Nếu chuyện “chăn gối” của bạn lạnh lẽo, theo báo Indiatimes (Ấn Độ) bạn có thể chưa cần phải đọc sách Kama Sutra hay đến bác sĩ, hãy thử tập 6 động tác yoga sau:

1. Cow/cat stretch (tư thế con bò/con mèo)

{keywords}

Chống tay và đầu gối xuống sàn, vai thẳng với cổ tay, hông thẳng với đầu gối. Hít vào, bụng căng hướng xuống sàn, ưỡn ngực ra, ngẩng cao đầu (con bò). Thư giãn chân. Thở ra, từ từ uốn cong lưng, hóp bụng lên, cuối đầu xuống (con mèo). Lặp lại 6 lần và tăng cường độ ở các lần sau.

2. Child's pose (tư thế trẻ em)

{keywords}

Quỳ trên sàn. Chụm các ngón chân lại và ngồi trên gót chân. Mở hai đầu gối rộng bằng hông. Thở ra và hạ thân trên xuống sát hai đùi. Trán chạm đất. Hai tay duỗi ra phía trước. Sau đó, đưa hai tay ra sau, dọc theo thân trên, lòng bàn tay hướng lên trên. Thở đều và thư giãn.

3. Chair pose (tư thế ngồi ghế)

{keywords}

Đứng thẳng, hai chân dang rộng bằng vai. Hít thở sâu và từ từ nâng cao cánh tay thẳng lên trên đầu, lòng bàn tay hướng vào nhau. Thở ra, hạ cơ thể xuống, đặt trọng tâm lên gót chân, đầu gối cong, hai đùi chụm vào, gần song song với mặt đất, giống như tư thế ngồi trên ghế. Giữ trong vòng 8-10 nhịp, hít thở đều đặn. Thẳng đầu gối và quay trở về tư thế ban đầu.

4. Butterfly pose (tư thế con bướm)

{keywords}

Ngồi xuống, lưng thẳng, gót chân và lòng bàn chân chụm vào nhau. Người hơi cúi về phía trước trong khi hai tay ôm lấy hai đầu bàn chân. Giữ tư thế này trong 10 đến 20 nhịp thở.

5. Noose pose (tư thế thòng lọng)

{keywords}

Đứng thẳng, thở ra, từ từ ngồi xổm xuống. Hai chân chụm vào nhau. Hít vào. Lấy tay phải vòng qua gối phải. Thở ra. Tay trái đưa ra ra sau lưng, nắm lấy tay phải. Sau đó lặp lại tương tự với bên trái.

6. Cobra pose (tư thế rắn hổ mang)

{keywords}

Nằm úp trên sàn, duỗi thẳng hai chân về phía sau. Hai tay úp xuống, co lại đặt sát mép xương sườn. Ấn các đầu ngón chân xuống sàn và kéo căng cơ chân về phía sau. Dùng sức mạnh của lưng, từ từ nâng ngực lên khỏi sàn, ngẩng cao đầu và uốn cong lưng hết mức có thể. Giữ tư thế này trong 10 – 20 giây, thở đều và từ từ hạ xuống sàn.

(Theo Pháp Luật TP.HCM)

" />

6 động tác yoga tốt cho 'chuyện ấy'

Công nghệ 2025-02-01 01:58:09 3898

Nếu chuyện “chăn gối” của bạn lạnh lẽo,độngtácyogatốtchochuyệnấcâu lạc bộ bóng đá chelsea theo báo Indiatimes (Ấn Độ) bạn có thể chưa cần phải đọc sách Kama Sutra hay đến bác sĩ, hãy thử tập 6 động tác yoga sau:

1. Cow/cat stretch (tư thế con bò/con mèo)

{ keywords}

Chống tay và đầu gối xuống sàn, vai thẳng với cổ tay, hông thẳng với đầu gối. Hít vào, bụng căng hướng xuống sàn, ưỡn ngực ra, ngẩng cao đầu (con bò). Thư giãn chân. Thở ra, từ từ uốn cong lưng, hóp bụng lên, cuối đầu xuống (con mèo). Lặp lại 6 lần và tăng cường độ ở các lần sau.

2. Child's pose (tư thế trẻ em)

{ keywords}

Quỳ trên sàn. Chụm các ngón chân lại và ngồi trên gót chân. Mở hai đầu gối rộng bằng hông. Thở ra và hạ thân trên xuống sát hai đùi. Trán chạm đất. Hai tay duỗi ra phía trước. Sau đó, đưa hai tay ra sau, dọc theo thân trên, lòng bàn tay hướng lên trên. Thở đều và thư giãn.

3. Chair pose (tư thế ngồi ghế)

{ keywords}

Đứng thẳng, hai chân dang rộng bằng vai. Hít thở sâu và từ từ nâng cao cánh tay thẳng lên trên đầu, lòng bàn tay hướng vào nhau. Thở ra, hạ cơ thể xuống, đặt trọng tâm lên gót chân, đầu gối cong, hai đùi chụm vào, gần song song với mặt đất, giống như tư thế ngồi trên ghế. Giữ trong vòng 8-10 nhịp, hít thở đều đặn. Thẳng đầu gối và quay trở về tư thế ban đầu.

4. Butterfly pose (tư thế con bướm)

{ keywords}

Ngồi xuống, lưng thẳng, gót chân và lòng bàn chân chụm vào nhau. Người hơi cúi về phía trước trong khi hai tay ôm lấy hai đầu bàn chân. Giữ tư thế này trong 10 đến 20 nhịp thở.

5. Noose pose (tư thế thòng lọng)

{ keywords}

Đứng thẳng, thở ra, từ từ ngồi xổm xuống. Hai chân chụm vào nhau. Hít vào. Lấy tay phải vòng qua gối phải. Thở ra. Tay trái đưa ra ra sau lưng, nắm lấy tay phải. Sau đó lặp lại tương tự với bên trái.

6. Cobra pose (tư thế rắn hổ mang)

{ keywords}

Nằm úp trên sàn, duỗi thẳng hai chân về phía sau. Hai tay úp xuống, co lại đặt sát mép xương sườn. Ấn các đầu ngón chân xuống sàn và kéo căng cơ chân về phía sau. Dùng sức mạnh của lưng, từ từ nâng ngực lên khỏi sàn, ngẩng cao đầu và uốn cong lưng hết mức có thể. Giữ tư thế này trong 10 – 20 giây, thở đều và từ từ hạ xuống sàn.

(Theo Pháp Luật TP.HCM)

本文地址:http://vip.tour-time.com/html/309a898847.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo AC Milan vs Parma, 18h30 ngày 26/1: Khó tin Rossoneri

Hình 1 (3).png
Giáo dục thể thao học đường, đặc biệt ở cấp độ đại học, với sự dẫn dắt của NCAA đã góp phần vào thành tích vang dội của thể thao Mỹ tại các kỳ Thế vận hội.  

Các lớp giáo dục thể chất, đội thể thao trường học hay các chương trình thi đấu cung cấp nền tảng cho các vận động viên trẻ phát triển kỹ năng của mình. Nhiều vận động viên Olympic khởi đầu hành trình từ những chương trình cơ sở này.

Các trường THPT ở Mỹ cung cấp các chương trình thể thao chuyên biệt nhằm đào tạo và thi đấu nâng cao. Cấu trúc và cường độ của các môn thể thao này giúp chuẩn bị cho các vận động viên tham gia các cuộc thi ở cấp độ đại học, liên đại học và chuyên nghiệp.

Ngoài ra, điểm mạnh nổi bật của hệ thống giáo dục Mỹ là khả năng tích hợp thể thao và học thuật một cách liền mạch và hỗ trợ nhau.

Các trường học hay chính sinh viên nhận ra rằng cân bằng giữa học thuật và thể thao rất quan trọng đối với thành công lâu dài, đặc biệt sau giai đoạn đỉnh cao. Chính vì vậy, các trường cung cấp nhiều hình thức hỗ trợ học thuật cho các sinh viên - vận động viên để đảm bảo những em này có thể duy trì việc học trong khi theo đuổi mục tiêu thể thao.

Đáng chú ý, sự điều hành của một tổ chức giáo dục thể thao đại học đóng một vai trò quan trọng vào thành tích của thể thao Mỹ. 

Hiệp hội thể thao đại học quốc gia Mỹ (NCAA) là một tổ chức phi lợi nhuận quản lý và điều hành các hoạt động thể thao tại khoảng 1.100 trường học tại Mỹ và một trường tại Canada, giúp hơn 500.000 sinh viên hàng năm tham gia các giải đấu ở 3 cấp bậc (Hạng đấu I, Hạng đấu II và Hạng đấu III).

Thông qua chương trình huấn luyện, cơ sở vật chất và môi trường cạnh tranh tiên tiến, NCAA giúp các sinh viên - vận động viên phát triển kỹ năng và tích lũy kinh nghiệm. Các chương trình thể thao đại học do NCAA tổ chức cung cấp những "va chạm" và phát triển cần thiết để các vận động viên có thể dễ dàng chuyển tiếp từ thi đấu đại học sang thi đấu quốc tế.

Tại Thế vận hội Paris 2024, 5 trường đại học Mỹ liên kết với NCAA đứng đầu về số lượng huy chương bao gồm:

1. ĐH Stanford: 34 huy chương (12 vàng, 11 bạc, 11 đồng) từ 22 vận động viên.

2. ĐH California: 17 huy chương (4 vàng, 6 bạc, 7 đồng) từ 13 vận động viên.

3. ĐH Texas: 16 huy chương (7 vàng, 7 bạc, 3 đồng) từ 13 vận động viên.

4. ĐH Virginia: 15 huy chương (7 vàng, 5 bạc, 3 đồng) từ 8 vận động viên.

5. ĐH Southern California: 13 huy chương (6 vàng, 2 bạc, 5 đồng) từ 12 vận động viên.

Đại học đào tạo nhiều vận động viên nhất trong lịch sử

Đại học Southern California (USC) tự hào đã đào tạo ra nhiều vận động viên Olympic và đạt tổng huy chương nhiều hơn bất kỳ trường đại học nào khác trong lịch sử Mỹ, theo thông tin trên website của trường.

Hình 2.jpg

ĐH Southern California (USC) tự hào đã đào tạo ra nhiều vận động viên Olympic nhất nước Mỹ.

Thành tích của USC bao gồm 512 vận động viên đã tham gia Thế vận hội Mùa hè hoặc Mùa đông, giành được tổng cộng 326 huy chương, bao gồm 153 huy chương vàng (tính đến trước kỳ Thế vận hội 2024).

“Nếu USC là một quốc gia, thì huy chương Thế vận hội mùa hè của trường sẽ giúp trường đứng thứ 13 trên toàn cầu”. “Lịch sử của USC bao gồm 7 người được ghi danh vào Đại sảnh Danh vọng Olympic Mỹ”, thông tin công bố trên website trường.

USC cũng mang đến 16 vận động viên (nhiều thứ 3 sau ĐH Stanford và UCLA) tại Thế vận hội Paris vừa qua. 

Trên thực tế, USC nổi tiếng với các chương trình thể thao kết hợp với tinh thần học đường mạnh mẽ. Các đội thể thao liên trường đại diện cho USC được tập hợp dưới cái tên Trojans USC (Southern California Trojans). Trojans USC được coi là một trong những dự án thể thao đại học thành công nhất mọi thời đại. 

Trojans USC bao gồm các môn thể thao cho nam sinh như bóng chày, bóng rổ, bóng đá, golf, bơi và lặn, quần vợt, điền kinh, bóng chuyền và bóng nước, trong khi các môn thể thao cho nữ sinh bao gồm bóng rổ, bóng chuyền bãi biển, chạy việt dã, golf, bóng vợt, chèo thuyền, bóng đá, bơi và lặn, quần vợt, điền kinh, bóng chuyền và bóng nước.

Trojans USC đã giành được 137 chức vô địch quốc gia bộ môn đồng đội, trong đó có 113 danh hiệu NCAA, xếp vị trí thứ 3 trong số các trường đại học, sau UCLA và Stanford.

Thành công của USC trong việc đào tạo ra các vận động viên Olympic gắn liền chặt chẽ với cam kết của trường đại học trong việc cung cấp chương trình đào tạo và hỗ trợ nguồn lực hàng đầu cho các sinh viên - vận động viên theo học như các phòng tập thể dục, hồ bơi và thiết bị chuyên dụng hiện đại hỗ trợ đào tạo và hiệu suất cao.

Các chương trình đào tạo của trường đại học được thiết kế để giúp các vận động viên phát huy hết tiềm năng thể thao của mình, đồng thời giữ vững thành tích học tập.

Olympic 2024: ‘Bí kíp’ giúp cựu sinh viên Harvard giành Huy chương VàngMỸ - Sự nghiệp đầu tư mạo hiểm của Kristen Faulkner đã đóng vai trò quan trọng trong thành công của cô khi chuyển sang làm vận động viên đạp xe chuyên nghiệp.">

Nền tảng vị thế Olympic của Mỹ nằm ở giáo dục thể thao học đường

Trong Kết luận số 91, Bộ Chính trị nhấn mạnh tại Mục 6: Phát triển, nâng cao chất lượng, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục các cấp; bảo đảm đủ số lượng giáo viên theo định mức quy định; nghiên cứu cơ chế, chính sách điều động, luân chuyển giáo viên giữa các địa phương để giải quyết căn bản tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ và nâng cao chất lượng giáo dục cho các vùng khó khăn.

Đổi mới quản lý nhà nước đối với nhà giáo một cách đồng bộ, gắn với quản lý chuyên môn và chất lượng. Đổi mới mạnh mẽ cơ chế, chính sách phát hiện, tuyển dụng, sử dụng, bồi dưỡng, đãi ngộ và trọng dụng nhân tài làm việc trong ngành giáo dục; thực hiện chủ trương lương của nhà giáo được ưu tiên xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp và có thêm phụ cấp tùy theo tính chất công việc, theo vùng…

giáo viên.jpg
Bộ Chính trị đề nghị đổi mới chính sách bồi dưỡng và trọng dụng nhân tài trong ngành giáo dục. Ảnh minh họa: Nam Khánh

Kết luận cũng yêu cầu tiếp tục đổi mới cơ chế quản lý, bảo đảm đủ điều kiện cơ sở vật chất và nguồn lực tài chính cho phát triển giáo dục và đào tạo; bảo đảm ngân sách nhà nước chi cho giáo dục, đào tạo tối thiểu 20% tổng chi ngân sách nhà nước như Nghị quyết số 29-NQ/TW đã đề ra.

Đồng thời, Bộ Chính trị yêu cầu kịp thời điều chỉnh tăng mức chi ngân sách nhà nước cho giáo dục và đào tạo phù hợp với tăng trưởng của nền kinh tế. Nhà nước bảo đảm kinh phí cho giáo dục bắt buộc, giáo dục phổ cập, miễn học phí cho trẻ em mẫu giáo 5 tuổi và thực hiện các nhiệm vụ trọng điểm trong lĩnh vực giáo dục; ưu tiên đầu tư cho giáo dục, đào tạo vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo.

Tập trung đầu tư hiện đại hóa giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học và nâng cao tiềm lực nghiên cứu khoa học trong các cơ sở giáo dục, đào tạo; Tiếp tục hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân theo hướng mở, linh hoạt, liên thông, thúc đẩy xã hội học tập và học tập suốt đời; đẩy mạnh hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực phục vụ phát triển đất nước trong giai đoạn mới…

Những thành tựu quan trọng của giáo dục đào tạo sau 10 năm qua

Sau 10 năm triển khai thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngày 4/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI "Về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế", giáo dục và đào tạo nước ta đã đạt được nhiều kết quả quan trọng.

Cả nước đã hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi; từng bước nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học và trung học cơ sở; giáo dục phổ thông chuyển hướng tích cực từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực người học; chất lượng giáo dục phổ thông đại trà và mũi nhọn ngày càng nâng cao.

Giáo dục thường xuyên phát triển đa dạng về nội dung và hình thức; các phong trào thi đua học tập, khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập được quan tâm thực hiện. Giáo dục nghề nghiệp đã phát triển mạnh về số lượng và chú trọng nâng cao chất lượng từng bước đáp ứng tốt hơn nhu cầu của thị trường lao động.

Giáo dục đại học tiếp tục đổi mới, gắn với tăng cường tự chủ đã tạo ra động lực mới, tạo chuyển biến mạnh về chất lượng, hiệu quả trong đào tạo nguồn nhân lực và nghiên cứu khoa học; số lượng chương trình đào tạo được kiểm định và công bố khoa học quốc tế tăng mạnh, một số cơ sở giáo dục đại học và nhóm ngành đào tạo được xếp hạng cao trong khu vực và thế giới.

Phương pháp dạy - học và công tác thi, kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục được đổi mới theo hướng hiện đại, ngày càng thực chất, hiệu quả hơn. Đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục cơ bản được chuẩn hóa, từng bước bảo đảm số lượng. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học được cải thiện, bước đầu đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, đào tạo…

Đầu tư cho giáo dục và đào tạo là đầu tư cho phát triển

Kết luận số 91 của Bộ Chính trị nhấn mạnh, để phát huy những thành tựu đạt được, tiếp tục đẩy mạnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong giai đoạn mới…, các cấp ủy đảng, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức chính trị - xã hội tiếp tục quán triệt, thực hiện nghiêm túc, hiệu quả các quan điểm, mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp đã nêu trong Nghị quyết 29-NQ/TW, Nghị quyết Đại hội XIII và các nghị quyết khác của Đảng về giáo dục và đào tạo; đồng thời tập trung thực hiện tốt các nhiệm vụ.

Cụ thể, các cấp ủy, tổ chức đảng, chính quyền, người đứng đầu địa phương, đơn vị tiếp tục nâng cao nhận thức, tăng cường trách nhiệm lãnh đạo, chỉ đạo quán triệt và thực hiện đầy đủ, sâu sắc quan điểm coi giáo dục và đào tạo là "quốc sách hàng đầu", là sự nghiệp của Đảng, Nhà nước và của toàn dân; bảo đảm vai trò chủ đạo của Nhà nước, đồng thời thu hút sự tham gia tích cực của xã hội trong phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo; đầu tư cho giáo dục và đào tạo là đầu tư cho phát triển, được ưu tiên trong các chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội.

Kết luận số 91 đề cập đến việc tập trung rà soát, sửa đổi, bổ sung, hoàn thiện cơ chế, chính sách, pháp luật về giáo dục và đào tạo, tháo gỡ những điểm nghẽn, trong đó, cần sớm xây dựng Luật về nhà giáo, Luật về học tập suốt đời, chiến lược phát triển giáo dục và các quy định về đổi mới công tác quản lý giáo dục và đào tạo, quản trị nhà trường theo hướng khoa học, hiện đại, đồng bộ, liên thông, phù hợp với quá trình hội nhập quốc tế và thực tiễn ở nước ta. 

Nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo; đẩy mạnh phân cấp, phân quyền; tăng cường vai trò của các cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục, đào tạo trong việc quyết định biên chế, tổ chức bộ máy, chính sách đối với nhà giáo và phân bổ ngân sách nhà nước cho ngành Giáo dục.

Bộ Chính trị yêu cầu tăng quyền tự chủ, nâng cao trách nhiệm giải trình, phát huy dân chủ trong các cơ sở giáo dục và đào tạo; hoàn thiện chính sách, cơ chế tự chủ đối với các cơ sở giáo dục đại học phù hợp với xu thế chung của thế giới…

Bộ Chính trị: Từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường họcMột trong những nhiệm vụ Bộ Chính trị yêu cầu các cấp là tập trung nâng cao năng lực ngoại ngữ của học sinh, sinh viên, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.">

Bộ Chính trị: Lương của nhà giáo được ưu tiên xếp cao nhất

Nhận định, soi kèo Prachuap vs Chiangrai United, 18h00 ngày 26/1: Thất vọng cửa dưới

Thí sinh Thiên Hương trong màn hô tên trong đêm chung khảo.

Đoạn clip thí sinh Nguyễn Tâm Như với màn gọi tên độc đáo quê hương An Giang đã gây sốt trên mạng xã hội ngay sau đêm thi. Bùi Bích Diệp hô "Hà Nội ơi", Vũ Thị Hà hô Thanh Hoá thành: "Thanh Hóa Hua Hua Hua Hóa", Ngọc Thảo đọc Bình Dương thành "Bình Bình Bình Dương",... Một số thí sinh có tông giọng cao, khi hô giống như la hét, khiến khán giả không nghe rõ họ tên và đến từ đâu.

Nhiều khán giả theo dõi livestream và tại nhà thi đấu thích thú với những phần hô tên đầy tính hài hước, mang đậm dấu ấn cá nhân. Các nghệ sĩ, người đẹp có mặt trực tiếp tại sân khấu cũng không thể giấu được sự bất ngờ trước phần thể hiện có thể bị đánh giá là hơi "lố" này. Nhưng phần hô tên này cũng khiến nhiều khán giả cho rằng phần thể hiện này đã làm mất đi sự sang trọng, thanh lịch cần có ở một cuộc thi hoa hậu. 

Trước những ý kiến góp ý của VietNamNet, truyền thông về việc các thí sinh thể hiện quá đà ở màn hô tên, bà Phạm Kim Dung- Trưởng BTC Miss Grand Vietnam - Hoa hậu Hòa bình Việt Nam 2022 cho biết: "Format cuộc thi được dựng lên hoàn toàn dựa trên phiên bản gốc. Trong đó phần hô tên ở những phiên bản quốc tế còn sáng tạo và giải trí hơn. Nếu theo dõi tại sân khấu có lẽ cảm xúc của khán giả sẽ hoàn toàn khác bởi phần hô tên kết hợp với màn trình diễn bikini vô cùng năng lượng, sôi động. Những video cắt ghép với tần suất hô tên liên tục như thế quả thực khiến người nghe mệt mỏi và cho rằng các thí sinh làm lố, thái quá".

Ban tổ chức cho biết, tại đêm sơ duyệt đêm 29/9 và tổng duyệt phúc khảo ngày 30/9, BTC bắt buộc thí sinh tự giới thiệu theo phương án quy định từ BTC, chỉ hô tên và nguyên quán. Theo kịch bản đã dựng từ đầu, đêm chung khảo sẽ có tiết tấu nhanh, vui nhộn và có tính giải trí, còn đêm chung kết được rút ngắn lại, sang trọng và lắng đọng hơn. 

Đêm chung kết Miss Grand Vietnam 2022 sẽ diễn ra tối 1/10 tại Nhà thi đấu Phú Thọ, TP.HCM. Tân hoa hậu sẽ lên đường dự thi Miss Grand International 2022 tại Indonesia vài ngày sau đó. Hội đồng giám khảo cuộc thi gồm hoa hậu Hà Kiều Anh (trưởng ban), hoa hậu Thùy Tiên, á hậu Kiều Loan, người mẫu Minh Tú, Anh Thư, nhà thiết kế Đỗ Long, diễn viên Minh Tiệp.

Thiện Nhân

Màn thi áo tắm hài và lố cuộc thi Hoa hậu Hoà bình Việt NamPhần thi hô tên kết hợp với áo tắm được sắp xếp thi sau nhằm tạo nên không khí sôi động và giải trí cho đêm thi nhưng gây tranh cãi trái chiều.">

Điều chỉnh màn hô tên trong đêm chung kết Miss Grand Vietnam 2022

Khoảng 120.000 thí sinh, cán bộ, nhân viên coi thi ở TP.HCM được lấy mẫu xét nghiệm Covid-19 trong hôm nay, để chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT đợt 1 diễn ra vào ngày 6-8/7 tới.

Đây là yêu cầu bắt buộc khi TP.HCM quyết định cho thí sinh thi tốt nghiệp đợt 1 giữa lúc dịch Covid-19 đang rất phức tạp, ghi nhận số ca mắc Covid-19 hơn 3 con số mỗi ngày.

Tất cả những thí sinh dự thi đợt 1 phải có kết quả xét nghiệm âm tính với SARS-CoV-2. Thí sinh TP.HCM không tham gia xét nghiệm Covid-19 sẽ được đăng ký thi tốt nghiệp THPT đợt 2 cùng với các thí sinh trong diện F và nằm trong vùng phong toả.

{keywords}
TP.HCM quy định thí sinh sẽ lấy mẫu xét nghiệm Covid-19 tại 155 điểm. Điểm lấy mẫu xét nghiệm được bố trí ở 1 trường học gần với điểm thi để đảm bảo an toàn cho điểm thi.
{keywords}
Trong ngày hôm nay tại các điểm xét nghiệm cho học sinh, giáo viên sẽ có 4 ca: Ca 1 (7h30-9h): phòng thi số 01 đến phòng thi số 09; Ca 2 (9h-10h30): phòng thi số 10 đến phòng thi số 18; Ca 03 (13h-14h30): phòng thi số 19 đến phòng thi số 2; Ca 4 (14h30-16h): phòng thi số 27 đến hết..
{keywords}
Sáng nay, thí sinh dự thi tại điểm thi Trường THPT Trưng Vương (Quận 1) xếp hàng lấy mẫu xét nghiệm Covid-19 ở Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (2Bis Nguyễn Bỉnh Khiêm, Bến Nghé, Quận 1) cách đó tầm 300m
{keywords}
Quyết định thi tốt nghiệp đợt 1 của TP.HCM được đưa ra 5 ngày trước kỳ thi diễn ra, do vậy từ ngày hôm qua hiệu trưởng các trường được yêu cầu nhắn tin cho thí sinh đi lấy mẫu xét nghiệm: "Học sinh dự thi từ phòng thi số 01 đến phòng thi số 09-Điểm thi THPT A sẽ có mặt lấy mẫu xét nghiệm vào lúc 07h30, ngày 03 tháng 7 năm 2021 tại trường Tiểu học B . Số ......, đường ........, phường ....... , Quận ......" để lấy mẫu xét nghiệm.
{keywords}
Điểm thi Trường THPT Trưng Vương có 29 phòng thi với 635 thí sinh, 113 cán bộ giáo viên làm công tác coi thi, thanh tra... Tất cả đều lấy mẫu xét nghiệm Covid-19 tại Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm
{keywords}
Thi sinh ngồi giãn cách khai thông tin cá nhân trước khi lấy mẫu
{keywords}
Những thí sinh có kết quả xét nghiệm âm tính với SARS-CoV-2 sẽ được dự thi đợt 1
{keywords}
"Nhà trường thông báo cho em, yêu cầu em tới đúng giờ để lấy mẫu xét nghiệm Covid-19 Trước đó em cũng đã lấy mẫu xét nghiệm Covid-19 nên không sợ hãi tuy nhiên vẫn có lo lắng nhưng đã chuẩn bị tinh thần cho đợt xét nghiệm này"- thí sinh Anh Thư chia sẻ.
{keywords}
"Được lấy mẫu xét nghiệm Covid-19 em có phần yên tâm và sẵn sàng dự thi đợt 1 - thí sinh Minh Quân, Trường THPT Trưng Vương cho hay trong những ngày qua đều ôn bài theo sự hướng dẫn của giáo viên và tự học và chờ kỳ thi.
{keywords}
 
{keywords}
Một thí sinh khác cũng cho biết đã chuẩn bị đầy đủ cho việc xét nghiệm Covid-19 
{keywords}
 Ngoài thí sinh ở TP.HCM sẽ có khoảng hơn 4.000 thí sinh ở các địa phương khác học và dự thi tại TP.HCM. TP.HCM yêu cầu thí sinh ở tỉnh có thể xét nghiệm Covid 19 tại nơi cư trú. Khi đến điểm thi, phải trình giấy chứng nhận xét nghiệm âm tính của CDC tỉnh (thành phố) nơi cư trú.
{keywords}
 
{keywords}
 
{keywords}
Việc lấy mẫu thực hiện lấy mẫu gộp, gộp 10-15 mẫu 

 

{keywords}
 
{keywords}
Năm nay TP.HCM có 89.275 thí sinh đăng ký dự thi tốt THPT. Các thí sinh sẽ được phân bổ dự thi tại 155 điểm thi với 4.134 phòng thi. Mỗi điểm thi có ít nhất 2 phòng thi dự phòng, mỗi quận huyện có từ 1-3 điểm thi dự phòng.  
{keywords}
TP.HCM huy động 17.052 cán bộ coi thi và nhân viên; 1.710 cán bộ chấm thi; 1.000 người châm phúc khảo; 406 cán bộ thanh tra.  

 

Thanh Tùng - Lê Huyền

Sáu mốc thời gian quan trọng của kỳ thi tốt nghiệp THPT 2021

Sáu mốc thời gian quan trọng của kỳ thi tốt nghiệp THPT 2021

Theo kế hoạch, bắt đầu từ tuần sau, thí sinh sẽ tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021, trong đó 2 ngày thi chính thức sẽ diễn ra vào 7 - 8/7. Dự kiến đến ngày 26/7, điểm thi sẽ được công bố tới các thí sinh.

">

Gần 100.000 thí sinh TP.HCM xếp hàng chờ lấy mẫu xét nghiệm Covid

友情链接