Hé lộ về các công ty của nghệ sĩ Quyền Linh, có công ty đã giải thể

Thông tin với Bộ trưởng và đoàn, Tổng Giám đốc TTXVN báo cáo một số kết quả nổi bật trong công tác tuyên truyền, đổi mới công tác lãnh đạo, chỉ đạo của TTXVN suốt một năm qua.

Trong năm qua, báo chí, truyền thông tiếp tục khẳng định vai trò quan trọng trong phản ánh dòng chảy chính của xã hội, lan tỏa năng lượng tích cực, tạo đồng thuận, niềm tin và quyết tâm trong thực hiện các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước. Cùng với báo chí cả nước, TTXVN có những dấu ấn với vai trò dẫn dắt thông tin, định hướng dư luận.

Trong năm 2023, hơn 20.000 tin và gần 165.000 ảnh của TTXVN đã được cung cấp tới các cơ quan báo chí trong nước và quốc tế, trong đó thông tin trong nước chiếm khoảng 28%, thông tin quốc tế khoảng 45%...

Các trang Facebook được xác thực của TTXVN tiếp tục lan tỏa nguồn thông tin chính thức, chính thống. Thông tin của TTXVN được lan tỏa trên nhiều nền tảng, khẳng định vai trò chủ lực trong dòng chảy thông tin của đất nước.

Nêu một số đề xuất với Bộ TT&TT, Tổng Giám đốc TTXVN Vũ Việt Trang cho biết, hiện nay tỷ lệ quảng cáo ở báo giấy rất thấp trong khi ở các kênh khác lại chiếm tỷ lệ nhiều hơn, vì vậy bà đề nghị Bộ tiếp tục có tiếng nói, chỉ đạo trong vấn đề giảm thuế với báo chí. 

Giai đoạn 2021-2025, TTXVN tiếp tục thực hiện chủ trương giảm 10% biên chế; TTXVN là đơn vị sự nghiệp, hiện không tuyển dụng thêm được nhân sự, trong khi lương không thể tăng nhưng công việc lại nhiều hơn. TTXVN đề xuất không cắt giảm thêm biên chế, tăng số người lao động được hưởng lương từ ngân sách để từ đó có thể tuyển thêm đội ngũ trẻ đáp ứng được các yêu cầu của đổi mới sáng tạo...

Liên quan đến chuyển đổi số, Tổng Giám đốc TTXVN mong muốn Bộ TT&TT sẽ tiếp tục tư vấn, định hướng vấn đề này cũng như chia sẻ kinh nghiệm về bảo đảm an ninh, an toàn hệ thống.

Bộ TT&TT là cơ quan chủ trì sửa đổi Luật Báo chí (2016), TTXVN mong muốn luật mới sẽ hướng tới tạo điều kiện thuận lợi cho báo chí và người làm báo hoạt động theo đúng pháp luật, để báo chí phát triển trong bối cảnh mới.

Tại buổi làm việc, Bộ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Mạnh Hùnggửi lời động viên, thăm hỏi và chúc Tết tới lãnh đạo, cán bộ, nhà báo, phóng viên, biên tập viên và công nhân viên chức của TTXVN.

Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng lắng nghe những tâm tư, đề xuất của lãnh đạo TTXVN, từ đó có những chia sẻ, gợi ý cùng TTXVN trong triển khai các giải pháp bảo đảm hạ tầng số, chuyển đổi số; đào tạo nhân lực, hoàn thiện cơ chế đặt hàng, giao nhiệm vụ; biên chế tổ chức..

Năm 2024 là năm quan trọng khi khái niệm "thông tin" trở thành "tri thức", Bộ trưởng đánh giá, thông tin hiện nay đã quá nhiều vì vậy cần có công cụ để tìm trong "biển thông tin" đó những thông tin cần thiết với người dùng. Tri thức từ thông tin có thể bán được thành tiền. Hiện nay tri thức trên báo chí chủ yếu được cung cấp miễn phí, nguồn thu chính từ quảng cáo, nên Bộ trưởng cho rằng cần thay đổi mô hình này.

Năm 2024 cũng là năm áp dụng nhiều về trí tuệ nhân tạo (AI), Bộ trưởng gợi mở TTXVN có thể hợp tác cùng với các đơn vị của Bộ để tạo ra một AI dùng riêng cho TTXVN. Bởi vì AI có thể giúp con người xử lý nhiều công việc nhất là việc phức tạp, nhiều dữ liệu.

Bộ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Mạnh Hùng tặng quà và sách cho TTXVN.

Bộ trưởng đề nghị trong năm nay, TTXVN phải tính đến việc thay đổi cơ cấu nguồn thu, không chỉ dựa vào ngân sách nhà nước, quảng cáo mà có thể tìm thêm từ các nguồn thu khác như báo chí đặt hàng, báo chí thu phí, báo chí nghiên cứu sâu...

Theo Bộ trưởng, TTXVN có ưu thế khi có đội ngũ thường trú tại nhiều địa bàn trên thế giới, các phân xã của TTXVN có thể tạo chuyên mục bản tin phục vụ cho phát triển kinh tế, doanh nghiệp...

Với truyền thống phát triển cùng đất nước, Bộ trưởng tin tưởng trong năm mới TTXVN sẽ không ngừng đổi mới, sáng tạo, năng động để làm tốt nhiệm vụ trong tình hình mới; tiếp tục khẳng định vị thế là cơ quan thông tin chiến lược của Đảng, Nhà nước.

TS Trần Đình Lý, Phó hiệu trưởng Trường ĐH Nông lâm TP.HCM, cho biết sinh viên bị đuổi học ngoài lý do kết quả học tập yếu kém còn một số nguyên nhân khác như tự bỏ học vì có hướng đi khác; lựa chọn lại ngành học sau khi đã trúng tuyển; hụt hẫng bởi sự khác biệt giữa phương pháp dạy học phổ thông và đại học, không theo kịp nên nản chí và “rơi rụng” dần; bị tác động bên ngoài nên không tập trung vào việc học dẫn tới kết quả kém. 

Theo ông Lý, ngay từ khi trúng tuyển, sinh viên phải xác định việc học đại học rất khác với phổ thông. Bậc đại học cần sự tự giác, tự lập kế hoạch tập và tự học, tự nghiên cứu với sự hướng dẫn của giảng viên. Dù muốn hay không, sinh viên phải xác định rõ nhiệm vụ chính là học tập và nghiên cứu, không sa đà vào việc khác dẫn đến lơ là học tập để bị cảnh báo học vụ. 

Về sâu xa, thí sinh khi đăng ký vào đại học cần có định hướng nghề nghiệp. Khi đặt bút đăng ký vào ngành nghề nào thì phải hiểu rõ về nghề đó. Thí sinh phải biết lượng sức mình, không chọn những nghề cao siêu vượt quá năng lực bản thân bằng cách tham khảo các tiêu chí như chỉ tiêu, chương trình đào tạo, nhu cầu xã hội, việc làm sau khi ra trường...

Ông Lý khuyên thí sinh nên dành 18-20 phút để trắc nghiệm khám phá năng lực bản thân, định hướng cho cả cuộc đời, trong đó phải ưu tiên cho sở thích, sở trường của mình, cần thấy sự khác biệt giữa thích và phù hợp. Thí sinh không nên bảo thủ, cực đoan mà hãy nghe lời khuyên của những người đi trước để biết mình có bị "ngộ nhận" khi lựa chọn ngành nghề hay không.

Trách nhiệm của nhà trường 

Tại Trường ĐH Công nghiệp TP.HCM, mỗi năm có khoảng 4% sinh viên bị buộc thôi học. Ông Nguyễn Trung Nhân, Trưởng phòng đào tạo nói rằng, con số này đã giảm so với trước đây. 

Theo ông, để hạn chế sinh viên bị đuổi học, những năm gần đây, nhà trường đẩy mạnh các dịch vụ hỗ trợ sinh viên như triển khai công tác cố vấn học tập, điều chỉnh chương trình đào tạo phù hợp, mở lớp học miễn phí, hoặc cho sinh viên chuyển ngành khác nếu đủ điều kiện.

Ông Bùi Hoài Thắng, Trưởng phòng đào tạo Trường ĐH Bách khoa TP.HCM, cũng thông tin, để hạn chế việc đuổi học, trường có nhiều giải pháp như tăng cường việc tuyển sinh đúng người, hỗ trợ tài chính, động viên sinh viên trong quá trình học tập, tạo môi trường học tập tích cực, lành mạnh, thân thiện, đồng hành cùng người học.

Ngoài ra, nhà trường cũng có thêm nhiều hoạt động góp phần gia tăng chất lượng đào tạo như hỗ trợ lãi suất cho sinh viên vay vốn học tập, nhằm hạn chế nguyên nhân ngừng học vì lý do tài chính; Xây dựng các không gian học tập mới, giảng đường mới, nâng cấp phòng thí nghiệm, khu thể dục thể thao giúp sinh viên hứng thú trong học tập và gia tăng tiếp thu kiến thức; Các chương trình cùng nhau học tập như đôi bạn cùng tiến, trợ giảng, giáo viên chủ nhiệm hỗ trợ, đồng hành với sinh viên.

Tuy nhiên, theo ông Thắng, vẫn còn nguyên nhân khác tác động đến phía người học như mâu thuẫn giữa yêu cầu nâng cao chuẩn đầu ra với việc kéo tỉ lệ nghỉ học giảm xuống.

Ông Phạm Thái Sơn, Giám đốc tuyển sinh Trường ĐH Công nghiệp thực phẩm TP.HCM, cho rằng sinh viên bị đuổi học có một phần trách nhiệm của nhà trường mà đôi khi lý do đơn giản là giảng viên không đủ trình độ giảng dạy. Do vậy, việc đầu tiên là các trường phải có đội ngũ giảng viên chuẩn.

Thứ hai, các trường nên có kênh tư vấn hay các clip hướng dẫn sinh viên về cách đăng ký môn học, xem điểm, quản lý thời gian, cách vượt qua môn. Nếu có thể, trường nên có một bộ phận gửi email hoặc nhắn tin đến từng sinh viên. 

Hàng nghìn sinh viên bị đuổi học: Không phải cứ đỗ đại học là bình yên ra trường

Tôi biết, anh vẫn lén lút gặp cô ấy, nhưng anh phủ nhận bất cứ điều gì xảy ra và khẳng định không ai trong số họ muốn gây nguy hiểm cho cuộc hôn nhân của chúng tôi. Sự thật cay đắng này khiến tôi cảm thấy cuộc sống của mình đang bị tàn phá.

Tôi đã nhìn ra một khía cạnh của anh mà trước đây tôi chưa từng biết. Anh kiên quyết rằng đó chỉ là tình bạn, nhưng cách anh trò chuyện với cô ấy khiến tôi cảm thấy mình là kẻ thất bại. Họ giao tiếp với nhau bằng thứ ngôn ngữ mà anh không nói với tôi trong nhiều năm.

Cuộc hôn nhân của chúng tôi đã không có sự đụng chạm thể xác trong một thời gian dài. Ngay cả khi cố gắng giữ tôi, anh cũng chẳng buồn ôm tôi.

Chúng tôi đang ở độ tuổi 70. Vì thế, ý nghĩ về kết thúc cuộc hôn nhân là điều khá tệ đối với các con và các cháu của chúng tôi. Chúng tôi đã đồng ý sẽ cố gắng sửa chữa mọi thứ, nhưng tôi không biết mình có thể chịu đựng được bao lâu khi ở bên một người đàn ông không chung thủy. Tôi sốc vì thấy mình thật ngu ngốc, yếu đuối và đáng thương.

Vài tuần sau đó, khi tâm trạng tôi ổn định hơn, tôi thấy tình huống của mình cũng không quá tệ. Việc tôi cần làm là đối diện với sự thật. Tôi là người bị phản bội, tôi sẽ cần phải cố gắng vượt qua những tổn thương của mình.

Tôi sẽ cần nhiều thời gian cho quá trình này. Tôi nghĩ, điều quan trọng lúc này là tôi và anh đang cùng nhau cố gắng níu giữ, thay vì phá vỡ. Để có thể tiếp tục duy trì cuộc hôn nhân này, cả anh và tôi cần học những cách giao tiếp và cách chia sẻ khác với trước đây. Tôi nghĩ có lẽ mình phải tìm ra những cách mới để đối phó với xung đột và xây dựng lòng tin.

Tôi đã chủ động đề nghị anh cởi mở và chia sẻ cảm xúc, bao gồm cả sự tức giận, nếu anh cảm thấy như vậy. Tôi muốn xây dựng một mối quan hệ gần gũi và ấm áp. Tôi muốn thực hành điều đó ngay lập tức.

Trò chuyện thân mật là điều mà chúng tôi đã bỏ quên trong hàng chục năm. Tôi tin, sự kết nối cảm xúc là nền tảng cho một mối quan hệ bền chặt. Anh cũng thành thật với tôi rằng anh sẽ cố gắng dù anh biết điều này không dễ đối với cả hai chúng tôi.

Hiện tại, tôi chỉ muốn nỗ lực hết sức trong khả năng của mình. Trong trường hợp chúng tôi không thể tìm được tiếng nói chung, tôi nghĩ, kết thúc cuộc hôn nhân có thể không tàn khốc như tôi từng tưởng tượng.

Con cái của chúng tôi đã lớn và việc biết sự thật thường ít bị ảnh hưởng hơn là sống với những bí mật. Tôi sẽ cố gắng bảo vệ gia đình, nhưng tôi vẫn ưu tiên hạnh phúc của bản thân khi đưa ra quyết định.

Theo Giáo dục Thời đại

Chồng say nửa đêm lết về nhà, thấy tin nhắn trong điện thoại chồng, vợ chỉ muốn ly hôn

Minh Nguyễn

=> Xem thêm những hình ảnh làng sao mới nhất trên VietNamNet.

Mỹ Hà