Bảo tàng nghìn tỷ không triển khai lúc này vẫn cần vốn duy trì hoạt động
- Trong tình hình kinh tế,ảotàngnghìntỷkhôngtriểnkhailúcnàyvẫncầnvốnduytrìhoạtđộbóng đá + bố trí ngân sách khó khăn, quan điểm của Bộ Xây dựng là không thúc đẩy triển khai dự án vào lúc này. Trước mắt cần tập trung thực hiện tốt công tác chuẩn bị, nhất là phần xây dựng nội dung, phương án phân loại và thu thập hiện vật, phương án trưng bày…
>> Bộ Xây dựng ‘than’ thiếu tiền làm dự án Bảo tàng lịch sử Quốc gia nghìn tỷ
(责任编辑：Kinh doanh)
下一篇：Nhận định, soi kèo Deportivo Tachira vs Flamengo, 07h30 ngày 4/4: Ca khúc khải hoàn
Tôi xấu hổ khi đã có những suy nghĩ không tốt về mẹ chồng (Ảnh minh họa: iStock). Khi nghe những lời này, lòng tôi có chút khó chịu. Mẹ chồng tôi là viên chức về hưu. Số tiền lương hưu không nhiều nhưng nếu tằn tiện vẫn có thể đủ cho mẹ chi tiêu hàng tháng. Trong khi đó, vợ chồng tôi còn nuôi con nhỏ, nhà cửa chưa có.
Tuy nhiên, như tôi đã nói ở trên, chồng tôi ngoài không biết tiết kiệm và ham chơi bời, nhậu nhẹt, anh rất thương mẹ, thương con. Anh nói, sau này sẽ bớt những thú vui, dành tiền gửi cho mẹ thuốc thang.
Tôi hiểu rõ trách nhiệm của người làm con, không dám kêu ca, than phiền. Nhưng mỗi tháng, cứ đến ngày chồng tôi nhận lương, mẹ lại gọi điện khiến tôi khó chịu. Nếu khoản tiền đó không phải gửi cho mẹ chồng mà anh đưa cho tôi, hẳn tôi cũng bớt phải chi li, tính toán.
Trước đây, khi mẹ báo bệnh, chồng tôi ngỏ ý đón mẹ lên thành phố ở cùng để tiện chăm sóc. Mẹ từ chối vì nói đã quen với quê kiểng ruộng vườn, nhà trọ chúng tôi cũng không đủ rộng rãi. Ở quê mẹ có anh em, họ hàng, làng xóm. Vả lại, mẹ vẫn còn tự chăm lo cho bản thân được, chưa cần phiền đến con.
Nhưng sức khỏe mẹ ngày một yếu, vợ chồng tôi không thể suốt ngày chạy đi chạy về. Cuối cùng, con thương mẹ, mẹ thương con, bà đồng ý lên ở cùng vợ chồng tôi.
Từ ngày đón mẹ lên ở cùng, chồng tôi không còn la cà sau giờ làm nữa. Anh về sớm, phụ tôi việc nhà, chuyện trò và chăm sóc mẹ. Anh trước đây và anh của bây giờ như hai người hoàn toàn khác nhau.
Một ngày, lúc chồng tôi vắng nhà, mẹ gọi tôi đến ngồi bên. Mẹ bảo tôi đưa túi xách cho bà, rồi chậm rãi lấy ra một quyển sổ và hai chiếc phong bì. Bà đặt tất cả vào tay tôi rồi nói: "Mẹ biết, chồng con là người đàn ông không có nhiều ưu điểm. Cưới nó, có thể con phải chịu nhiều vất vả.
Trong phong bì này là tất cả số tiền mấy năm vừa qua chồng con đều đặn gửi về cho mẹ. Nó gửi bao nhiêu, ngày nào, mẹ đều ghi hết vào sổ. Phong bì còn lại là tiền mẹ để dành được, giờ mẹ giao hết lại cho con".
Cầm hai chiếc phong bì trên tay, tôi không cầm được nước mắt, trong phút chốc bỗng xấu hổ nhận ra mình tệ biết bao nhiêu. Hóa ra mẹ chồng hiểu rõ tính con trai nên đã lấy lý do ốm đau để giúp anh giữ tiền.
Vậy mà mấy năm qua, mỗi tháng thấy mẹ gọi điện hỏi đã gửi tiền chưa, tôi đều lấy làm khó chịu, có suy nghĩ không mấy thiện cảm về bà. Tôi không biết rằng, mẹ chồng dù ốm đau vẫn sống tằn tiện để dành tiền cho con cháu.
Ở đời, có những chuyện mình thấy vậy nhưng chưa chắc đã phải vậy. Nếu không hiểu rõ vấn đề, chỉ nhìn bề ngoài mà phán xét, chắc chắn sẽ có những lệch lạc, không đúng.
Càng thấy mình tệ, tôi càng thương mẹ chồng nhiều hơn. Không có người mẹ nào lại không thương con, chỉ là cách thương con mỗi người một khác. Có những tấm lòng, khi mình hiểu ra thì đã không còn nhiều cơ hội và thời gian để bù đắp nữa.
Theo Dân Trí
Con dâu có bầu năm 20 tuổi, được mẹ chồng yêu chiều hết mực
Có bầu năm 20 tuổi, chị Linh được mẹ chồng thương và yêu chiều như con gái. Ngược lại, chị cũng coi mẹ chồng như mẹ đẻ và luôn muốn sống chung." alt="Cầm phong bì mẹ chồng đưa, tôi chỉ biết cúi đầu bật khóc" />Phạm Thị Anh Thư trở lại đường đua sắc đẹp và ghi danh top 5 Miss Universe Vietnam 2023. Sau cuộc thi, cô liên tục tham gia các hoạt động cộng đồng, xuất hiện tại nhiều sàn diễn nổi tiếng. Người đẹp gây ấn tượng với hình thể cân đối, chiều cao 1,75m, số đo 84-60-92cm. Dừng chân ở top 5 chung cuộc, Phạm Thư nhận nhiều lời động viên từ người hâm mộ. Cô tâm sự: “Tôi đã cố gắng trong quá trình tham gia cuộc thi, thành tích top 5 là nỗ lực bản thân cùng sự giúp đỡ của gia đình, ê kíp và khán giả. Hiện tại, tôi muốn rèn luyện, học tập để thực hiện dự định ấp ủ.” Người đẹp cho biết việc dừng chân ở một số sân chơi sắc đẹp trước đây, ở góc độ tích cực là sự may mắn. Điều này giúp cô nhận ra mình còn thiếu sót ở đâu, phải hoàn thiện những kỹ năng gì nếu muốn đạt kết quả cao hơn. Thí sinh quê Hà Nam nói cô thi nhan sắc lần thứ 5 vì muốn những giá trị, nỗ lực của một cô gái trẻ được công nhận. Những cô gái có trí tuệ, sự thông minh, bản lĩnh và trái tim hướng về cộng đồng, có thể truyền cảm hứng tích cực, lan tỏa giá trị tốt đẹp cho xã hội sẽ được ban giám khảo lưu tâm. Phạm Thư tập gym, chạy bộ ít nhất hai tiếng mỗi ngày giúp cải thiện hình thể. Để bổ sung vitamin và lượng chất khoáng cần thiết cho cơ thể, cô ăn bơ, chuối, cà rốt, súp lơ, cà chua... Thi thoảng, cô cũng nạp năng lượng bằng các thực phẩm nhiều đạm như ức gà, cá hồi.
Người đẹp Hà Nam nhiều lần tham gia hoạt động ủng hộ LGBT và giúp đỡ cộng đồng những người chịu ảnh hưởng từ HIV/AIDS. Cô góp mặt tại các sự kiện từ thiện, gây quỹ mang tinh thần giao lưu văn hóa. Phạm Thư bày tỏ: “Tôi sẵn sàng góp sức vì cộng đồng và xem đây là sứ mệnh mà mình theo đuổi”. Phạm Thư được nhiều NTK hàng đầu tin tưởng lựa chọn trình diễn các bộ sưu tập. Phong cách thời trang của người đẹp thanh lịch nhưng không kém phần năng động, quyến rũ. Top 5 Miss Universe Vietnam 2023 đặt mục tiêu vào việc học tại trường Đại học Sân khấu - Điện ảnh TP. HCM. “Hiện tại, tôi đang cố gắng học tập, trau dồi kỹ năng diễn xuất và theo đuổi con đường diễn viên chuyên nghiệp”. Cô cũng siêng năng, kiên trì luyện tập các lớp võ thuật, trang bị cho mình đầy đủ kỹ năng về hình thể, diễn xuất hành động. Phạm Thư tên đầy đủ là Phạm Thị Anh Thư sinh năm 1997, quê Hà Nam, từng vào top 5 Hoa khôi Áo dài Việt Nam 2016, top 15 Hoa hậu Thế giới Việt Nam 2019, top 10 Hoa hậu Hoàn vũ Việt Nam 2019. Những năm qua, cô đắt show diễn thời trang, làm mẫu ảnh tại TP.HCM. Phạm Thị Anh Thư thi Miss Universe Vietnam 2023:
Diệu Thu
"Những gì giá trị" muốn truyền tải thông điệp tích cực bằng cách tạo ra một mạng lưới quốc tế giữa các nhiếp ảnh gia trẻ Sinh viên khoa Nhiếp ảnh từ Học viện Mỹ thuật Hoàng gia Antwerp, Bỉ đã trao đổi trực tuyến với một nhóm bạn trẻ yêu nhiếp ảnh tại Việt Nam về những chủ đề thường nhật mà thiết yếu trong xã hội hiện đại. 10 “giá trị” bao gồm gia đình, an ninh, giới tính, di sản, sự thân mật, quyền lực, tri thức và đức tin.
Trong thời điểm bất ổn do đại dịch Covid-19, giới trẻ đang phải đối mặt với một tương lai bất định. Nhóm học viên được giao chủ đề về một “giá trị” mỗi tuần, sau đó thảo luận theo cặp, trao đổi nguồn cảm hứng, và chụp một tấm ảnh thể hiện quan điểm cá nhân về giá trị đó.
Những hình ảnh và cuộc trò chuyện giữa họ được đăng tải trực tuyến để lan toả những góc nhìn và từ đó, nhiều tình bạn đã hình thành. Một phần tác phẩm từ dự án được triển lãm tại Không gian Nhiếp ảnh Matca với sự hỗ trợ của Đại sứ quán Bỉ tại Việt Nam.
Bert Danckaert, giảng viên khoa nhiếp ảnh tại Học viện Mỹ thuật Hoàng gia, người khởi xướng dự án, chia sẻ suy nghĩ của ông sau ba tháng thực hành chuyên sâu: “Điều khiến tôi ấn tượng nhất là sự cởi mở và tin tưởng mà những học viên đã lập tức dành cho nhau. Dự án dường như đã khởi tạo nên một tia hy vọng giữa các châu lục, xây nên cầu nối giữa hai nền văn hóa. Khi nhìn lại, tôi nghĩ rằng giá trị thứ mười một và cũng là giá trị quan trọng nhất chính là lòng tin”.
Vào thời điểm hạn chế tiếp xúc bởi đại dịch "Những gì giá trị" muốn truyền tải thông điệp tích cực bằng cách tạo ra một mạng lưới quốc tế giữa các nhiếp ảnh gia trẻ để cùng suy ngẫm về những gì được coi là ý nghĩa ngày nay.
Bảo Đức
Bỉ cấp 25 triệu Euro giúp VN đối phó biến đổi khí hậu
Vương quốc Bỉ vừa cam kết khoản viện trợ không hoàn lại 25 triệu Euro giúp Việt Nam quản lý nguồn nước và phát triển đô thị nhằm ứng phó với biến đối khí hậu.
" alt="Triển lãm ảnh giá trị sống giữa thời Covid Việt Nam" />
Tôi đã được nghe về anh – một giáo sư từng phải "loay hoay kiếm tiền" vì đồng lương ít ỏi – trong những năm đầu rất khó xin được đề tài để thực hiện nghiên cứu của mình. Quãng thời gian đó, anh đã vượt qua như thế nào?
Hồi mới về Việt Nam, tôi cũng vừa phải đi dạy, vừa đi làm thêm ở công ty bên ngoài. Số tiền tích lũy được chỉ giúp gia đình tôi "cầm cự" được vài ba năm. Trong khi suốt những năm đầu về nước, tôi không xin được đề tài nghiên cứu đủ lớn đề đầu tư cho hướng nghiên cứu của mình.
Đến năm 2009 bắt đầu có Quỹ Khoa học Công nghệ quốc gia (Nafosted), tôi có thể "sống được nhờ khoa học" khi được làm chủ nhiệm đề tài.
Những ngày đầu tiên trở về nước như anh kể là một khởi đầu rất khó khăn. Có kỷ niệm nào khiến anh thấy nhớ nhất cho đến tận bây giờ?
Hồi mới về Việt Nam, tôi phải làm cả ở công ty bên ngoài thì mới đủ sống. Hồi đó, cứ 5 giờ chiều chúng tôi lại xách xe đi làm công ty về buôn bán thiết bị khoa học kỹ thuật. Làm buổi tối, rồi làm cả vào những ngày cuối tuần, tiền cũng chẳng dư giả gì.
Tôi phải xây dựng phòng thí nghiệm từ hai bàn tay trắng. Toàn bộ thiết bị chúng tôi mua từ "chợ trời" về lắp. Có hôm nghỉ hè, anh em mặc cả quần sóoc đi làm như công nhân, để xây dựng các thiết bị thí nghiệm, vì nhóm có mục tiêu mỗi kỳ hè phải xây dựng được một hệ thí nghiệm.
Một hôm, có ông giáo sư người Hàn Quốc đến thăm tôi. Ông rất ngạc nhiên khi thấy tôi – khi ấy đã là phó giáo sư – lại mặc quần sóoc đi dựng thiết bị thí nghiệm. Sau đó khi trở về Hàn Quốc, ông ấy đã mua một hệ thí nghiệm có giá hơn 20.000 USD gửi sang Việt Nam để tặng tôi. Đó cũng là lần đầu tiên chúng tôi có được một thiết bị hiện đại như thế.
Vượt qua quãng thời gian đó, cho đến hiện tại, điều gì khiến anh hài lòng nhất khi nhìn lại suốt quãng thời gian đã qua?
Có lẽ là việc được làm khoa học thực sự. Đó là một trải nghiệm rất thú vị. Ví dụ, khi mình gửi đăng một bài báo, rồi chờ đợi kết quả phản biện, có khi đến 3, 4 tháng, rồi vỡ òa trong hạnh phúc khi nhận được thư thông báo là bài báo được chấp nhận đăng trên các tạp chí uy tín. Đó là cảm xúc vô cùng sung sướng.
Nhiều người hỏi tôi có hơn 130 bài báo rồi viết làm gì nữa. Nhưng đó là cái khiến mình cảm thấy thích thú. Tôi không bao giờ đặt mục tiêu về số lượng mà cái đích tôi hướng tới là những bài báo đỉnh cao.
Bài báo đỉnh cao?
Đó phải là bài báo làm hoàn toàn bằng nội lực Việt - “100% made in Viet Nam”, không có tên của bất kỳ ông giáo sư nước ngoài nào và được đăng trên các tạp chí khoa học thuộc vào top 1% cao nhất của thế giới.
Việc mời một ông giáo sư nổi tiếng nước ngoài cùng đứng tên trong bài báo có thể sẽ khiến bài báo dễ được xếp hạng cao, nhưng như thế mình cảm thấy chưa thực sự “sướng” vì chưa khẳng định được đẳng cấp khoa học của nước mình.
Xin được tò mò một chút, những người cùng thế hệ như anh, làm khoa học ở nước ngoài, họ đã đi đến đâu rồi?
Một số người bạn của tôi ở lại hiện đã làm giáo sư và có vị trí vững chắc tại Mỹ. Nhưng số đông còn lại thì đi làm công ty với mức lương khoảng 3.000 – 5.000 USD, cuộc sống ở đó khá an nhàn với một khoản lương đủ để nuôi gia đình.
Các trường đại học tư thục đang nổi lên và có nhiều thành tựu về “kết quả bài báo nghiên cứu”, tức định hướng nghiên cứu. Tuy nhiên, cũng đã có những cảnh báo về việc “chạy theo xuất bản bài báo bằng mọi giá” trong khi nhiệm vụ của đại học vẫn chưa đáp ứng tốt về nhu cầu nhân lực chất lượng cho thị trường. Anh có lưu tâm gì về điều này?
Cần phải khẳng định nghiên cứu là một thuộc tính của trường đại học. Còn việc nhiều trường “chạy theo xuất bản bài báo bằng mọi giá” như bạn nói thì tôi nghĩ còn tùy vào quan điểm từng trường.
Để có được một công bố khoa học chất lượng thực sự bằng nội lực thì trước tiên các trường phải thu hút được nhiều nhà khoa học xuất sắc, phải có tiềm lực về tài chính để có thể đầu tư cho nghiên cứu cũng như tạo môi trường và cơ chế để giữ chân được người tài. Và không phải trường đại học nào cũng có điều kiện được đầu tư mạnh mẽ để thực hiện điều đó.
Do vậy, đâu đó cũng có thể có những trường chọn “một cách nào đó” để có được các công bố khoa học ISI, nhanh và đơn giản hơn là đầu tư xây dựng đội ngũ nhà khoa học thực sự, một cách làm tốn kém và mất nhiều thời gian, công sức.
Nhưng tôi khẳng định, không có trường nào chỉ mải chạy theo nghiên cứu mà bỏ lơ nhiệm vụ đào tạo cả. Nghiên cứu mang lại uy tín và danh tiếng của trường, còn đào tạo là sự sống của một trường đại học. Đào tạo mà không tạo ra được một sản phẩm xã hội dùng được thì là coi như hỏng. Tôi nghĩ, một vị giáo sư, tiến sĩ hoạt động nghiên cứu nghiêm túc chắc chắn lên lớp giảng dạy cũng sẽ rất hấp dẫn.
“Học sinh mất phương hướng tương lai là điều nguy hiểm"
Khi đến các trường THPT làm công tác tuyển sinh, tôi thấy nhiều học sinh và kể cả phụ huynh vẫn chưa biết định hướng nghề nghiệp. Họ không biết xã hội đang cần điều gì và con cái họ nên làm gì. Rất đông học sinh khi tôi hỏi đều thích theo ngành Kinh tế, nhưng các em không biết chắc chắn rằng ngành nghề ấy có thực sự phù hợp với năng lực và tư duy của bản thân hay không.
Ngoài ra, khi đi tuyển sinh tôi cũng nhận thấy được những thiếu sót trong việc đào tạo ở bậc phổ thông. Nếu có thể giảm bớt việc “nhồi” kiến thức, mà thay vào đó mỗi tuần một tiết dạy về hướng nghiệp thì tôi nghĩ sẽ hiệu quả hơn rất nhiều, giúp học sinh định hướng nghề nghiệp tương lai tốt hơn. Việc học sinh chưa xác định hoặc mất phương hướng trong tương lai là một điều rất nguy hiểm. " alt="'Cái đích tôi hướng tới là những bài báo đỉnh cao'" />Theo báo cáo gửi UBND huyện Thanh Trì (Hà Nội), đại diện Trường Tiểu học Ngô Thì Nhậm cho biết, từ đầu năm học, nhà trường đã phổ biến nhiệm vụ năm học, các quy định nói chung và công tác vệ sinh môi trường nói riêng tới phụ huynh.
Theo đó, nhân viên lao công được giao phụ trách vệ sinh các khu vực chung như nhà vệ sinh, sân trường; học sinh duy trì nề nếp trực nhật lớp hàng ngày để có ý thức lao động giữ gìn vệ sinh chung, rèn kỹ năng mềm về sự sẻ chia công việc với gia đình, xã hội.
Sau khi biết vụ việc có giáo viên phân công phụ huynh trực nhật lớp, nhà trường đã rà soát thông tin và xác định cô giáo N.T.U, chủ nhiệm lớp 1A5, đã nhắn tin qua lại trên nhóm Zalo của lớp nhưng cách trao đổi, triển khai không đúng chủ trương của nhà trường, khiến phụ huynh bức xúc và có ý kiến phản ánh.
Ngay sau đó, nhà trường đã yêu cầu giáo viên viết bản tường trình, đồng thời tổ chức họp hội đồng sư phạm quán triệt tới toàn thể cán bộ, giáo viên khi trao đổi, cung cấp thông tin đến phụ huynh phải đảm bảo đúng chủ trương của nhà trường.
Nhà trường khẳng định, sau sự việc này, sẽ tăng cường hướng dẫn, chỉ đạo cán bộ, giáo viên kỹ năng trao đổi thông tin với phụ huynh để tạo được sự chia sẻ, đồng thuận, đồng hành cùng nhà trường trong mọi hoạt động.
Trước đó, VietNamNetđưa tin, phụ huynh học sinh Trường Tiểu học Ngô Thì Nhậm (Thanh Trì, Hà Nội) phản ánh nỗi bức xúc và bất ngờ khi giáo viên chủ nhiệm phân công tới trực nhật lớp vào 17h hàng ngày.
“Giáo viên cho biết học sinh lớp 1 khó khăn trong việc dọn vệ sinh lớp nên một số lớp đã chi 500 nghìn đồng/tháng để thuê lao công của nhà trường dọn dẹp. Nếu lớp không thuê, cô giáo sẽ phân công phụ huynh tới trực nhật”, một phụ huynh phản ánh.
Áp lực vì người giàu 'thao túng' ban phụ huynh lớp
Lần họp phụ huynh đầu năm học, tôi ngồi cạnh một chị trông khá sang. Khi cô giáo gợi ý lập quỹ khuyến học để khen thưởng các con mỗi tháng, kêu gọi mỗi cha mẹ góp 50.000-100.000 đồng/kỳ, chị hô “đóng hẳn 200.000 đồng cho thoải mái” và nộp luôn tiền." alt="Nhà trường lên tiếng vụ phụ huynh phải trực nhật lớp" />Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết, đại dịch Covid-19 khiến nhiều du học sinh lúng túng trước câu hỏi nếu trở về Việt Nam sẽ học ở đâu. Do đó, đây sẽ là dịp tốt để các cơ sở đào tạo đại học đón sinh viên Việt Nam đang du học ở nước ngoài trở về nước, đồng thời là cơ hội để tiếp nhận sinh viên nước ngoài tới học tập tại Việt Nam.
Bộ trưởng GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ phát biểu tại hội nghị
“Nếu chỉ nghĩ đến việc giữ chân học sinh, sinh viên ở lại Việt Nam là cách nghĩ quá hẹp. Một mặt vẫn khuyến khích học sinh đi du học nhưng mặt khác phải tạo ra những chương trình liên kết đào tạo chất lượng để học sinh ở Việt Nam vẫn được học tập trong điều kiện và chương trình tốt nhất. Đây còn là cách để giữ nguồn chi phí dành cho du học ở lại Việt Nam”, ông Nhạ nói.
Cũng theo ông Nhạ, hiện nay Việt Nam có khoảng hơn 400 chương trình liên kết đào tạo, chủ yếu là lĩnh vực kinh tế, quản lý. Vì vậy, các trường cần mở ra những ngành liên kết đào tạo nhiều lĩnh vực khác như công nghệ thông tin, công nghệ sinh học, phần mềm, du lịch,… bởi đây là các lĩnh vực rất cần đào tạo nguồn nhân lực cho Việt Nam.
Ngoài ra, các ngành thuộc lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn cũng còn nhiều tiềm năng để mở rộng liên kết đào tạo theo tín chỉ hoặc nhóm tín chỉ, từ đó mở rộng cơ hội trải nghiệm cho sinh viên quốc tế tại Việt Nam.
Thực hiện chương trình liên kết đào tạo quốc tế, ông Nhạ cho rằng, Việt Nam rất cần lưu ý đến chất lượng, kiểm định chất lượng. Thời gian qua, Bộ GD-ĐT đã cho rà soát các chương trình liên kết đào tạo với nước ngoài và cho dừng lại gần 200 chương trình liên kết.
“Bên cạnh những chương trình tốt không phải không có những chương trình chưa đạt yêu cầu. Vì vậy, yêu cầu đặt ra tới đây là mở chương trình nào phải tốt chương trình đó. Xã hội yêu cầu ngày càng cao, vì vậy các trường đại học phải chú ý chất lượng thật”, ông Nhạ nói.
Tiếng Anh vẫn là điểm yếu của SV
Là đơn vị đang tham gia đào tạo các chương trình liên kết quốc tế, PGS.TS Đỗ Văn Dũng - Hiệu trưởng ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM, cho biết việc học trong nước thay vì ở nước ngoài sẽ giúp sinh viên Việt Nam tiết kiệm một lượng lớn ngoại tệ.
“Thông thường, học phí ở nước ngoài rất cao, hơn 30.000 USD tại Mỹ chẳng hạn, thì ở Việt Nam chỉ mất khoảng 1.000 - 2.000 USD. Thế nhưng, thực tế cho thấy chất lượng đào tạo tại Việt Nam vẫn rất tốt; các em đều sớm có việc làm”.
Song ông Dũng đánh giá, rào cản lớn nhất trong mô hình đào tạo này là trình độ tiếng Anh của sinh viên.
“Khi tham gia các chương trình đào tạo quốc tế, chúng tôi thường phải dành một năm đầu tiên để nâng chuẩn IELTS là 6.0 thì sinh viên mới có thể tham gia học. Không có tiếng Anh sẽ như “mù chữ” và không thể liên thông tốt với các trường nước ngoài”, ông Dũng nói.
PGS.TS Đỗ Văn Dũng - Hiệu trưởng ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM
Đồng tình với điều này, PGS.TS Trần Hoàng Hải, Phó hiệu trưởng phụ trách Trường ĐH Luật TP.HCM nhận định, điểm yếu lớn nhất của sinh viên hiện nay là vấn đề ngoại ngữ.
“Nhiều gia đình sẵn sàng bỏ rất nhiều tiền để cho con em ra nước ngoài học ngoại ngữ. Vì vậy, ở góc độ vĩ mô, nếu chúng ta giữ được các em ở lại Việt Nam để học ngoại ngữ và sau đó tham gia vào các chương trình liên kết thì đây sẽ là lợi thế để quốc tế hóa chương trình giáo dục của Việt Nam; đồng thời các trường của Việt Nam cũng tham gia tốt vào xu hướng quốc tế hóa”.
Do đó, ông Hải đề nghị, Bộ có thể kiến nghị Chính phủ hỗ trợ 50% học phí cho các sinh viên khi được nhận vào học và hoàn thành khóa học theo chương trình liên kết quốc tế tại Việt Nam.
"Chỉ cần hỗ trợ như vậy, nhìn về tầm vĩ mô và lâu dài sẽ giúp các trường đại học của Việt Nam có thêm các nguồn sinh viên học các chương trình liên kết quốc tế trong nước", ông Hải nói.
Sẽ yêu cầu giải trình để tránh "nhập nhèm"
Bà Dương Hồng Loan - Giám đốc Đối ngoại chiến lược, ĐH RMIT
Còn bà Dương Hồng Loan - Giám đốc Đối ngoại chiến lược, ĐH RMIT bày tỏ mong muốn Bộ GD-ĐT sẽ đóng vai trò làm trọng tài, thông tin rõ với dư luận về các chương trình đào tạo liên kết, tránh tình trạng “nhập nhèm”, gây thiệt thòi cho phụ huynh và học sinh.
“Việc Bộ làm trọng tài sẽ tạo ra một môi trường minh bạch, công khai và trung thực, bởi chi phí cho đào tạo cho chương trình này không phải là ít”, bà Loan nói.
GS Ray Gordon, Hiệu trưởng Đại học Anh quốc tại Việt Nam cũng cho rằng, hiện rất nhiều đại học trên thế giới đang nhắm tới thị trường Việt Nam. Do vậy, việc giải trình là điều cần thiết bởi các trường đại học nước ngoài không muốn đầu tư vào những trường không minh bạch.
Thông tin thêm về vấn đề này, Bộ trưởng GD-ĐT cho biết, tới đây Bộ sẽ yêu cầu các trường phải giải trình tất cả các chương trình, kể cả chương trình quốc tế nghiêm túc.
Điều này nhằm tránh tình trạng cứ khoác vỏ “quốc tế” là thu tiền nhưng chương trình không xứng với chất lượng.
Thúy Nga
Sẽ cho phép liên kết đào tạo online tiến sĩ với nước ngoài
- Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo lần 2 thông tư quy định về liên kết đào tạo với nước ngoài trình độ ĐH, thạc sĩ, tiến sĩ theo hình thức trực tuyến và hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến.
" alt="Trường ĐH mong Bộ GD" />
- ·Nhận định, soi kèo Otelul Galati vs Politehnica Iasi, 21h30 ngày 4/4: Chưa thể vượt lên
- ·Vietnam AI Contest 2024: Nhiều bài thi chất lượng, kết nối chặt chẽ với thực tế
- ·Hơn 1 triệu thí sinh làm thủ tục dự thi tốt nghiệp THPT năm 2024
- ·Căn hộ hoàn thiện được nhà đầu tư săn đón
- ·Nhận định, soi kèo Araz Nakhchivan vs Qarabag, 20h00 ngày 2/4: Hướng tới cú đúp
- ·Ấn Độ lấy ngày hạ cánh xuống mặt trăng làm Ngày Vũ trụ Quốc gia
- ·Tập đoàn TMS kiến tạo tuyệt tác bên biển Mỹ Khê
- ·Phương Mỹ Chi, Tiến Luật bất ngờ được đề cử giải thưởng TikTok
- ·Nhận định, soi kèo Chelsea vs Tottenham, 2h00 ngày 4/4: Derby màu xanh
- ·Công sở án ngự đất vàng hoang phế giữa trung tâm thành phố
Sở Tài nguyên & Môi trường Hà Nội (TNMT) đã quên hồ sơ không trình UBND TP Hà Nội ra quyết định thu hồi với dự án do Công ty cổ phần đầu tư và phát triển Lũng Lô 5 làm chủ đầu tư tại thôn Đông Viên, xã Đông Quang, Ba Vì.>> Hà Nội thanh, kiểm tra nhiều dự án của ‘ông lớn’ ôm đất rồi bỏ hoang
Cuối tháng 5 khu đô thị Ao Sào thoát cảnh ‘chết khát’
Ngày 25/9 vừa qua, UBND TP Hà Nội đã ra thông báo thu hồi hơn 80.000m2 đất do Công ty cổ phần Đầu tư và phát triển Lũng Lô 5 (Công ty Lũng Lô 5) thuê tại thôn Đông Viên, xã Đông Quang, huyện Ba Vì.
Nêu tại thông báo này, UBND TP Hà Nội cho biết, năm 2009, Công ty Lũng Lô 5 có quyết định được thuê hơn 80.000m2 đất tại thông Đông Viên, xã Đông Quang, huyện Ba Vì để khai thác cát làm vật liệu san lấp. Thời hạn thuê đất là 3 năm theo giấy phép được cấp ngày 14/7/2018.
Dự án Khu đô thị Nam đường 32 (Westpoint Nam đường 32) – một trong những dự án của Công ty Lũng Lô 5 tại Hà Nội. Lý do thu hồi được đưa ra là đã quá thời hạn thuê đất 3 năm để khai thác cát làm vật liệu san lấp theo Giấy phép, tuy nhiên, chủ đầu tư chưa sử dụng đất để thực hiện dự án, đã hết thời hạn sử dụng đất nhưng không được gia hạn sử dụng đất theo quy định, vi phạm Luật Đất đai năm 2013.
Liên quan đến dự án này, theo kết quả giám sát về tình hình quản lý các dự án đất chậm triển khai, vi phạm Luật Đất đai trên địa bàn, HĐND TP chỉ rõ có 89/215 dự án đã được đoàn giám sát của HĐND kiến nghị xử lý nhưng chậm chuyển biến gây bức xúc trong nhân dân, trong đó 38 dự án (21ha), nhiều dự án HĐND TP kiến nghị thu hồi từ năm 2012 nhưng chưa được hoàn thành trên thực tế.
Cá biệt có dự án chậm tại Ba Vì do Sở Tài nguyên Môi trường quên hồ sơ không trình UBND TP ra quyết định thu hồi. Đó là dự án do Công ty Lũng Lô 5 làm chủ đầu tư tại thôn Đông Viên, xã Đông Quang, Ba Vì.
Được biết, trước đó, ngày 27/11/2014, Sở TNMT Hà Nội đã có kết luận thanh tra số 7010 về việc chấp hành pháp luật về đất đai đối với Công ty Lũng Lô 5 trong việc quản lý xử lý hơn 80.000m2 đất này.
Đến ngày 11/9/2018, Sở Tài nguyên Môi trường có tờ trình 7468 gửi UBND TP về dự án.
Công ty Lũng Lô 5 có trụ sở chính trên đường Trường Chinh, quận Đống Đa (Hà Nội). Lũng Lô 5 được biết đến là chủ đầu tư dự án Khu đô thị Nam đường 32 (Westpoint Nam đường 32); khu đô thị Ao Sào (Lexington) (Hoàng Mai).
Hiện nay công ty Lũng Lô 5 cũng liên danh cùng Công ty CP đầu tư Văn Phú-Invest làm chủ đầu tư dự án mở rộng đường 70 đoạn Hà Đông - Văn Điển theo hình thức hợp đồng xây dựng - chuyển giao (BT).
Theo đó, liên danh này sẽ bỏ ra 3.069 tỉ đồng triển khai dự án mở rộng đường 70 đoạn Hà Đông - Văn Điển, để được UBND TP Hà Nội giao 156ha đất đối ứng tiến hành dự án Khu nhà ở Hữu Hòa tại huyện Thanh trì. Dự kiến thời gian thực hiện vào giai đoạn 2017 – 2020.
Hà Nội ban hành quyết định thu hồi 55 dự án
Theo kế hoạch, UBND TP.Hà Nội yêu cầu Sở TNMT chỉ đạo thanh tra, kiểm tra, rà soát 161 dự án có dấu hiệu vi phạm Luật Đất đai; trên cơ sở đó, hoàn tất hồ sơ xử lý theo quy định, trình UBND TP ban hành quyết định thu hồi đối với những dự án vi phạm quy định của Luật Đất đai chưa khắc phục; báo cáo UBND TP đưa ra khỏi danh mục với các dự án đã triển khai theo tiến độ và khắc phục xong vi phạm.
Đồng thời, phải khẩn trương hoàn thiện hồ sơ, trình UBND TP.Hà Nội trong tháng 9/2018 ban hành các quyết định thu hồi quyết định giao đất, cho thuê đất đối với 8 dự án Sở kiến nghị thu hồi và 47 dự án theo chỉ đạo của Chủ tịch UBND TP.
Hồng Khanh
Hà Nội ‘bêu tên’ nhiều ‘ông lớn’ bất động sản nợ thuế trăm tỷ
Nhiều "ông lớn" bất động sản bị nêu tên với số nợ trăm tỷ trong danh sách 331 đơn vị nợ thuế phí và tiền sử dụng đất cục thuế Hà Nội vừa công bố.
" alt="Dự án chậm thu hồi vì Sở ‘quên’ trình thành phố, Hà Nội ra thông báo" />- Trước thời điểm kỳ họp thứ 9 HĐND TP sắp diễn ra, UBND TP Đà Nẵng đã có tờ trình rút tên 81 dự án ra khỏi danh mục đề nghị thu hồi đất.
>> Hi hữu: Giả mạo văn bản Chủ tịch Đà Nẵng ký nhằm… thổi giá đất
Ngày 5/12, Chủ tịch Đà Nẵng Huỳnh Đức Thơ ký tờ trình 9429/TTr-UBND về việc đề nghị thông qua danh mục công trình, dự án cần thu hồi đất và danh mục công trình, dự án có sử dụng đất trồng lúa, đất rừng phòng hộ, đất rừng đặc dụng năm 2019 đề nghị HĐND TP khóa IX xem xét thông qua tại kỳ họp thứ 9 sắp tới.
Tờ trình này được thay cho tờ trình số 9035 do Phó chủ tịch TP Nguyễn Ngọc Tuấn ký vào ngày 20/11 với diện tích đất thu hồi là trong năm 2019 là hơn 1.729 ha.
UBND TP Đà Nẵng rút 81 dự án khỏi danh mục đề nghị thu hồi đất Theo nội dung tờ trình 9429, UBND TP Đà Nẵng đã kiểm tra, rà soát và đưa ra khỏi danh mục thu hồi đất năm 2019 đối với 81 dự án chưa đảm bảo điều kiện theo quy định.
Theo đó, sẽ thu hồi 222 dự án với tổng diện tích thu hồi trong năm 2019 là hơn 1.453ha để phát triển kinh tế - xã hội vì lợi ích quốc gia. Trong số này có những dự án như mở rộng bệnh viện Đà Nẵng, nâng cấp mở rộng Cảng Tiên Sa giai đoạn 2, cải tạo nâng cấp hàng loạt con đường và các khu dân cư.
Thu hồi 15 dự án công trình có sử dụng đất trong lúa, đất rừng phòng hộ, đất rừng đặc dụng với tổng diện tích hơn 23ha trong đó có hơn 17ha đất chuyên trồng lúa.
Kỳ họp thứ 9 HĐND TP Đà Nẵng dự kiến diễn ra trong 3 ngày 11-13/12 tới đây.
Đà Nẵng: Cán bộ có 2 lô đất vẫn 'xí' phần thuê chung cư nhà nước
Hàng trăm trường hợp cán bộ, công chức viên chức ở Đà Nẵng không đủ tiêu chuẩn nhưng vẫn được bố trí nhận chung cư Nhà nước.
" alt="Đà Nẵng rút lại 81 dự án đề nghị thu hồi đất ngay trước kỳ họp HĐND" />Dưới đây là cách gọi tên bằng tiếng Anh của một số động vật.
Kim Ngân
" alt="Từ vựng tiếng Anh về các loài động vật" />
ĐH Wollongong, bang New South Wales, Australia. Ảnh: Uow.edu.au Hai trường này chỉ bắt đầu đánh giá GS 6 tháng trước ngày bắt đầu khóa học hoặc tạik giai đoạn đã có thư mời nhập học và chờ thỏa mãn yêu cầu về học thuật, chẳng hạn đang chờ bảng điểm cuối kỳ lớp 12 hoặc chờ bằng đại học. Trong trường hợp chờ điểm tiếng Anh như IELTS/PTE… trường chưa xét GS cho tới khi thỏa mãn về điều kiện tiếng Anh.
Đại học Wollongong đứng ở vị trí 162 thế giới và xếp hạng 12 tại Australia, theo Bảng xếp hạng đại học thế giới QS 2024.
Hồi tháng 2/2024, Sở Giáo dục bang Nam Australia cũng thông báo tạm dừng nhận đơn đăng ký của học sinh ở Nghệ An, Hà Tĩnh và Quảng Bình vào các trường phổ thông công lập (lớp 1-12).
Đại học ở Australia cập nhật thông tin về việc ‘dừng nhận học sinh từ 5 tỉnh ở Việt Nam’
Trong thư trả lời VietNamNet hôm nay (22/10), Đại học Wollongong, Australia, cho biết trường tiếp tục nhận đơn đăng ký học từ tất cả các vùng miền của Việt Nam và đã thông báo cập nhật này tới các đại lý tuyển sinh từ tháng 9." alt="Một đại học Australia xem xét dừng nhận học sinh 5 tỉnh của Việt Nam" />
- ·Nhận định, soi kèo Los Angeles vs Inter Miami, 10h30 ngày 3/4: Có Messi, Miami có chiến thắng
- ·Từ vựng tiếng Anh về vật dụng trong gia đình
- ·Chữ viết tiếng Việt không dấu được công nhận bản quyền
- ·Nơi sống an toàn nhất giữa đại dịch Covid
- ·Soi kèo góc Chelsea vs Tottenham, 2h00 ngày 4/4
- ·Tước vương miện hoa hậu Panama sau khi bị loại khỏi Miss Universe 2024
- ·Bạn thân của vợ vừa gạ gẫm, vừa nói xấu tôi
- ·2 khu đất vàng sát Hồ Gươm Hà Nội đòi xây nhà cao tầng vượt quy chế
- ·Nhận định, soi kèo Otelul Galati vs Politehnica Iasi, 21h30 ngày 4/4: Chưa thể vượt lên
- ·Hoa hậu Xuân Hạnh 'mặc như không', Mạc Trung Kiên diện đồ phi giới tính