Nhận định, soi kèo Brothers Union vs Mohammedan Dhaka, 15h45 ngày 17/1: Tiếp tục thương đau

Trong căn nhà cũ kỹ đã xuống cấp, bố mẹ anh Tú nằm trên giường, khuôn mặt nhăn nhó đau đớn. Bố anh vừa trải qua ca phẫu thuật loại bỏ khối u ở bàng quang, được bệnh viện cho về nhà điều trí ngoại trú, vì thế vẫn chưa thể đi lại sinh hoạt bình thường được. Mẹ anh vốn bị u nang buồng trứng nhưng nhà quá nghèo, bà vẫn "treo" căn bệnh đó, chưa đi làm phẫu thuật.

Bất hạnh dồn dập đổ xuống khi sức khỏe bé Phạm Minh Khang, con trai anh Tú bắt đầu có dấu hiệu xấu. Vừa được nghỉ hè, con bị nhiễm Covid-19, sau khi khỏi cơ thể thường xuyên mệt mỏi, khó thở. Tưởng con bị di chứng, vợ chồng anh Tú chỉ cho điều trị bằng thuốc tại nhà. 

Thế nhưng mỗi ngày trôi qua, Khang lại yếu dần đi rồi nói ngọng bất thường, lồng ngực khò khè. Nhận thấy tình trạng ngày một nghiêm trọng, anh Tú đưa con đến Bệnh viện Bạch Mai thăm khám. 

Vừa nội soi họng, các bác sĩ đã thấy ở cổ họng của Khang có một khối u, đề nghị gia đình đưa con sang Bệnh viện K xét nghiệm sinh thiết.

Kết quả trả về khiến anh Tú rơi vào tuyệt vọng, bởi căn bệnh ung thư có thể đe dọa tính mạng con mình bất cứ lúc nào. Bác sĩ cho biết, Khang mắc bệnh ung thư hạch, cần phải điều trị gấp. Tương lai đứa trẻ và của cả chính gia đình anh bỗng trở nên mờ mịt.

Gia đình nghèo cạn tiền

Trở về nhà, anh Tú bàn với vợ bán hết những đồ có giá trị, dồn tiền cho con chữa bệnh. Không những thế, anh chị còn xoay sở khắp nơi, hỏi vay hơn chục triệu đồng mới đủ tiền cho con nhập viện điều trị đợt đầu tiên.

Để cùng con đồng hành trong quá trình chữa bệnh, anh Tú đành xin nghỉ làm công việc hiện tại. Ra đến Hà Nội, người công nhân hiền lành ở vùng quê còn khó khăn như anh bị choáng ngợp trước các chi phí đắt đỏ.

Số tiền cầm theo chẳng thấm tháp là bao so với các khoản sinh hoạt phí, viện phí, thuốc thang hết sức tốn kém. Anh Tú liên tục nhắn tin về cho vợ tìm cách hỏi vay thêm tiền. Nợ chồng nợ, tính đến nay, anh đã trang trải hết hơn 200 triệu đồng mà tình trạng của con vẫn chưa có nhiều chuyển biến.

Mặc dù được bảo hiểm chi trả phần nào tổng chi phí chữa bệnh, thế nhưng do bé Khang phải sử dụng nhiều loại thuốc ngoài danh mục hỗ trợ nên mỗi tháng, gia đình vẫn phải chi trả trung bình 40 triệu đồng. Chưa kể, bà nội của Khang ở nhà cũng cần đến 2 triệu đồng/tháng tiền thuốc cầm cự căn bệnh u nang buồng trứng.

Trong khi đó, kinh tế gia đình chỉ còn biết trông chờ vào đồng lương công nhân ba cọc ba đồng của vợ anh Tú. Hiện tại, nhà anh đã hoàn toàn kiệt quệ, không còn khả năng vay thêm ai được nữa,

“Những chỗ hỏi được thì vợ chồng tôi đã gõ cửa suốt rồi. Vay nhưng chưa thể trả, nhiều khi chẳng có ai muốn cho vay thêm”, anh Tú tâm sự. Điều quan trọng nhất lúc này là bé Khang vẫn cần điều trị kéo dài, vậy mà cha mẹ đã bất lực.

Lãnh đạo xã Bình Minh, huyện Khoái Châu (Hưng Yên) xác nhận: Gia đình anh Phạm Văn Tú thuộc vào diện khó khăn ở địa phương. Con trai anh là cháu Phạm Minh Khang (8 tuổi) mắc bệnh hiểm nghèo, thường xuyên phải đi bệnh viện điều trị, tốn kém về kinh tế. Bởi vậy, chính quyền xã rất mong gia đình anh được cộng đồng quan tâm, giúp đỡ.

Do đó, để thống nhất với các quy định về tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp ở các văn bản quy định tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp khác và không làm xáo trộn việc đánh giá tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp của giáo viên mầm non, phổ thông như quy định trước đây, Bộ GD-ĐT dự kiến bỏ quy định tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp ở từng hạng chức danh nghề nghiệp và bổ sung quy định đạo đức nghề nghiệp chung cho giáo viên ở tất cả các hạng. 

Không yêu cầu giáo viên tiểu học, THCS hạng I phải có trình độ thạc sĩ 

Theo quy định tại Thông tư số 02,03/2021/TT-BGDĐT ngày 02/02/2021, giáo viên tiểu học, THCS hạng I phải có bằng thạc sĩ trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên tiểu học/THCS hoặc có bằng thạc sĩ trở lên chuyên ngành phù hợp với môn học giảng dạy hoặc có bằng thạc sĩ quản lý giáo dục trở lên.

Đối với cấp tiểu học, hạng I theo quy định tại Thông tư số 02/2021/TT-BGDĐT là hạng mới được bổ sung so với quy định tại Thông tư liên tịch số 21/2015/TTLT-BGDĐT-BNV để bảo đảm việc chia hạng phù hợp với quy định về nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên tiểu học theo Luật Giáo dục 2019 và những yêu cầu của việc triển khai chương trình, sách giáo khoa mới. Bên cạnh đó, giáo viên tiểu học hạng II để được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng I mới khi được xác định là người trúng tuyển trong kì thi/xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học (khoản 2 Điều 7 Thông tư số 02/2021/TT-BGDĐT). Như vậy, khi Thông tư số 02/2021/TT-BGDĐT được ban hành thì trong thực tiễn tạm thời chưa có giáo viên tiểu học hạng I. Khi nào cơ quan có thẩm quyền tổ chức việc thăng hạng từ chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng II lên hạng I thì mới có trường hợp được bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng I.

Đối với cấp THCS, việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo viên hạng I sẽ có 2 trường hợp xảy ra. Trường hợp thứ nhất: giáo viên THCS sở hạng I cũ đạt tiêu chuẩn của hạng I mới (bao gồm cả đạt trình độ thạc sĩ theo quy định) thì được bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở hạng I mới (khoản 1 Điều 7 Thông tư số 03/2021/TT-BGDĐT). Trường hợp thứ hai: giáo viên hạng I cũ chưa đạt tiêu chuẩn của hạng I mới (trong đó có trường hợp chưa có bằng thạc sĩ theo quy định) thì tạm thời bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng II mới và giáo viên vẫn được bảo đảm về chế độ, chính sách hiện hưởng; sau khi đạt các tiêu chuẩn của hạng I mới thì bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở hạng I mới mà không phải thông qua kỳ thi hoặc xét thăng hạng.

Theo Bộ GD-ĐT, ở trường hợp thứ hai, dù việc bổ nhiệm tạm thời vào chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng II mới không phải là “rớt hạng” như tâm tư của một số giáo viên, mà là bổ nhiệm hạng tương ứng với mức độ đạt tiêu chuẩn theo quy định của hạng. Đồng thời, mọi chế độ, chính sách mà giáo viên hiện hưởng vẫn được bảo đảm, không có sự điều chỉnh nào. Tuy nhiên, Bộ GD-ĐT cho rằng, việc này vẫn làm ảnh hưởng đến tâm lý của một bộ phận giáo viên THCS.

Nắm bắt tâm tư của đội ngũ, Bộ GD-ĐT đã rà soát lại quy định về trình độ đào tạo của giáo viên tiểu học, THCS trên cơ sở nghiên cứu yêu cầu của việc triển khai thực hiện chương trình giáo dục. Theo đó, mục tiêu của giáo dục tiểu học là nhằm hình thành cơ sở ban đầu cho sự phát triển về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, năng lực của học sinh; chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học THCS. Mục tiêu của giáo dục THCS là nhằm củng cố và phát triển kết quả của giáo dục tiểu học; bảo đảm cho học sinh có học vấn phổ thông nền tảng, hiểu biết cần thiết tối thiểu về kỹ thuật và hướng nghiệp để tiếp tục học THPT hoặc chương trình giáo dục nghề nghiệp. Như vậy, với yêu cầu giảng dạy, cung cấp các kiến thức cơ bản và nền tảng, việc quy định giáo viên tiểu học, THCS hạng I phải có trình độ thạc sĩ là không cần thiết.

Do đó, dự thảo thông tư mới không còn yêu cầu giáo viên tiểu học, THCS hạng I phải có trình độ thạc sĩ.

Hiện, dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của các Thông tư 01, 02, 03, 04 đã được Bộ GD-ĐT đăng tải trên Cổng thông tin điện tử, Cổng thông tin điện tử Chính phủ để lấy ý kiến rộng rãi dư luận đến hết ngày 20/7/2022.

Thanh Hùng