Nhận định, soi kèo Pachuca vs Atlas, 8h00 ngày 2/2: Tiếp tục toàn thắng

Nhóm tác giả cho biết họ cùng thiết kế nên ứng dụng này bởi có chung tình yêu dành cho trẻ và trăn trở về một sản phẩm thể hiện tính bền vững trong thiết kế. 

“Qua quá trình tìm hiểu, nghiên cứu, chúng tôi thấy rằng vấn đề giáo dục giới tính ở Việt Nam thường bị hiểu nhầm, hiểu sai. Đặc biệt văn hóa phương Đông, cứ khi nghe nhắc đến từ “sex” thì thường nghĩ đến một điều gì đó rất kinh khủng, thậm chí bậy bạ.

Người Việt thường nhầm lẫn giữa tình dục và tính dục. Khi dạy trẻ con về giáo dục giới tính, thường người ta nghĩ đến tình dục, nhưng thực ra không phải, mà đó là tính dục (tức là hiểu về giới tính, về cơ thể). Bên cạnh đó, mọi người cũng thường không biết tiếp cận thông tin ở đâu. Bản thân nhiều cha mẹ, nhiều khi con hỏi cũng không biết để trả lời.

Hoặc đôi khi mọi người nghĩ sex education phải là điều gì đó vĩ mô, nhưng thực ra với trẻ con đôi khi chỉ đơn giản như việc khi mặc váy, ngồi xuống thì phải khép chân, kéo váy chẳng hạn...”, chị Quyên nói. 

Bên cạnh đó, nhiều trường công lập hiện nay không có hoạt động này, hoặc một vài trường có nhưng thường chỉ dừng lại ở những buổi trao đổi song không cởi mở hay một chiều.

Cũng vì vậy, nhóm tác giả nảy sinh ý tưởng thiết kế nên một ứng dụng hỗ trợ trẻ vị thành niên về giới tính và ngăn chặn nạn xâm hại tình dục.

Chị Quyên cho hay sản phẩm của nhóm nhận được sự đánh giá cao từ Ban giám khảo có lẽ bởi dám đặt ra một vấn đề rất thực tế mà xã hội Việt Nam chưa giải quyết được, không hề viển vông và có phần nghiên cứu cơ sở dữ liệu bài bản.

“Phần nghiên cứu này cũng sẽ được nhóm trình bày báo cáo ở hội nghị khoa học tại Malaysia vào tháng 12/2022 tới đây”, chị Quyên thông tin.

Theo chị Quyên, ứng dụng Unzipped được nghiên cứu và triển khai với 2 mục tiêu chính là cải thiện và nâng cao nhận thức về giáo dục giới tính toàn diện cho trẻ vị thành niên và cung cấp nền tảng giáo dục giới tính toàn diện cho cha mẹ và thanh thiếu niên để tăng cường kết nối và phát triển giao tiếp.

Ứng dụng được xây dựng dựa trên bộ công cụ về thiết kế một chương trình mới hoặc đánh giá một chương trình hiện có về Giáo dục giới tính và tình dục toàn diện của UNESCO, gồm các mục tiêu: chính xác về mặt khoa học (dựa trên nghiên cứu, dữ kiện thực tế và bằng chứng); phù hợp với lứa tuổi và mức độ phát triển; lồng ghép trong chương trình giáo dục; có tính toàn diện chứ không đơn thuần là các hành vi tình dục.

Những câu chuyện được xây dựng để dạy trẻ như việc thói quen người lớn thấy một đứa trẻ xinh xắn và rồi ôm, hôn, động chạm vào cơ thể - đó là điều không được; hay không đi vào những chỗ vắng một mình hoặc khi ai đó tiếp cận rồi sờ vào người thì cần biết hét lên thật to và bỏ chạy...

“Chúng tôi tin khi trẻ hiểu vấn đề, có kiến thức thì sẽ tự biết cách bảo vệ chính mình. Thế hệ trước đây, nhiều khi chúng ta sợ nhưng không dám nói với bố mẹ, hay nhiều lúc bạn bè chơi đùa có những động chạm nhưng không biết đó là những việc không được phép”, chị Quyên nói.

Quá trình làm việc bao gồm cả khâu nghiên cứu và thiết kế ứng dụng này khoảng hơn 4 tháng. Khó khăn lớn nhất, theo chị Quyên, là việc thực hiện triển khai trong thời gian vẫn còn dư âm của đại dich Covid-19 và đối tượng nghiên cứu là trẻ em nên việc lấy số liệu nghiên cứu không hề dễ dàng.

“Kỉ niệm đáng nhớ nhất là việc phỏng vấn các em tuổi vị thành niên. Với đặc tính về tâm sinh lý của tuổi này, thực sự tiếp cận được các em để nghiên cứu cực kỳ khó. Chúng tôi cũng đã lên kế hoạch triển khai phỏng vấn kĩ càng nhưng thực tế diễn ra lại không như hình dung trước đó. Cách chúng tôi đối mặt và giải quyết vấn đề này là một trải nghiệm đáng nhớ”, chị Quyên kể.

“Phần giao diện, bài học được chúng tôi xây dựng, thiết kế thông qua tạo hình nhân vật phù hợp từng lứa tuổi, dựng thành các bộ phim hoạt hình ngắn để cho trẻ dễ tiếp cận. Những điều này được xây dựng theo những chuẩn của UNESCO và Bộ GD-ĐT Việt Nam”, chị Quyên nói. 

“Chúng tôi không muốn chỉ dừng lại ở việc thiết kế hình thức đơn thuần của ứng dụng mà còn muốn thiết kế phần thể hiện sao cho truyền tải được những kiến thức, hiểu biết một cách hiệu quả nhất. Giáo dục cũng vậy, chúng tôi không hướng đến giáo dục một thời điểm mà muốn tạo nên nhận thức, hiểu biết trong cả dòng đời mỗi người từ những đứa trẻ”.

Chị Quyên chia sẻ hướng nghiên cứu của UNZIPPED cũng nằm trong định hướng nghiên cứu, mong muốn xây dựng cộng đồng bền vững của mình.

“Phát triển bền vững cũng là xu hướng của thế giới nói chung và hướng đến con người. Con người là chủ thể quan trọng nhất nên nếu bản thân con người mà không có chuỗi hành vi bền vững thì không có gì bền vững được. Ngay ở việc giáo dục giới tính, nếu chỉ nhà trường dạy trẻ thì cũng chỉ là một chiều và chưa thể nghĩ đến việc bền vững; nhưng nếu tất cả xã hội và mọi người cùng tham gia thì mới có thể tạo nên một cộng đồng bền vững”, chị Quyên nói.

Mong muốn lớn nhất của chị Quyên cũng như nhóm của mình là ứng dụng UNZIPPED này sẽ được ứng dụng trong hệ thống giáo dục Việt Nam. “Tất cả các nhà trường đều có thể sử dụng ứng dụng này bởi trong đó có phần bài giảng, có tương tác, có trao đổi, có bài kiểm tra dựa trên khung chương trình của Bộ GD-ĐT”.

Nữ giảng viên gây xôn xao vì 'Gợi ý chiến lược chơi đề có lãi'

Hiệu trưởng nhà trường cũng gửi lời tri ân đến các bậc phụ huynh vì sự sự yêu thương, chăm sóc, an ủi, động viên tận tụy với các con, hợp tác, đồng hành cùng nhà trường trong quá trình đào tạo sinh viên.

Thay mặt các sinh viên tốt nghiệp, em Hoàng Thị Thu Trang, tân cử nhân chuyên ngành Quản trị khách sạn của Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội gửi lời cảm ơn đến nhà trường, thầy cô vì đã tạo điều kiện học tập và rèn luyện, tạo nền tảng cho các em vững bước trên hành trình tương lai.

Tân cử nhân cũng có những chia sẻ tri ân đầy xúc động tới các bậc phụ huynh.

“Chúng con biết, có đôi lúc sự ngang ngược của tuổi trẻ khiến cha mẹ phải buồn lòng, sự cố chấp của chúng con khiến cha mẹ phải tức giận và sự ngại ngùng khiến chúng con ít nói đi những lời yêu thương.

Thế nhưng, ngay khoảnh khắc này đây, thay mặt cho tất cả các bạn tân cử nhân, tân kỹ sư, con xin được gửi lời cảm ơn chân thành nhất vì sự hy sinh thầm lặng trong suốt hơn 20 năm qua.

Cảm ơn cha mẹ vì đã luôn yêu thương và tin tưởng chúng con vô điều kiện. Cha mẹ ơi! Những ngày tháng vun trồng đã qua và những trái ngọt đầu tiên chắc chắn chúng con sẽ dành cho cha mẹ”, nữ cử nhân chia sẻ.

Thu Trang cũng gửi lời cảm ơn tới tất cả các tân cử nhân, bạn bè của mình vì đã cùng nhau nỗ lực đến ngày hôm nay. “Sau ngày hôm nay, chúng ta sẽ phải cố gắng, nỗ lực hơn nữa để có thể trở thành những công dân có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội. Đó chắc chắn sẽ không phải là con đường dễ dàng.

Chúng ta sẽ vấp ngã trên hành trình đi tìm kiếm ra câu trả lời bạn là ai, bạn cần gì và phải làm gì? Lúc đó, câu nói dễ dàng nhất “Cha mẹ ơi, con mệt quá” cũng sẽ trở nên khó khăn vô cùng. Thế nhưng, khó khăn khiến chúng ta vấp ngã, song cũng sẽ khiến chúng ta mạnh mẽ hơn. Hãy luôn lạc quan và tin tưởng đó là những điều bình thường trong cuộc sống...”, Thu Trang nói.

Tại buổi lễ, Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội cũng vinh danh 45 sinh viên tiêu biểu trong các hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học, tham gia các hoạt động phục vụ cộng đồng; hơn 60 sinh viên tốt nghiệp loại xuất sắc.

Một loạt ngành đào tạo có hơn 60% sinh viên tốt nghiệp làm trái ngành

Ở các trường Ivy League khác, tỉ lệ trúng tuyển như sau: Columbia (3,7%), Yale (4,5%), Brown (5%), Dartmouth (6,2%). Các trường Princeton, Pennsylvania, Cornell không công bố tỉ lệ trúng tuyển.

Tỉ lệ trúng tuyển vào các trường khối Ivy League năm 2022. Ảnh: Doãn Hùng

“Chúng tôi biết thông tin này làm tăng mức độ lo lắng của các sinh viên tương lai và gia đình của họ, và thật không may, có thể không khuyến khích một số sinh viên tương lai nộp đơn”, thông tin được đưa ra trên website Đại học Princeton.

Và theo Wall Street Journal, các nhân viên tuyển sinh đồng ý rằng tỷ lệ chấp nhận thấp có thể khiến các học sinh trung học phổ thông và cha mẹ của họ lầm tưởng rằng việc vào được các trường đại học tốt là không thể.

Thêm vào đó, theo The Harvard Gazette, trường mở rộng Sáng kiến ​​Hỗ trợ Tài chính Harvard (HFAI) cam kết miễn phí học phí, tiền phòng, tiền ăn ở và tất cả các khoản phí cho các gia đình có thu nhập hàng năm dưới 75.000 đô la. Theo tính toán, sẽ có khoảng 25% sinh viên đủ điều kiện cho HFAI.

Jake Kaufmann, Giám đốc Hỗ trợ Tài chính cho biết: “Chúng tôi biết rằng hỗ trợ tài chính tạo ra sự khác biệt. Trong khi tăng mức không đóng góp, Harvard đang tiếp tục nỗ lực để mở rộng cánh cửa cho những sinh viên xuất sắc từ khắp nơi trên thế giới”.

Doãn Hùng