Trong trận đấu gần nhất, MU thực hiện tổng cộng 22 pha dứt điểm nhưng không thể chuyển hóa thành bàn thắng, dù có những cơ hội thực sự rõ ràng.
Quá nhiều vấn đề đang tồn tại trong đội: các cầu thủ thiếu ổn định, tính gắn kết tập thể không cao, tâm lý chiến đấu chỉ ở mức bình thường và sai lầm cá nhân luôn xuất hiện.
Giờ đây đội bóng thành Manchester chuẩn bị đối mặt với giai đoạn thi đấu nặng nề.
Cuối tuần này, thầy trò HLV Rangnick có trận derby trên sân của Man City, mở ra chuỗi trận nghẹt thở.
Ngay sau Man City, MU đối mặt với Tottenham - một trong các đối thủ chính của họ trong cuộc đua top 4 Premier League.
Thử thách tiếp theo là Atletico ở Champions League. Sau khi may mắn thoát thua trên đất Tây Ban Nha, đội bóng 20 lần vô địch bóng đá Anhbị hoài nghi về khả năng vào tứ kết.
Hiệu suất của Ronaldo không cao
Tháng Ba của MU khép lại với cuộc chiến trên sân Anfield, trước một Liverpool có phong độ tốt và đầy quyết tâm đua tranh Champions League.
Có thể nói, tháng Ba này là khoảng thời gian quyết định trực tiếp đến tương lai MU. Nếu tình hình không cải thiện, Quỷ đỏ có thể kết thúc mùa giải theo cách thảm họa hơn cả khi họ sa thải Ole Gunnar Solskjaer.
Tỏa sáng thôi, Ronaldo
Một trong những vấn đề lớn nhất mà MU đang trải qua là phong độ không tốt của Ronaldo.
Chiến thuật của Rangnick được giải thích là nguyên nhân khiến cho ngôi sao người Bồ Đào Nha không phát huy được hết phẩm chất trước khung thành đối thủ.
Đúng là Ronaldođã có thời gian vật lộn trong hệ thống mà nhà cầm quân người Đức triển khai, nhưng đó không phải tất cả.
Chính CR7 cũng đang có vấn đề tâm lý, nghĩ quá nhiều đến cuộc tháo chạy khỏi Old Trafford nếu MU kết thúc mùa giải với vị trí ngoài top 4, thay vì tập trung vào việc ghi bàn.
Rangnick đã chấp nhận loại Edinson Cavani và sử dụng Ronaldo thường xuyên trong vai trò trung phong, với không ít đường bóng hướng về anh.
Ronaldo phải thức tỉnh khi MU rất cần anh
Trong trận hòa Watford 0-0, Ronaldo dứt điểm 4 lần mà không ghi bàn. Anh thậm chí bỏ lỡ cơ hội khi đối mặt thủ môn đối phương và đó chắc chắn không phải lỗi của Rangnick.
Trong 5 trận gần nhất tại Premier League, ngôi sao 37 tuổi này có 15 lần dứt điểm. Chỉ 4 pha bóng từ chân anh đi chính xác với 1 thành bàn.
Phản ứng và hiệu suất của Ronaldo khiến các CĐV thất vọng. Từ chỗ háo hức chào đón người hùng, phần lớn không hài lòng với những gì anh làm. Các cựu cầu thủ ở Old Trafford thì có thêm lý do để nói đây là thương vụ sai lầm của Ronaldo.
Ra đi hay tiếp tục, đó là câu chuyện vào cuối mùa. Khi cuộc đua vẫn còn đang diễn ra, Ronaldo phải ghi bàn trở lại để giúp đội nhà vượt qua tháng giông bão.
Chỉ 1 bàn thắng trong hai tháng đầu năm 2022 là không thể chấp nhận với cầu thủ lĩnh 510.000 bảng mỗi tuần.
Đại Phong
Lịch thi đấu khủng khiếp của MU trong tháng 3
Sau chuỗi trận với nhiều đối thủ nhẹ ký, MU sẽ bước vào tháng 3 cực nặng với toàn các đối thủ sừng sỏ gồm Man City, Tottenham, Atletico Madrid và Liverpool.
PSG được cho đã thông báo với Pochettino sẽ 'bay ghế' vào cuối mùa
Đội bóng của Pochettinodù sở hữu Messi, Mbappe và dàn sao đình đám đã không thể ghi bàn vào lưới đối thủ trong giờ thi đấu chính thức, sau đó gục ngã trên loạt đấu luân lưu.
Theo nhà báo người Pháp, Hadrien Grenier cùng thông tin từ Abdellah Boulma, ban lãnh đạo PSG đã thông báo với Pochettino rằng, cuộc phiêu lưu của ông tại Paris sẽ kết thúc vào hè này.
Tờ Le Parisien bổ sung thêm, PSG đã rất muốn sa thải Pochettino ngay trong tháng 1 nhưng đã không được nên chấp nhận chờ đến mùa hè.
Pochettino sở hữu đội hình cực khủng nhưng vẫn rất 'khổ tâm' vì những Messi, Neymar đều gặp vấn đề
Lý do là Zinedine Zidanekhông đồng ý nắm PSG vào giữa mùa, do tình hình nội bộ của CLB cũng như đội bóng.
Có thông tin, Telefoot loan báo, Pochettino sẽ bị ‘trảm’ tức thì nếu PSG không vượt qua được Real Madrid ở vòng 1/8 Champions League diễn ra vào 3h ngày 16/2 và lượt về lúc 3h ngày 10/3.
Nhưng vấn đề vẫn phụ thuộc vào ‘gã hói’, có chịu tiếp quản PSG lúc đó hay không.
Hợp đồng của Pochettino với PSG có thời hạn đến 2023. Ông được cho nhắm công việc ở MU, thay Ralf Rangnick đang tạm quyền đến hết mùa.
L.H
MU ưu tiên Declan Rice, PSG liên hệ Zidane
MU ưu tiên ký Declan Rice, Barca đàm phán tự do Kessie, sao PSG muốn làm việc với Zidane là những tin bóng đá chính hôm nay, 2/2.
Thông báo cô trò ở Trường Tiểu học Đội Cung đến với phụ huynh cùng đồng hành với cô trò chuẩn bị trang thiết bị, tải phần mềm trước lúc học trực tuyến vào buổi tối
Cô Thủy đánh giá, phần mềm học trực tuyến Zoom có nhiều chức năng hữu ích, trong lúc học cô và trò có thể tương tác, nói chuyện. Ngoài ra, thông qua giáo án điện tử, giáo viên có thể ra bài tập và học sinh trả bài ngay trong lúc học.
“Học qua Zoom chất lượng hình ảnh nét, âm thanh rõ ràng hơn gọi nhóm qua Facebook. Thông qua phần mềm học sinh có thể tương tác, nhận và trả bài tập. Qua đó giúp giáo viên nắm rõ hơn được mức độ tiếp thu và cách làm bài của các em” cô Thủy cho biết.
Bên cạnh những ưu điểm, việc học trực tuyến cũng có nhiều khó khăn nhất định. Trải qua 4 buổi học, lớp của cô Thủy chỉ có 3/4 học sinh tham gia học.
Theo nữ giáo viên, cái khó của dạy trực tuyến là các em bậc tiểu học còn nhỏ, chưa có điện thoại hay máy tính nên việc dạy học phụ thuộc rất nhiều vào phụ huynh. Trong khi đó, một số gia đình khó khăn không có điện thoại để con học.
“Ngoài việc ngồi kèm cặp các con, phụ huynh còn phải tìm hiểu các chức năng trong phần mềm mới có thể tương tác với giáo viên. Bên cạnh đó, đường truyền internet yếu và không ổn định khiến hình ảnh giật, chất lượng buổi học giảm sút” cô Thủy chia sẻ.
Giáo viên Trường Tiểu học Trung Đô tập huấn công nghệ dạy học trực tuyến
Một buổi học trực tuyến của cô Thủy và học trò
Phụ huynh Nguyễn Văn Cường (trú TP Vinh) cho rằng, mặc dù không tốt như dạy trực tiếp, nhưng học trực tuyến là cần thiết trong bối cảnh học sinh nghỉ học dài ngày.
“Hằng tuần cô giáo gửi bài tập qua Gmail, sau đó tôi in ra để cháu làm. Do cháu còn nhỏ nên bắt buộc bố mẹ phải kèm cặp, lúc học trực tuyến cũng cần ngồi bên cạnh. Sau buổi học trực tuyến tôi có hỏi lại thì cháu nói cô giáo bài giải dễ hiểu, làm bài tập đúng nên tôi cũng yên tâm” - anh Cường nói.
Khó khăn dạy học trực tuyến
Cô Phan Thị Hồng Mai - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Trung Đô cho biết, trong thời gian học sinh nghỉ học, nhà trường đã sử dụng nhiều phương pháp để bổ sung, ôn tập kiến thức cho các em.
Ngoài dạy trực tuyến tại nhà, giáo viên còn sưu tầm bài giảng, bài tập gửi qua Gmail, Zalo, Facebook… cho phụ huynh, hướng dẫn các em học và làm bài tập.
“Điểm khó khăn nhất trong việc dạy học trực tuyến là các em bậc tiểu học còn quá non nớt, không có kỹ năng sử dụng phần mềm để tương tác với giáo viên. Quá trình học yêu cầu phải có phụ huynh kèm cặp, hướng dẫn. Ngoài ra, do chưa được đào tạo bài bản nên soạn giáo án điện tử gây khó khăn cho giáo viên” - cô Mai nhận định.
Cô Lại Thị Thái Hà - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Đội Cung (TP Vinh) cho biết, trong thời gian học sinh nghỉ học để phòng, chống dịch Covid-19, việc dạy học trực tuyến giúp học sinh nắm bắt được kiến thức cần học, ôn bài tập giúp củng cố kiến thức.
Tuy nhiên, cô Hà cho rằng việc dạy và học trực tuyến còn gặp nhiều khó khăn như một số giáo viên không giỏi công nghệ thông tin do mới tập huấn trong thời gian ngắn. Giáo viên còn ngại vì mất thời gian làm lại giáo án.
Các giáo viên Trường Tiểu học Đội Cung tập huấn dạy online
Riêng học sinh bậc tiểu học còn nhỏ nên mỗi lần ngồi học cần có cả phụ huynh bên cạnh. Việc tương tác giữa giáo viên với học sinh, phụ huynh gặp khó khăn hơn so với trực tiếp trên lớp.
Ngoài ra, khi dạy học online, học sinh không tương tác với bạn học chung lớp nên kỹ năng khó phát triển. Trong quá trình dạy học giáo viên không biết được học sinh có tập trung vào bài giảng hay không.
“Nhiều gia đình chưa có điều kiện để mua máy tính, điện thoại thông minh giúp con mình ngồi học trực tuyến. Một số gia đình khó khăn vì trong công việc, khoảng cách địa lý nên không thể cùng con đồng hành trong việc học trực tuyến với giáo viên” - cô Hà tâm sự.
TS Chu Cẩm Thơ, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, thì khuyến nghị rằng trẻ em (dưới 10 tuổi) không nên tiếp xúc với máy tính, màn hình tivi, điện thoại quá 2 tiếng/ngày. "Ngay cả với con gái lớn của tôi, cháu đã 12 tuổi, nhưng những ngày qua cháu học liên tục (vì trường cháu áp dụng mô hình này) khiến cho sức khỏe của cháu cũng có dấu hiệu bị ảnh hưởng. Tôi sợ nhất là các cháu sẽ bị hại về mắt, chức năng vận động, bệnh cột sống…" - TS Thơ nhận định.
Chưa nhiều địa phương mặn mà
Sở GD-ĐT TP.HCM mới đây đã ban hành văn bản hướng dẫn tổ chức dạy học trực tuyến ở bậc tiểu học. Đây là địa phương đầu tiên có hướng dẫn cụ thể về vấn đề này.
Theo đó, Sở yêu cầu các trường tiểu học xây dựng kế hoạch dạy trực tuyến đối với những môn học Toán, Tiếng Việt, Ngoại ngữ (khối lớp 1, 2, 3). Riêng khối lớp 4, 5 có thêm môn Khoa học, Lịch sử và Địa lý. Số tiết dạy học trực tuyến sẽ căn cứ theo đối tượng học sinh và điều kiện cụ thể của nhà trường. Đối với các địa phương, khối lớp còn khó khăn thì có thể thiết kế qua tin nhắn, thư điện tử... hoặc in sao trên giấy và gửi đến cho cha mẹ học sinh.
Ngoài học trực tuyến, giáo viên còn gửi bài giảng, bài tập qua Gmail, Zalo cho phụ huynh in ra để học sinh tự học và làm bài
Đầu tuần này, Sở GD-ĐT Thanh Hóa đã công bố sẽ triển khai dạy học trực tuyến thí điểm tại 8 trường THPT và THCS, sau một tháng sẽ tổng kết, nhân rộng. Tuy nhiên, ở bậc Tiểu học, trao đổi với VietNamNet, ông Tạ Hồng Lựu, Trưởng phòng GD-ĐT TP Thanh Hóa cho biết Phòng đã thông tin cho các trường về việc hỗ trợ của mạng Viettel và VNPT để các cô có thể triển khai dạy trực tuyến cho các em học sinh.
“Nhưng việc này rất bất cập bởi học sinh tiểu học không có các phương tiện như máy tính, điện thoại thông minh, bên cạnh đó còn liên quan tới vấn đề phụ huynh có cho dùng điện thoại hay không… nên rất khó, không thể đồng bộ được.
Nếu như có phương án dạy trên truyền hình cho học sinh tiểu học, thì nhà ai cũng có ti vi, sẽ khả thi hơn” - ông Lựu nhận xét.
Trong khi đó, là địa phương nơi đã có các trường tiểu học triển khai dạy trực tuyến, ông Nguyễn Trọng Hoàn – Chánh Văn phòng Sở GD-ĐT Nghệ An, vẫn cho biết hiện Sở chưa có chủ trương dạy học trực tuyến cho học sinh bậc Tiểu học mà đang tập trung dạy trực tuyến qua truyền hình cho các học sinh lớp 9 và lớp 12.
“Để dạy được 1 tiết học trực tuyến không đơn giản. Có trường dạy trực tuyến đầu tư 3 máy quay rất tốn kém, nếu không thận trọng các trường sẽ chạy đua theo hình thức nên Sở không khuyến khích. Trước mắt, các trường nên gửi bài tập cho học sinh qua Fabook, Zalo…” - ông Hoàn cho biết.
Còn Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Vĩnh Long Nguyễn Thị Quyên Thanh cho biết, Sở đã có nhiều văn bản chỉ đạo các nhà trường tổ chức dạy trực tuyến cho các em học sinh theo các nhóm, phân theo trình độ. Cũng như phối hợp với Đài truyền hình Vĩnh Long khung giờ phát sóng để ôn tập cho các em học sinh lớp 9.
Vẫn theo người đứng đầu ngành giáo dục tỉnh Vĩnh Long, riêng đối với các em học sinh tiểu học, các giáo viên vẫn chỉ áp dụng hình thức giao bài tập nhẹ nhàng cho các em làm và kiểm tra qua hệ thống trường học kết nối.
“Sau này khi vào lớp sẽ kiểm tra, củng cố kiến thức lại từ từ, chứ không để các em quên kiến thức” - bà Thanh nói.
Quốc Huy – Phạm Tâm - Hoài Thanh – Lê Anh – Ngân Anh
Thu tiền học online: "Phụ huynh và nhà trường tự thoả thuận"
- Trong mùa dịch Covid-19, nhiều trường đang tổ chức việc dạy học trực tuyến đến các học sinh. Nhiều phụ huynh băn khoăn có phải đóng học phí và nếu có thì mức bao nhiêu là đủ.
评论专区