anh ngã khuỵu. Chị Thoa lúc ấy đang có bầu bé thứ 3, bụng đã vượt mặt, khó nhọc đưa chồng đi cấp cứu, nhưng không kịp!

Con trai cả của chị Thoa là Nguyễn Hoàng Huy đang học lớp 10 phải nghỉ học để trông em nhỏ.

Ngày sinh em bé thứ 3, chị lặng lẽ khóc một mình. Không còn chồng, chị cũng không được ở cữ như những lần sinh con trước đó. Mới sinh con được 1 tháng, chị dùng số tiền gần 30 triệu đồng 2 vợ chồng dành dụm được, cả 4 mẹ con lên TPHCM để khám bệnh cho đứa con thứ 2. Bất ngờ, cả 4 mẹ con phải thuê phòng trọ ở lại sau khi nhận được kết quả bị ung thư máu hệ tạo huyết giai đoạn 2. Con trai cả của chị cũng phải nghỉ học từ đó.

Những ngày đứa con thứ 2 của chị nhập viện bệnh viện Ung bướu TPHCM, ban ngày, chị Thoa ở viện chăm con, tối đến chị lại chạy về phòng trọ với con nhỏ, đổi lại, anh cả sang viện với em. Chạy chữa cho con tốn khá nhiều tiền, chị đành cho thuê lại căn nhà nhỏ để lấy tiền trang trải. Sau rồi, vào đường cùng, chị phải bán lại nhà cho người ta.

Đến lúc không còn tiền để thuê phòng trọ, chị gửi con cả và con út về quê, ở nhờ nhà chị gái. Hai mẹ con ở viện, xin cơm từ thiện qua ngày. Đắng cay hơn, kể từ ngày chồng mất, con bị bệnh, nhà nội không có, nhà ngoại các anh chị em cũng đều khó khăn. Mới đây, ba của chị cũng bị xuất huyết não, nằm liệt một chỗ, mẹ chị cũng bị bệnh ngoài da, chẳng còn ai để 4 mẹ con chị có thể bám víu lúc này.

Chị Thoa càng nghĩ càng xót xa, thương con trai cả phải nghỉ học giữa chừng, thương con út từ nhỏ đã không được bú sữa mẹ, lại càng thương đứa con đang ngày đêm nằm viện, không biết sự sống của con được kéo dài trong bao lâu.

Khánh Hòa

Ghi bàn: 

HAGL: Minh Vương (61')

SLNA: Olaha (22'), Brandao (90' phản lưới)

Đội hình ra sân:

HAGL:Tuấn Linh (thủ môn); Văn Sơn, Mauricio, Hữu Tuấn; Hồng Duy, Tuấn Anh, Văn Thanh, Văn Toàn, Công Phượng, Washington Brandao, Bruno Henrique (Minh Vương 32')

SLNA:Văn Hoàng (thủ môn), Văn Khánh, Ngọc Hải, Khắc Lương, Văn Lắm, Văn Cường, Xuân Mạnh, Đình Đồng, Văn Đức, Đình Tiến, Olaha.

Ảnh: SN

- Chào luật sư, tôi đang có thắc mắc cần luật sư giải đáp giúp. Hôm vừa rồi tôi có uống rượu ở phòng người bạn và xảy ra xô xát. Tôi có xông vào đánh một người nhưng không đánh được. Lúc ra về bạn tôi có nói tôi có thể bị phạt tiền về tội gây rối trật tự công cộng. Xin hỏi bạn tôi nói có đúng không? Tội này pháp luật quy định cụ thể thế nào?

TIN BÀI CÙNG CHUYÊN MỤC: